如何辅导初中生写好作文，如何为初中生写好作文

写作技巧：“三奈派尘步五羡”。

1：复习问题（明确题目含义）。

2：选择材料并确定中心。

3：制定大纲并确定细节。

在上述基础上，注意以下五点：

1：题目（小说，命题论文除外）。

2：开头和结尾相互镜像。 （龙头和凤尾）。

3：措辞得当，言辞得当。 （力求语言准确生动） 4：条理清晰，合昌禅，合乎逻辑。 （让人看得顺口气，有一口气做到的倾向） 5：巧妙的布局，细致入微，恰如其分。

初中作文写作需要长期的积累，不可能一夜之间写出高分作文。 今天就用我个人的写作经验，给大家讲讲初中作文怎么辅导？

首先，学会回顾主题并提出想法。

今天的论文大多是基于一段材料，而根据材料写一篇文章需要锻炼我们提炼文字的能力。 在平时的做法中，你可以给孩子一份文本材料，最好是值得讨论的开放式材料，让孩子提出三个或更多的观点。 一方面可以提高孩子的提炼文字能力，另一方面也可以锻炼孩子的思维能力。

第二，练习表达。

初中写作已经曝光过讨论**，这类文章和小学文章有很大的不同，不仅表达漂亮，还需要合理。 一些学生将一半以上的论文用于叙述，这些文章很容易用四种不同的方式写。 在练习时，你可以让孩子用更多的事实论据来表达一个事物，以支持文章的观点，并减少叙述的长度。

第。 3.积累课外知识。

虽然初中课程有点紧，但还是需要留出一些时间来拓展课外知识，这不仅可以服务于自己的写作，还可以提高自己的文化素养，培养良好的品格。 但是，初中阅读需要提高阅读质量，这可以从优秀教育的大语言中看出，教鱼不如教它，卓越不是直接告诉学生文章的要点，而是引导学生提问和思考文学经典， 从而引导学生深入阅读文学经典，内化知识。

提高初中作文并不难，但恐怕自己没有花太多功夫，但是如果从这三个方面提高的话，相信久而久之，我的作文能力会得到提高。

以下是为初中生写一篇好作文的方法：

1. 阅读更多。 这意味着我们应该继续大量丰富我们的知识，多阅读各种书籍的知识，我们读得越多，内容越广泛，我们提高写作的能力就越大。 多读书可以帮助我们学习如何选择材料，勾勒出结构的整体框架。

唐代大诗人杜甫曾说过：“读一万多卷，写得像神一样。 ”

2、丰富日常汉语活动，培养学生听、说、读、写综合能力。

3.构图注重凤头豹尾。

一篇好的文章至少应该有一个优秀的开头和结尾，像凤头一样引人入胜，像豹子的尾巴一样有力。 一般可以用对比来写气势，也可以引用经典，这样更有说服力。 结尾不必与众不同，它可以呼应开头，或者你可以指向主题。

a） 开始很重要。

俗话说，好的开端是成功的一半，作文的开头要优美精致，新颖恰当，有创意又有魅力，让读者有一种一定想读然后快的感觉，如果是考场的作文，也会给老师留下好印象，提高作文的分数， 因此，如果你想作曲，有一个良好的开端是很重要的。

b） 中间部分。

文章中间部分的内容要饱满完整，要围绕文章标题的中心写，文章中间部分的内容要饱满有内涵，尤其是每一段的开头，要写得美观有意义。

3）最后做最后的润色。

文章结尾是总结全文，升华主思想的作用，所以在写文章结尾的时候，一定要做好概述的作用，让读者在读到结尾的时候也能知道整篇文章的写作点，所谓龙头凤尾就是这个意思。

4）阅读很重要。

要想作文，平时的积累也很重要，一定要多读书，积累一些好的句子和段落，这样才能在写作中更好地运用，写作的时候会有源源不断的材料，这说明阅读量在提高作文质量方面也起着重要的作用。

学生可能会被要求在规定的时间内完成一篇短文（通常超过 500 字），在此期间，学生不得转向耳朵，必须独立完成。 在规定的时间结束时，它被交给老师，老师正在洗牌。 然后把它发下来，让学生修改它并写一个评论。

在交出它。 发给学生自己。 有时你可以画一两本书，读学生的文章和评论给全班同学听。

总结你的不足之处。 最好写一篇主题练习的文章。 每节课45分钟，这是我们老师过去教作文课的方式。

全部在 45 分钟内完成。 我认为这很好，取决于你的想法。

是老师还是学生？