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没想到,初中二年级的校运动会竟然在风雨中举行。
一年一度的学校运动会开幕式在细雨中隆重拉开帷幕。 对于场外表演,全班同学一起挑选衣服,构思思路,准备道具,一起排练,不断修改动作,大家信心满满。 在跑道上,我们迈着整齐的步伐走上了讲台。
没有耀眼的敬礼,取而代之的是响亮的口号和快速的配合。 雨在下,却浇灭不了我们的热情,也降不了我们灼热的体温。 即使我们不是最高分,但我们一起努力,每个人的目击者标记都是一样的,这让我想起了“一根稻草扔不了墙,一块木头竖不起一根梁”,“每个人都能帮船渡山”,我们齐心协力,无论结果如何,我们都不后悔, 因为我们解释团结是力量的本质。
比赛一开始,运动员们都整装待发,迫不及待地去尝试,大家只想为班级赢得荣耀,加分更多。 蚂蚁负担不起搬运大米的费用; 两只蚂蚁来挑米,身体晃来晃去; 三只蚂蚁过来叼稻,轻而易举地进了洞里。 在男子和女子接力跑中,20名学生吸取了去年的经验教训,竭尽全力冲向交接跑者,我们尽最大努力尽量减少失误,尽可能地赶上其他班级。
结果,我们在班级总分上获得了第三名,我们不是和冠军相比,我们是和自己比较,和去年相比,我们确实迈出了一大步。 当我们为了一个共同的目标,把所有的智慧、热情和力量都奉献给班级集体时,它就会成为一道高高悬在天空中的美丽彩虹。 此时,班级不再是一盘散沙,每个人都有不懈奋斗的动力,从而继续茁壮成长。
有得有,凡事都有两面性。 我们也做得不够,在广告牌的设计和制作上没有考虑到这一点,所以我们犯了一些错误,导致被扣了很多分。 主要原因是因为同学的昵称被醒目地挂在广告牌上。
这让我想起了“教养”,“心里有别人”是一个受过良好教育的人的必备修养,为他人着想、感同身受才是“君子”。 如果教养是一件华丽的衣服,那么如果人们拥有它,他们就会美丽,如果教养是一朵华丽的花朵,那么如果他们拥有它,他们将更加丰富多彩,令人眼花缭乱。 因此,我们应该努力学会尊重他人,为他人着想,不仅是为了别人,也是为了自己。
当然,在整个奥运会举办过程中,还有一些细节我们没有注意。 比如,今后要多做改进,力求完美,在明年的大会上发扬长处,改正短处。
初中二年级,我们要付钱,所以无怨无悔; 我们因收获而欢欣鼓舞; 我们也有遗憾,所以我们很伤心,也很反省,我们相信我们会继续进步,弥补我们的遗憾。 未来,我们争先创下!
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最主要的是:在一个夏日的下午,我们到一位和蔼的老人家里做客,我们还说我们每周六都来拜访老爷爷。 结果,当我们回去时,没有人去那里,这让老人很失望。
秋天,老人信守诺言,给我们送来了葵花籽,还写了一封意味深长的信,让我们明白什么是忏悔和后悔。
读完这篇短文,我深受感动,我抱怨孩子们不信守诺言,我感动了,因为爷爷写的那封信,我想:以后一定要信守诺言,因为:君子之言,马难追。
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生命忏悔。
路边有一棵大树,已经站了很多年了,树皮渐渐脱落了。 最近在它旁边种了一棵小树。 那棵刚刚进入青春期的小树,骄傲地昂首挺胸。
大树小心翼翼地告诉小树,只有根扎好,才会有强大的未来......那棵小树呢? 看! 它在腰间跳舞,丝毫没有注意到它,仿佛它什么都不是。 大树什么也没说,只是摇了摇头,叹了口气。
天快黑了。 “呜呜——”呼啸的风随着大雨来到人间,树木紧贴着大地母亲的衣裳,“小青年”还在......
大树再也受不了了,连忙劝它赶紧抓土,但“小青年”这次没有理会,哼了一声转过头来。 雨越下越大,小树开始松弛,它依旧不肯认输,豆子雨滴拼命地打在它身上,大树现在也无心帮忙,任由“小青年”灭了。
在最后一刻,小树向大树求助。 自然,大树没有救它。 这时,小树恍然大悟:只有有了良好的基础,才有强大的未来! 现在说坚强还为时过早,不要骄傲,谦逊是最重要的!
然而,为时已晚。 多年后,你看到的只是一个腐烂的树干。
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读书笔记是议论文据,要用个人经验、实践经验、生动的例子来说明从“读书”中领悟到的真理。 因此,在读完之后的感受中,既要写“读”又要写“感受”,既要叙述又要推理。 叙事是论证的基础,论证是叙事的深化,两者必须结合起来。
读完之后,感觉主要是“感觉”。 要适当地引用原文,当然不要过多,应该主要使用自己的语言。 在呈现方式上,可以采用叙述和讨论之间的写作方法,讨论要比分析推理更重要,例子不要太隐蔽,原文要简明扼要。
在指向失败的结构上,一般是开头的总结提示“读”,从中引出“感受”,在关注感受的表达之后,结尾是回扣式的“阅读”。
写作和阅读后一般应该做三件事:
1.阅读原文内容。 “感觉后读”,顾名思义,就是先读后感受。 因此,阅读至关重要。 只有阅读和把握原文的重要内容,才能写出自己的真实经历。
2. 写下你自己经历中最深刻的部分。 一篇文章的内容很多,你应该把握你体验最多的文章内容。 如果体验不深刻,感情不丰富,读完后的感受就不会成功。