我的设计船作文超过450字

我喜欢武器，我喜欢飞机和轮船，我想长大后成为一名著名的船舶设计师，设计一种全新的船

我设计的船具有以下特点：

1 平稳 这艘船是三体船，驾驶起来非常平稳

2 用途广泛 这艘船可以用来拉人、运输货物，也可以进行科学探索

3 不污染环境 这艘船的能量主要来自太阳能 太阳能通过特殊的玻璃吸收，转化为电能，带动船前进 这种玻璃还可以防弹防火 在阴天的时候，需要利用船两侧的波浪板上下摆动，利用波浪发电

4 多功能 这艘船不仅是一艘船 它还有其他功能，它可以将连接机翼延伸到飞机的机翼中，启动火箭发动机，成为一架飞机 这艘船的底部还有一个气垫，打开充气装置，就可以在陆地上旅行，成为一艘“气垫船” 这艘船还可以潜水， 因为船上有一门“大炮”，所以这门“大炮”不是用来打敌人的，而是在潜水时发射炮弹，水中会冒出无数的气泡盖住船，就可以下潜了

5 自动化 船上有大量的电子设备 有GPS全球定位系统、瑞银远程预警雷达、JCX船体稳定器和VR3000自动驾驶系统 自动化程度非常高

你觉得怎么样？ 听完我的介绍，你想坐我的船吗？

1. 给你设计的船起一个响亮的名字。

2. 为什么要设计一艘船？

在中华人民共和国成立之前，在中国历史上，有外国侵略者入侵中国，都是从中国的海岸线。 他们的造船技术比中国先进，所以我们会挨打。 中国陆地面积为960万，根据世界海洋法，中国拥有10000平方公里的海洋陆地面积，包括内水、领海、专属经济区和大陆架。

中国在海洋划界问题上面临激烈的争议，要依照《联合国海洋法公约》保护其管辖的300万平方公里海域仍相当困难。 我们不仅要有一支强大的海军，还要有一支强大的......这就是：从大处看材料。

3.该船的设计优于世界上任何国家！ 可以控制所有在海域航行的船只。 谁敢入侵我们的国家，我就把我的船开到谁国家的公海，载着我们的特种部队，冲到某人的**豪宅，打败谁投降。

这是以小方式看待的材料。 空间很小，中心也更少）

我们的教室。

我们的学校是一个鸟儿和花的世界，我们的教室是一个温暖舒适的地方。 位于学校北楼三楼中间，宽敞整洁。 每天透过透明的窗户照进来的温暖而开放的阳光照亮了教室。

走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，橙色的桌面很干净，没有灰尘，几乎能反射出阴影。 这些书桌就像小船，载着我们进入无边无际的知识海洋。

坐在这个位置上，首先看到的是那块长方形的黑板，长约四米，宽约1.5米。 每一天，老师都在上面播下知识的种子，和我们一起工作，一起享受这收获的喜悦。 黑板的顶部是一面鲜艳的五星红旗，无时无刻不在提醒着我为祖国的建设而学习。

红旗的两面都是我们班的学习作风：勤奋学习思考，锐意进取。 这也激励我们努力学习，每天进步。

我们在教室的后面还有一块黑板，它的大小与前面差不多，是为黑板保留的。 我至今还记得一句名言：知识是任何道路上的好伴侣。

你看，这是我们温馨舒适的教室，一个有家的感觉，每天在这里学习和玩耍真的是一件快乐的事情！

我们的教室。

我们的教室宽敞明亮。 我爱我们的教室。

教室的前面是一块黑色的、闪亮的黑板。 黑板上有一面鲜艳的五星红旗，红旗两面写着诚实、勇敢、团结、活泼。 黑板下是讲台。

桌子上有粉笔和黑板橡皮擦。 每一天，我们的老师都会带来知识和真理。 在这里，我们勤劳的园丁为祖国四个现代化建设培养人才。

在教室的左侧，有几块小玻璃。 同学们设计了“自我展示桌”、“荣誉桌”和小型“图书角”，并挂上了其他班级的礼物，我们在荣誉桌上获得了四张证书和一面移动红旗。

教室右侧有明亮的玻璃窗。 清晨的阳光透过玻璃照进来，学生们沐浴在柔和的晨光中学习。 橱窗两侧张贴着《中学生日常行为准则》和《中小学生行为准则》，让学生有礼貌、守规矩的好学生。

教室后面还有一块黑板，是供学生制作的海报，图案精美，知识殷切。 两边都有眼保健操和《中小学生行为守则》的第一部分。

八、九、十。

在教室的中间，有50套课桌椅。 同学们每天端端正席，专心聆听，争先恐后地发言，刻苦学习，决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。 是的！

我们年轻人的心中充满了想象力，在这里我们描绘了祖国的繁荣昌盛。

我们是多么幸运能在如此宽敞明亮的教室里学习！