《放飞蝴蝶》阅读题答案急

含义：是包容和表达的意义。 文中指的是老师在学校里明白玻璃被划伤时所表达的意思，言下之意是某种“惩罚”之类的。 [好吧，猜猜可能是罚款或被批评。 】

2）意愿：意为意愿，意愿。文章说，老师认为孩子的天真可爱得到了保护，为她对小生命的爱付出的钱是值得的。

我"指（班主任）[嗯，至少这篇文章应该是这个角色，而不是作者什么的。 我一直无语“是相对的（班上热爱小生命的天真可爱的孩子，因为自己破窗的原因，觉得自己要赔钱）[也许理解不到位，但至少班主任的无语应该是因为女生没有做错什么事而引发的， 但只是一件好事，却觉得自己要赔钱了]。“不用了，我们来玩吧”这句话的意思（老师用爱和智慧照顾孩子天真无邪的心，她认为孩子的善良和赔钱比前者更重要。

我觉得不仅应该是一只飞翔的蝴蝶，更重要的是，一个充满爱心和智慧的老师，释放了孩子的心。 她充分理解孩子们的天真、可爱、善良和对小生命的爱，而不是批评。 她竭尽全力保护孩子那颗纯洁透明的玻璃心，那颗心也是玻璃做的，她知道“暴风雨”会打破它; 如果窗户上的玻璃坏了，可以买继续，一旦心里的玻璃坏了，就要修好了。

她在照顾孩子方面做得很好，孩子们也非常善于爱护小动物和小生命。

意思：是意思 2）意愿：意愿的意思。

2.我指的是“作者”，“我一直说不出话来”是相对于上面的小女孩而言的。

不，我们去玩吧“这句话的意思是，被打碎的两块玻璃不需要小女孩赔偿。

3.这不仅是一只蝴蝶，更是一颗童心未泯的天真无邪的心。

1 （1） 学校严格的规章制度令人生畏。

2）我被朱兰的爱感动得发自内心，不在乎钱。

2 作者朱兰做了一件好事，却被批评罚款 老师明白这一点，不要放在心上，放轻松。

3 这里放飞的不仅是一只蝴蝶，更重要的是，比喻修辞手法的运用，将少女的爱比作这只蝴蝶，老师的宽恕释放了少女的爱，让她以后不会被她对其他事物的爱所束缚。

2．c3．a

4 （1）他们耗尽了金钱和精力，最后没有看到灵布的成果，他们快要死了，但他们互相指责是医生假装成生命的错误，找到巫师已经来不及了。

2）（只要）别人有好的药方和有价值的（医学）意见，就要带一大笔钱来拜他为师，而且一定要在停下来之前拿到。