用公式法求解方程，公式法求解方程

放置一个元素的二次方程。

转换为一般形式，然后计算判别公式。

B2-4AC值，当B2-4AC为0时，放入物品。

将系数 a、b 和 c 的值代入根方程 x=（b2-4ac 0） 以获得方程的根。

示例：使用公式法求解方程 2x2-8x=-5

解：一般形式的方程：2x2-8x+5=0a=2， b=-8， c=5

4x^2+4x-1+10+8x=0

4x^2+12x-9=0

a=4, b=12 c=-9

b^2-4ac

x=（-12 根） （2*4）。

12 12 根数 2 8

3 3 根数 2 2

x1 = -3 + 3 根数 3 2 x2 = -3-3 根数 3 22 5x^2+10-8x=0

a=5 b=-8 c=10

b^2-4ac

所以原来的方程没有真正的根源。

希望它有所帮助，希望。 祝你学业顺利。

公式法是一种求解二次方程的方法，它也指应用公式来计算某物。 此外，还有求解方程的方法，如匹配法、交叉乘法、直接水平法和因式分解法。 该公式表示用匹配法求解一般二次方程的结果。

根据因式分解和整数乘法的关系，可以将系数直接带入寻根公式中，这样可以避免公式过程，直接得到根，这种求解一元二次方程的方法称为公式法。

二元方程的解是公式法。 只要记住关于这种方法的一件事：记住公式。

公式法是求解二元方程的通用方法，因此记住这个公式尤为重要; 但是，公式方法有点复杂且计算量大，所以在求解二元方程时，我们必须首先看看是否可以使用我们学到的方法来解决它。

也就是说，直接开法和配套法，如果不能用公式法，会节省很多时间，对于更短的考试时间来说，这是一种非常好的思维方式。 这里面有一个知识点，那就是根的判别公式，后面会详细解答这个知识脊。 现在我们只需要记住公式，我们就可以灵活地使用它。

求解方程的一般公式为：一加一加; 减去差额减去; 减去差额; 一个因素是另一个因素的产物; 股商除数; 除数是被除数的商。

求解方程的步骤：

1.去分母：观察方程的组成后，将每个分母的最小公倍数乘以方程的左右平衡旁边。

2.去掉括号：仔细观察方程式后，先去掉方程式中的大括号，再去掉中间的括号，最后去掉大括号。

3. 移动项：将等式中包含未知数的所有项移动到等式的另一侧，并将剩余的项移动到等式的另一侧。

4.合并相似项：通过合并方程中的相同项，方程转换为ax=b（a≠0）的形式。

5.系数为1：将方程的两边除以未知数的系数a，x前面的系数变为1，从而得到方程的解。

求解方程通常有四个步骤：

1.去掉分母，这是求解一元方程的第一步，一元方程的分母与分母必须先分母，当然，如果方程中没有分母，这一步就省略了。

2.去掉括号，去掉分母后，就该完成去括号了，如果有分母，先去分母再去掉括号，如果没有分母，可以省略这一步。

3.移位项，每个一元方程都会有一个阶跃，即将同种项的数据移动到同一边，将未知数移到等号的左边。

4.合并同种项，同种项中的多项式合成一个盲禅项称为合并同种项，将同种项的系数加到结果中作为系数，枣的字母和字母的指数不变， 求解一元方程是非常重要的一步，是非常重要的一步，在合并相同项时，必须遵循在尘埃中合并相同项的方法。

方程和公式的求解方法主要掌握知识的要点和方法。

知识要点：一元二次方程和一元二次方程都是整数方程，是初中数学的重点内容，也是今后学习数学的基础，应该引起学生的注意。

直接均衡法：直接均衡法是一种用直接平方求解二次方程的方法。 用直接开能平法求解形式为 （x-m）2=n （n 0） 的方程，其解为 x=m。

因为方程是一个方程，所以方程具有方程所具有的属性。 （1）同时在方程的左右两边加或减相同的数字，方程的解保持不变。 （2）方程的左边和右边同时乘以相同的非0数，方程的解不变 （3）方程的左右边同时除以相同的非0数，方程的解不变。

两步和三步运算方程的求解方法，以及两步和三步运算方程的求解方法，可以根据方程的性质计算，首先将原始方程转换为一步解方程，求解方程的解。 根据加、减、乘、除各部分之间的关系求解方程。

求解方程，首先要学习数线、集合、区间，然后学习方程的常数变形规律，同时在两边加减一个量，方程仍然成立，乘以相同乘以一个不等于零的数字，方程就成立了， 首先学习一元不等式的解，然后学习其他复杂情况，二元方程、子判断方程、一元二次方程等。

等式 5 Lee 的闭步解：

1.仔细检查问题。

2.选择并组织数据。

3.列出问题的定量关系。

4.根智慧扰乱了定量关系之前的方程方程。

5.按照通常的步骤求解方程。