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虽然我在高中时没有很好地实践我的学习方法,但我想与你分享,也许它可以帮助你。
就我在大学里所看到的,语言对人类的发展非常重要。 首先是思想,然后是写作。 高中时,首先要掌握课文中的知识,然后多读书杂志开阔眼界,最好是做一些笔记,一直积累起来。
写论文的时候,不要跟着老师的三段论写作风格走,写写会失去你的风格,但你可以把它作为一种练习方法,你可以写出论点。 如果可以的话,最好多写一些,找到自己的写作风格。
数学,高中数学,方向性强,知识点更突出。 最好的办法是平日多做题,多看题类型,练习手感,这样就没有难度了。 高中数学属于纸老虎,外表强,从小就善于学习,绝对没问题。
物理学和数学一样,做得更多。
英语,我英语学得不好,呵呵。 但是我当时的老师还是很不错的,教我们的方法也很好。 要注意平时的积累,把读课文中的新词、难句记录下来,时时刻刻更新复习,然后掌握老师课堂上的东西。
希望对你有所帮助。
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在汉语古典阅读方面,我们只能注意一些特殊的句型和一些基本的真词的意思。
选文,尽量选择一本传记,(高考传记比**分数率高)背几个标准答案,只要设置基本格式即可。
在记忆方面,说实话。
阅读开头的文本,在每个选项中找到相应的句子,并注意差异。
我忘了说,我的学习方法只是为了应试教育,简单来说就是通过考试)数学:建议你只需要理解老师在课堂上讲到的问题和家庭作业问题,不需要在课堂外对那些材料做太多的事情。
中文(简体) : 查查词典、同义词、反义词、短语、例句、......言语很好。
多背几篇短文。
物理、化学:找出老师教的一些经典示例问题。
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回顾你每天学到的东西,睡前想想你今天学到了什么......
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最好在上午复习一门课程,下午改成另一门课程。
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我之前写过,你可以看看是否有帮助。
建议您先掌握科学的学习方法:
学习的三个最重要的部分:预览、学习和复习。
预习,就是浏览课本的内容,但注意不要自习,只要稍微了解一下,这样你心里就知道,高中学习时间比较紧张,所以一般在课前用2.3分钟看完。
学习,即在课堂上听讲课,要注意听讲和记笔记的有效结合,既不能只听不死记,也不能只记不听。 使用笔记的最好方法是记录老师说了什么,教科书中没有的内容,或者老师概述了什么(教学思路)。 在课堂上,要特别注意老师的开场5分钟和结束的5分钟,这时大部分学生都不在状态,但老师很重要,前者是告诉你上课的要点,告诉大家当天需要掌握的知识程度(这个比较重要, 有些知识应该记住,但有些只要稍微了解一下就好了),后者是总结、总结课堂的思想,这对复习很重要。
有几点需要注意:第一,有些高中数学老师在课堂上很搞笑,但你不能只听笑话;
第二,重要的不是答案,而是思想,要把握老师讲课的顺序,把握老师的思想是如何转化的;
第四,学会思考,锻炼思维,创造不思考的思维,通过老师的思维提高你的思维,让自己的数学思维发散,你要注意:一旦发现老师有新的想法,不同的技能,就把它们写在脑海里,每个周末整理出来,然后挑几个问题来锻炼, 这种方法容易锻炼思维,效果非常好,对提高数学成绩很有帮助。
复习,尽量不要花太多时间,一般在课后5分钟和睡前。 复习不是自学,需要的是学生系统地总结这些知识,多思考,并与以往的知识联系起来。
当然,家庭作业是最令人头疼的。 这是必须做的,你应该边做边想,你应该做一些整理错误的问题,以便你可以在考试前复习和使用它们。 错误的问题集不是尽可能美观和整洁,而应该是为了让你更容易查询和思考。
暑假是复习的最佳时间。
自己复习的时候,要做题,但不能粗暴地做,建议找“王侯雄”,做上面的典型示例题和变法,主要目的是掌握方法,以及题改后的方法变化。 如果你发现自己还没有掌握,你会发现类似的问题要做,(《王侯雄》中有知识点和相应的题号)少做题,做好题目,多思考才能进步。 注意:
少做题,一不做重复题,二不做太多题(不要拿题做,先分析题的好坏,最好先做标有某些高考题的题目)。
我能说的就这些了,我会自己去体验,根据自己的习惯和能力去提高,学习就会有飞跃。
祝你在高考中取得好成绩,取得好成绩。
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关键是要多练习,多总结,注意梳理错误。
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物理:关键是能够独立应用和掌握物理思想。 做题时,要尽量画图,把抽象思维改为比喻思维。
学习应以简单可行的计划安排,以改进学习方法。 同时,也要适当地参加学校活动,全面发展。 在学习过程中,请务必:
多听(听讲座),多背诵(记住重要的题结构、概念和公式),多读书(读书),多做(做作业),多问问题(不明白就问),多动手(做实验),多复习,多总结。 使用做课堂笔记的方法专注于课程。 必须掌握定理的定义,并且必须学习几个主要部分:
能量守恒、动量定律、机械能守恒、力学中的动能定律; 电磁学中的洛伦兹力、左手法则、右手法则等。 必须牢牢把握所涉及的定理的定义。 遇到问题时,要注意老师的解决思路。
首先要了解物理、热、光、电、原子物理五大块中的哪一个是用来解决的,然后挖出已知条件,尤其是隐藏条件。 无论题目多么难,都要试着画一幅图,将抽象思维转变为形象思维进行状态分析和动态分析,然后根据所学的知识在已知与未知之间架起一座桥梁,独立应用,培养体心。 通过不懈的努力,结果逐步提高和稳定。
为考试尽力而为,考试中要小心,最后冲刺时要冷静。 考试结束后,你应该仔细总结,以便你将来可以更好地学习。 马上:
放下包袱,通常:努力学习。 检查之前:
认真备考,考试中:不放弃,考后:心平常。
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只要把所有的知识点都学好就行了。
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这取决于你的初中基础,我建议你复习初中的知识点。
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其实我觉得题海战术最有效,所有题目都会做完,你还怕考试吗?
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高中一年级,我扎扎实学习,多练习。
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学习物理是以过程为导向的,是一个认知、理解和应用的过程。
1.认知:利用你周围的事物或现象,甚至是老师叙述的一些例子,帮助自己充分理解它并产生兴趣。
2.理解:用理解来记忆公式、定理、实验等。 它可以通过视觉思维等巧妙的方式理解和记忆。 例如,什么是真空可以这样理解:真空实际上是空的,什么都没有。
3.应用:一是应付考试,二是解释你周围的一些物理现象。
所以,在学习的时候,首先不要害怕,因为你之前学习不好的经历可能会给你一些暗示,这可能会导致你陷入恶性循环。 试着告诉自己,“我能做到! 其实心理暗示是很有用的!
但是,为了增加你的信心,最好做好预习工作并意识到这一点。
其次,在课堂上要遵循老师的思路,适当地做一些笔记,把一些书本上没有明确说明甚至省略、容易出错的知识点写下来。 课外抽出时间多练习,不要以任何理由搪塞,从而放弃练习的最佳时间,最终只能导致悲剧。
最后但并非最不重要的一点是,您必须确保及时进行总结。 比如上次考试的试卷已经发下来了,虽然已经仔细批改过了,但你还是要想想为什么会出错。 正确答案是如何计算的?
如果我下次再拿到会错吗? 等一会。
我想通过这些学习方法,我一定能学好物理。
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课堂上多听,把老师教的例题多做几遍,注意记住每个公式的使用条件。
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我个人觉得学习还是兴趣大事,当你静静地置身其中,了解来龙去脉的时候,做题只是一种测试手段,会很得心应手,而且是非对错,你做完了就知道了,你就有了成就感,越是体验到这种成就感, 越是会激发你的兴趣,形成良性循环,否则,盲目背公式,定公式,肯定是行不通的,高考大部分题目都应用了,废话一堆,看能不能理解,找到重点。
课后,多回忆老师说的话,比较一下你的眼睛,在脑海里思考,这个过程可以帮助你提高你的思维能力,时间长了,你的大脑会反应很快,你可以先和同学们多讨论,最后问老师,老师的通常比同学们的讨论更全面, 你会得到同学们无法讨论的东西。同学们也会得到老师没有从老师那里得到的东西。 另外,题目多,中等就够了,太少了,你不够扎实,无法巩固学习内容,太多了,会加重你的负担,没有必要,个人建议,除了学校,也不需要买任何课外书籍。
该考虑什么,一般老师都已经考虑过了,辅导书只是骗人的东西,差不多。 太多了,我不能一一解释,有兴趣的,那就你了。
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扎实掌握基础知识是前提,也是必须的。 第二重要的就是学会自己总结,虽然题目很多,但一定有一些题目是同类型的,同类型的题目可以自己总结。 而其中一些肯定是无法归类的,所以要靠更多的实践,更多的知识,自然而然地拓宽思维。
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总结方法。 掌握规则。
多做问题,多总结。
一开始,会觉得复杂、复杂、混乱。
但是在多了解了后面的问题,并使用了所有的方法之后,前面的问题自然就变成了普通的问题。
另一件事,兴趣很重要。
如果你不感兴趣,你可以学好,但你不能学得很尖。
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好好学习的学生,不仅勤奋,而且有好学的方法!
其实一般来说,就是把知识变成自己熟练的应用!
比如,当你读一本书时,你应该知道这本书的重点是什么,让你知道,你想学习什么知识点! 有时 10 页只是为了一点! 只要抓住它,你就不会厌倦学习,而且你学得很好!
一开始肯定会有麻烦,但如果你坚持下去,你肯定会为你buck@带来很多好处!
那么在做试题的时候,一定要弄清楚这道题要考的知识点,不要让题中的东西混淆,在题目中画出主干,跳出题目,不要把自己当成答题者,一定要把自己看成是写题的人, 想想他想测试什么知识点!如果你知道要测试什么,那么问题就很容易回答,你会为每个问题问自己这个问题! 一定要养成习惯!
这是高分人才的必备能力! 而这种方法最适合中国的应试教育! 某些类型的问题设置在模式中,并且想法是固定的!
但学习也是一个循环的过程,也要来回复习!
如果你掌握了这种学习方法,那么你肯定没有问题,尤其是当你上高中和大学时,这个优势是相当明显的。
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首先,不同的科目有不同的学习方法。
语文:主要靠平时的积累,基础好,语文应该不会差。 同时,也要掌握汉语的考试技巧,高考的题型是固定的,所以一定要有针对性(数学和英语也是如此),比如阅读题的技巧,可以看看阅读题的答案, 找到回答问题的规则,以及写问题的人的意图,更重要的是,分析方法和思维方式;再比如作文,可以多积累几段好文章,这样既能提升自己,又有需要的时候直接借用,等等。
数学:就看你是2013届即将进入高三的同学,还是高中新生,如果你是前者,那么我建议你既要跟上老师的复习进度,也要有自己的计划, 哪些题目可以打分,一定要刻苦练习,确保自己能在考试中拿到分数,其次是哪一部分难度不是很大,但是之前学得不太好,你要试着去理解,最后你觉得是难的知识点,这才可以想, 你怎么能在这些题上拿到尽可能多的分数,数学考试的时间往往不够用,所以你必须学会把握考试的时间,并试着找出原因。好吧,如果你刚上高中,那么我建议你踏踏实实地上课,认真做题,尤其是课堂上老师提到的难点等,你学到的知识也应该定期复习,平时你做一定量的有针对性的练习(不要太多, 视自身情况而定),慢慢积累,你的数学逻辑思维就会提高,一般来说,高一是最容易的,所以一定要打下坚实的基础,到了高二难度会逐渐增加,一定要稳住自己的位置,当别人都在退却你还能守住的时候, 你也在进步,当你学习老师提到的比较困难的事情时,你一定要更加脚踏实地,不要因为和别人相比懈怠而放松自己。
关于英语:即听、说、读、写、听:每天听一点,不仅可以提高你的听力,还可以增加语言感,哪怕你睡觉吃饭的时候听一点,不管你听不懂,都是有用的,当然可以定期做一个专门的听力训练题, 说:
当然,高考不考“口语”,但说起来也很重要,因为只有“口语”之后,印象才能更加深刻,其影响是微妙的。 阅读:在我看来,这个功能很像说话,多读书后,我可以说得更好,写:
说到作文,少要多读范文和丰富的词汇,在作文中适当运用一些精彩的词句和句型,会为你的作文增添光彩。 当然,每天练习一两道英语题是很有必要的,即使你的英语很差,只要你坚持每天练习,你的英语在高考时就不会落后,说不定就能成为你的主导科目!
绝大多数军校的申请与普通高中没有太大区别。 国际学生需要提供语言成绩、申请材料、家长问卷、推荐信和成绩单等,很多学校也会要求面试或提供第三方面试。 需要注意的是,学校可能会在申请表或面试中询问学生为什么选择这样的学校。 >>>More
你的要求太宽泛了,不准确。
首先,你必须问问自己,弄清楚你到底要出国做什么。 国外不是世外桃源,孤身一人是很辛苦的,要面对很多挫折和困难。 >>>More
如果你说明你有一定的基础,那不是很困难,你只需要多背词汇,多读一些语法,弄一本小的英语词典,有一种什么层次和层次的英语词汇的口袋书,一般书店都有,拿回去放在口袋里一整天, 经常阅读,无事可做时阅读,并减少词汇量。看英文原创电影,听英文歌曲(听歌词——最好是唱歌词和慢歌,不要RNB或说唱,都是黑人英语,就算学考也不写,考不及格),你有条件看英文新闻,听英文广播, 而且每天都能在英语电影或者新闻的环境中得到熏陶,即使你的英语不好,也能学到很多英语知识,尤其是有利于听力和会话的英语。 >>>More