有100头猪,放在7个猪栏里,每个猪栏有奇数头猪

发布于 三农 2024-08-08
17个回答
  1. 匿名用户2024-01-31

    这是一个错误。 如果所有 7 个圆都是单数,那么猪的总数也必须是单数,这与 100 相矛盾。

  2. 匿名用户2024-01-30

    哦,是的,怎么可能! 如果所有 7 个圆都是单数,那么猪的总数也必须是单数!!

  3. 匿名用户2024-01-29

    前 5 个猪栏每个猪栏包含 19 头猪 5*19=95

    第六个猪圈有5头猪。

    第七个猪圈在第六个猪圈内,其中一头猪是封闭的。

  4. 匿名用户2024-01-28

    数学告诉我“没有解决方案”。

    语言告诉我“有文化”。

    物理学告诉我<杀死一个头”。

    化学说:“双头猪不是没有见过几次双头的人。

    这个生物告诉大家“一头猪已经脱轨了”。

    地理说“外面有一头猪在玩耍”。

    哲学说“有内涵”。

    心理学说“做梦”。

    我告诉你“我不是猪,你是”。

  5. 匿名用户2024-01-27

    1.前5个猪圈各有15个头,还剩下25个。

    然后把剩下的两支笔放在一起,使它们之间有一个小梭子。

    在两个猪栏中各放12头猪,剩下的一头放在中间。

    此时,有 5 个猪栏,每个猪栏 15 头猪,2 个猪栏 13 头猪。

    附言1:头的数量不一定是这样的,但方法几乎是一样的。

    附言2:纯属个人意见......

    2.杀死一个......第一

  6. 匿名用户2024-01-26

    第一个。 第二个 3.

    第三个 5. 第四,7。

    第五个 9. 第六,11。

    第七,63。

    再吃 1 个。

  7. 匿名用户2024-01-25

    如果是奇数个碱基,那么它一定是碱基。

  8. 匿名用户2024-01-24

    杀一只吃,然后和猪一起去猪圈。

  9. 匿名用户2024-01-23

    加上猪圈里的另一只“猪”

  10. 匿名用户2024-01-22

    也就是说,每个猪圈里有奇数头猪,重叠两个就相当于5个猪圈,所以没关系,比如55551、55533等,没关系,不知道这个方案对不对!

  11. 匿名用户2024-01-21

    MS条件bai是不够的,但是。

    这个想法是这样的du,4个猪,比如zhiguo就是每个猪圈都是独立的,dao就是4个偶数+1,版本是4个奇数或者偶数,想要的权重之和是21(奇数),一定是猪圈中的一个是偶数,但显然与标题不符。

    现在让我们换个角度想,怎么才能把总和做到21,一定有奇数+奇偶数。

    这也说明,如果和是21,四个猪圈都是奇数,那么四个猪圈不可能完全独立,所以可以考虑以下情况:

    1.有两个猪圈相交,可以分为1个猪圈(a)在另一个(b)里面,如果A有3个猪,B有3个猪,(A)除了这个,还有4个猪圈,即B有7个猪圈,剩下的2个猪圈是独立的,比如C有7个猪圈,D有7个猪圈, 并满足条件;或(a)和(b)相交,如果a和b的交点有3头猪,各自不相交的区域有2头猪,那么a和b的结合是7头猪,剩下的2头猪是独立的,如c有7头猪,d有7头猪,满足条件;

    2.三个猪圈相交;

    猪圈之间有交集。

    后两种情况与场景 1 类似,因此请自行推断。

  12. 匿名用户2024-01-20

    3 6 18 最后 1 圈 3 个。

    第一、第二、第三、第四。

    6头,6头,6头,3头。

  13. 匿名用户2024-01-19

    这个数字是 11看第二步是减法,那么即使你减去 1 等于 120应该是121,然后即使121除以11等于11,答案一目了然,就是11

    延伸信息:数学是一门靠底的学科(也就是说数学是连贯的,如果你没有学好某个环节,如果你有一些知识,你可能看不懂它,所以如果你的基础很差,你就得先补上基础! )

    如果基础很好,那就很简单了。

    先预览,标记你不明白的内容

    提醒自己,老师讲这个问题的时候,要认真听!

    然后在课堂上认真听,上课其实就是一个理解的过程,如果理解能力好的话,通常课后会掌握老师教的内容。 数学是关于理解的,如果你在课堂上看不懂,你需要问,或者买一本参考书自己读。

    练习是必须要做的。

    因为只有通过做练习,才能知道自己不懂、不掌握的东西。

    此外,有些知识点看似简单,但并不容易使用。 做练习也可以帮助您灵活地使用公式等。

    而最重要的一点是,多做练习可以提高你解决问题的能力和速度,在学校里,经常有一些学生写不完试卷,解决问题的速度太慢了; 还有一部分试卷上交,让我知道如何解题,这是一个解决问题能力的问题。 因此,我们不仅要掌握知识,还要提高解决问题的速度和能力!

    因此,提高数学最重要的是多练习。 但这不是海上训练,而是精炼。

    最后,如果你不明白,你一定要问!

    复习也少不了,有时间就要巩固。 你也可以写下你从多年做题中学到的技巧,这将有助于节省解决问题的时间! 因为当你参加考试时,你应该尽量留出一些时间来检查。

    至少确保它完成了! 如果它太难了,就别管它,看看你会做什么。 因为不要因为你所做的事情而失去分数。

    不,又错了。 得大于失!

  14. 匿名用户2024-01-18

    x^2-x/x=120

    x^2=121

    x=11 应为 11

    设此数字为

    a*a-a/a=120

    a²=121

    a= 每头仔猪 11 等于 11

  15. 匿名用户2024-01-17

    总结。 一为三分,一为一为四份,共计728头猪。

    1.两个养猪场共有728头猪,第一个养猪场有第二个猪场。

    请填写问题。

    问题 3. 182头。

    公式。 如何写方程式。

    为什么是3+1,我不明白。

    三倍和一倍的关系。

    一为三分,一为一为四份,共计728头猪。

    好。 结果是向上<>的

  16. 匿名用户2024-01-16

    养猪场的6头仔猪中共有21头猪。 6 头猪窝每窝应该多少钱。

    答。 1平均每窝应该有多少头猪? $frac = 由于猪的数量必须是整数,因此某些窝可能有 3 头猪,某些窝可能有 4 头猪。

    为了使每窝猪的数量尽可能接近平均值,我们可以使用以下猜测方法: 2 按照猪的数量从多到少对6窝进行排序,然后将剩余的猪放入猪数最少的猪窝中,直到所有猪都分配完毕。 3 根据上述方法,6 窝猪中每窝应有一头猪。

  17. 匿名用户2024-01-15

    160 8 4 = 32 (公斤)。

    答:平均每头猪每天吃32公斤饲料。

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