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1.多做题,做对了就会有成就感。
2.课堂上的样题一定要看懂,回家后才做。
3.如果你不知道问题,问老师,因为如果你一个人解决问题,老师会更容易理解。
4.在课堂上积极思考,多和老师互动,你会觉得数学其实很有意思。
5、作业及时批改,检查补缺。
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数学就是做更多的题。
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每天努力学习,不断进步。
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问题海上战术是最直接的! 我不知道在任何时候都该怎么问。
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第一:老实记住平方数。 初二,什么平方根,二次方程都出来了,如果这个时候还没有记住平方数,计算会很慢,无论是在考试中,还是平时做作业,速度越慢都会严重影响学习效率,平方数也不是很多, 稍微努力记住它,所以,我的第一个建议是先记住平方数。
其次,快速开始学习几何。 初中数学的难点在于几何,尤其是初中二年级开始介入全三角形之后,整体难度提升到了一个档次,很多学生都在这里被甩在后面。
很多同学之所以在几何上磕磕绊绊,是因为初二之后,全三角形的问题可以说是变化太大了,而旋转、对称、平移甚至添加辅助线的一些问题让学生苦不堪言,所以没有一定量的练习,没有掌握典型的题型, 成绩难提高,从初一到初二,学习内容和学习难度变化太大,大部分学生无法适应。
第三:多做过去的论文。 做更多典型的示例题和过去的考试题,以快速熟悉相关的问题类型。
如果分数实在很差,我建议你先搞代数部分,保证代数部分的分数尽可能完整,不要丢分,再克服几何在代数部分的情况下保证分数,做好一些基础题型, 并在考试中得到相应的分数,这样整个分数就不会太差,甚至略有提高。
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初中数学很简单,只要方法正确,多加练习,我们数学一定会越好。 高中入学考试的题型比较固定。 如果你说你的数学成绩很差,那就说明你的数学基础有问题。
基础不够扎实,数学定义和公式不熟练,基本的解决问题的步骤和方法不扎实。 这样的学生通常认为,他们读书时几乎可以做到这一切,但是当他们遇到考试时,他们发现实际上有很多知识是他们没有完全掌握的。 在这种情况下,您仍然需要老师的指导。
如果没有人指导你,你可能会很快放弃。
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让我们提出问题。 满分150分只能考三四十分。
有时间可以跟他学习,没有时间可以选择一对一提问,而初中一年级的时候,九十多岁还能考,甚至一百多分,他在寄宿学校,只有月假的时间。
这是初中一年级的月度考试结果。
问题说他在课堂上发呆,注意力不集中。
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事实上,数学的第二年是一个分水岭。
数学差要么是由于基本问题中的很多错误,要么是由于困难的问题。
如果是基础题,要先弄比较基础,可以刷一小部分题,不需要太多。 做题时也要认真,一个计算题很可能是大题的一半。
如果这是一个难题,那可能是头脑僵硬。 你可以做更困难的问题,不去做,只训练你的思维。
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复习题目,先把数学书上的所有例题都看懂,然后自己动手,再做课后练习,做课外练习。 一定要跟上教科书的步伐。
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小贩们,我来回答一下,首先,初中二年级的时候,数学不及格,这是实实在在的事情,然后我就想改,于是我自己买了一套试卷,每天下午自己做一张,递给老师,让他帮你改, 而且你可以自己找出问题哪里,然后去找老师说,我通过了这个,两个月,数学达到了120,学期末是130。高中入学考试140分
综上所述,1要有认真的态度。
2.有一个明确的计划。
3.知道如何要求别人帮助你改进。
4.不要失去动力。
5.学会控制自己。
数学是一门很简单的学科,但也很难,说实话,背公式,做题,自己整理,刚上初中,应该是一个可以的分数。 来吧,努力工作,不要被失败打败。
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我问了一个问题,但我没有学习的动力。
答:你可以一大早去菜市场看看那些努力工作的叔叔阿姨,如果你不努力学习,你以后就会像叔叔阿姨一样。 我见过很多辛苦和疑问,在田里干了不少农活,觉得累了,但还是没有学习的动力,所以我觉得不努力学习,以后只能乞讨粮食了。
你想像人一样生活吗?
问一个问题,我们老师教了不少道理,听了之后,我总是想好好学习,但不知道为什么总是想着却做不到。
你只是没有被社会赌上。
如果你出去工作两年,你就会知道。
问:我去过建筑工地,看到成年人在工作。
你必须自己做。
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至少从年初开始审查。
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初中二年级数学成绩不佳可以通过以下方法进行补救。
1、培养学生学习数学的兴趣是促进学生学习的动力。 如果学生对学习数学感兴趣,他们就会对知识产生强烈的渴望,并能够积极学习。
2、培养学生对数学学习的兴趣的方法有很多,比如让学生积极参与教学活动,体验成功的喜悦; 创造一个适度竞争的学习环境; 扮演有趣的数学角色; 提高教师自己的教学艺术,等等。
3、加强学习方法的引导,养成良好的学习习惯。 主要包括:制定计划、课前自习、课堂专心致志、及时复习、自主学习、解题、系统总结、课外学习等。
4.及时复习是高效学习最重要的方面之一,通过反复阅读和查阅相关资料,加强对知识基本概念的理解和记忆,将新知识与旧知识一起学习、分析比较。
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在现实中,学习不好的孩子有三种类型:一种不喜欢学习,一种不知道,另一种认为自己学得好但做得不好,这就是所谓的自恋型。 无论您的孩子是什么类型,我认为以下内容都会对您有所帮助。
考场上数学题的原型永远是书本上的知识,无论一个题目多么难,我们都可以把它分解成几个小问题,而这些小问题基本上都来自书本。 每个人都想提高自己的成绩,有些人尽管努力工作,但仍然难以达到预期的结果。 有三种方法可以提高您的表现:
1、学会整合知识点:学会将新知识与所学知识联系起来,不断提高自己的知识水平。 这促进了理解并增强了记忆力。
只有积极读书,才能感受到其中的快乐,你的效率才会在不知不觉中提高。
2.自我暗示:暗示性句子的强化作用和心理调整。 要具体、简短和肯定。
例如,“我已经准备好很久了! “有些科目是需要背诵的,早晚可以看书,要充分利用时间。 我的孩子上初三的时候,记忆力往往很差,英语记忆力也差,导致成绩不好。
无意中找到了一个提高智商的“特斯拉”。
潜在课程“,看完后,改变了孩子的糟糕处境。 我不再在课堂上分心,我在各个科目上的成绩都有所提高。 相信我的故事应该对你有所帮助,也相信你,并祝你一切顺利。
3.计划:如果你没有学好之前的内容,你应该安排一个计划,然后自学以前的知识。 不要离开教科书,要以教科书为基础。 睡前,回想一下你白天学到的东西。
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如果初中二年级数学成绩不好,要从基础开始,尤其是几何部分,要多做题,才能形成自己的想法,遇到问题就知道每个定理的用法。
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1.建立自信,在心里暗示你可以学好数学。
2.培养学习数学的兴趣,多看与数学和数学学习相关的电视和有趣的资料。
3、课堂上认真听,不懂的地方写下来,课后向同学或老师请教。
4、多做相关数学题,提高自己的解题能力,掌握接近的原则,先难后易。
5、准备一本错误书,及时整理和复查错误。
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我只上技校或中等职业学校! 学习哪所学校,哪所学校适合你,需要结合你的学习成绩和你未来喜欢做什么! 职业学校有焊接、车床、汽修、厨师、美容院等行业!
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初中二年级是初中的关键一年,所以成绩还是比较重要的,如果数学科目的成绩很差,可以通过以下方法补救。
首先:确保你有一个充满活力、健康的身体。
一是保证充足的睡眠时间,晚上不要熬夜,中午准时小睡一会儿; 同时,坚持每天做一定量的体育锻炼,保证高效的学习状态。 因为身体是学习的资本没有好的身体,能力再强,也应付不了。 所以,不要忽视睡眠和运动,否则你会感到更加不知所措。
二:充分利用问题书
许多学生没有错误的题本,也不会使用它。 甚至还有避免错误的行为,这是一个很大的禁忌。 您首先检查是否有此问题,如果有,请快速纠正它。
比如,如果你在考试或大考中犯了错误,没有勇气去面对,不注意老师的评价,或者还是不懂评价,就自然而然地跳过,那么你还是不懂下一次考试。 所以要把错误的问题集中起来,然后学会理解,这样慢慢犯错的机会就会少一些。 尤其是在数学方面,如果你不懂它,就很难提高你的成绩。
好了,以上就是两个比较实用的建议和方法给你,希望对你有所帮助。 因为数学需要时间来练习,例如:足够多的问题为了能够彻底掌握它,所以一点耐心,一点信心,你可以的。
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总结。 亲爱的,我很理解你,我给你两个建议,第一个是认真听每节课,然后认真完成每个班级的作业,第二个是你要把之前的内容补好,包括小学,所有的课本都找来了,干脆通了,补上初一, 数学中非常重要的一点是做更多的问题。
我上初中二年级了,数学成绩很差,怎么能提高成绩呢?
亲爱的,我很理解你,我给你两个建议,第一个是认真听每节课,然后认真完成每个班级的作业,第二个是你要把之前的内容补好,包括小学,所有的课本都找来了,干脆通了,补上初一, 数学中非常重要的一点是做更多的问题。
我刚刚通过了考试。
我不太明白。
与家长讨论是否可以报名参加一对一的辅导班。
什么样的补习班,可以改进。
培训机构询问让教师单独辅导是否有帮助。
最好在线,或者最好参加培训课程。
在线培训课程不方便。
哦。 好的,谢谢。
你得先问问老师的意见,如果孩子基础好,那么你就应该鼓励他,你要对数学有信心,没有信心肯定学不好,不要给孩子太大的压力,他也想好好学习,但效果不好。 如果你的孩子有动力,不要强迫他,你必须这样想,现在几乎不尽如人意,没有比这更糟糕的结果了。 初中时数学不擅长,甚至在高中,我最大的经验就是做自己知道对的事情,做不好就放弃,这就是成功。 >>>More
首先,不要害怕数学,培养对数学的兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣后,就要认真听课,课前预习,课后复习,及时完成作业,不明白及时问老师,不要把不懂的问题积累得越来越多, 及时解决,主要是正确灵活运用公式,培养良好的逻辑思维能力,相信你的数学在不久的将来可以提高,最后祝你考上重点高中。