课程“Vanka”第八段中的动作词。

昨晚我被殴打了，因为我在给他们的小崽崽摇篮时睡着了。 老板抓住我的头发，把我拖到院子里，用皮带殴打我。 这周，老板娘让我清理一条鲱鱼，当我从尾巴上拿到它时，她把它舀起来，用嘴戳我的脸。

这些家伙捉弄我，他们送我去酒店喝酒。 食物呢，根本没有。 早上吃一点面包，午餐吃稀饭，晚上吃一点面包; 至于菜茶，只有老板自己吃喝。

他们叫我睡在过道上，当他们的小崽崽哭的时候，我不想睡觉，而是摇晃着摇篮。 怜悯吧，亲爱的爷爷，带我离开这里，回到我们的村子里！ 我再也受不了了！

我已经为你跪下了，我会永远为你向上帝祈祷。 让我离开这里，否则我会死的！ ......

动作词：拉、拖、打、鱼、戳。

从这些动词可以看出，万卡过着没有自由、没有尊严、没有做人的基本权利的学徒生活。

李广《射虎》中的主要动词有： 动作：巡逻搜索发现弓箭，射击的表情打开：警惕一下子显示出李广将军的无穷力量和高超的武功。

表示击打的动词：拉、拖、打、戳。

原文（老板揪住我的头发，把我拖到院子里，用皮带打我。 这周，老板娘让我清理一条鲱鱼，用鱼嘴戳我的脸）。

玩 vanka 动作的词是：拉、拖、打和戳。

应该寻求它。 哀怨。 阅读语气不佳。

恳求，是求爷爷带他回乡吗？

不，意思是忍，是扒老板挨打的是范卡，所以不属于老板的行动语。

我知道 我知道。 老师说是：殴打和拖拽。

表示击打的动词：拉、拖、打、拿、戳。

意识到：万卡被他的老板随意殴打，并遭受了不人道的虐待。

表示击打的动词：拉、拖、拍、舀'戳。

我有 5 个。

1、2、拖拽3、殴打4、挑逗5、发送。

不知道还好不好？

它表达了万卡学徒生涯的痛苦和绝望，对祖父的极大思念，以及祖父乞求带他离开。

第八个自然段落写了昨天的殴打; 还有想回家的东西。

1.这段自然的段落有两个意思：（万卡的悲惨经历）和（万卡的爷爷乞求他回家）。

2.从这一段中，我们可以看到万卡所遭受的痛苦吗？ 简要地写下来。

答： 如果你被殴打、挨饿或冻死，生比死更糟糕。

写了当时沙皇统治下社会的黑暗，以及米卡在那里当学徒是多么困难。

从这一段可以看出，万卡吃了不饱饭，穿不暖和，睡不好觉，被老板打了一顿。

写了当时社会的黑暗......