在儿童的心智发展中，必须面对两个基本问题

随着社会经济的不断发展和科技的不断进步，我们的生活水平得到了一定程度的提高，我们的教育水平也越来越高，人们越来越关注孩子的健康，所以我们在抚养孩子的过程中难免会遇到一些问题。 那么在儿童心理发展中需要注意哪些问题呢？ 首先，对于这个案例来说，童年时期健康心理的培养是第一个时代，这个时期的各种习惯和行为都是为了打下更好的基础，如果这个时候忽视了孩子的心理健康，那么对于未来的健康成长，你一定是有害的。

在这种情况下，我们一定不要过分关心孩子，如果我们这样做，那么很容易让孩子过于以自我为中心，那么这种情况对他们的心理健康不利。

另一种情况是，从小就让孩子知道权利和义务之间的关系，不让孩子无所事事地享受，这是不正确的。 我们应该让我们的孩子知道，他们必须用自己的双手才能得到相应的奖励。 而且我们不应该和孩子走得太近，我们应该让孩子有一定的时间给自己的生活，鼓励他埋头学习，和朋友或者同学交流，这是很有帮助的。

另外，我们也应该知道，不应该强迫孩子去做自己不喜欢的事情，因为那样的话，他们就不会感兴趣，也不会很有效率，所以这样的事情没有必要，只会打击他们的自信心，消磨他们的意志，这是非常不合理和不正确的。

第。 1、教育孩子端正学习态度和动机，明确学习目的，把学习活动当成主动活动，打好基础功。 家长不要量化孩子的学习成绩，不要把成绩看得太重，注重孩子能力的培养，激发孩子的学习兴趣，养成自觉的学习习惯。

第。 2、注重道德部门素质的培养。 在学校学习中注重孩子的思想教育，教导孩子学会关心集体、帮助同学、礼貌待人、谦虚接受批评。

家长和老师要分析孩子不良行为的原因，用热情、关怀和爱心帮助孩子。

要注意孩子的想法，尊重孩子的意见，正确引导孩子，让他们提高或破坏自己的心理耐力。

1.不要太在意你的孩子2不要贿赂你的孩子3不要离孩子太近4不要勉强强迫孩子做一些他不知所措的事情5不要对孩子太苛刻，不要太严厉，甚至责骂。

1.遗传、周长和心理发展之间的关系。

a 遗传对心理发展的影响。

a.所谓种瓜得瓜，种豆得豆，说明遗传是维持生物性状最常见的现象。

遗传决定论：曲来恩：白鼠走迷宫（第七代差异显著）。

高尔顿：家谱调查方法。

双胞胎。 b 环境对心理发展的影响。

a.早期经验的作用。

哈洛：隔离恒河猴。

Moson：总结一下早期孤儿院的发展情况。

b.家庭的影响。

育儿方式。

家庭关系、家庭结构、家庭经济状况、父母教育等。

c 遗传与环境在心理发展中的相互作用。

遗传和环境在心理健康中的作用不是孤立的，而是相互依存和相互渗透的。

a.遗传是心理发展的必要物质前提，为个体心理发展的差异奠定了先天基础，规定了发展的上下限，但不能限制发展的过程和达到的水平。

b.在遗传学规定的范围内，儿童的发育水平由环境决定。 然而，环境往往取决于某些心理特征或行为的发生和发展的遗传基础。

c.遗传和环境对心理发展的相对影响在个体发育的不同阶段和不同领域是不同的：在发育的较低阶段，一些较简单的初级拉培心理功能更容易受到遗传的影响; 更复杂的高阶心理功能受环境的影响更大。

驱动儿童心理发展的根本原因是多方面的，包括：

1.家庭环境：家庭是孩子最早接触的环境，家庭的温暖、和谐、稳定能给孩子安全感和信任感，对孩子的心理发展有非常重要的影响。

2.学习环境：学校是孩子成长的另一个重要环境，教育教学方法的质量、师生关系、同伴关系都会对孩子的心理发展产生影响。

3.社会环境：社会环境包括社会文化、价值观等，都会对儿童的认知、情感、行为产生影响。

4.教养方式：父母的教育方式和态度对孩子的心理发展影响很大，家长要注意培养孩子的自信、自尊、独立和责任感。

5.孩子自身的岩桥特点：每个孩子都有自己独特的个性和特点，这也会影响他们的心理发展。