初中二年级的生物题 30，关于初中二年级的生物题

1、因为胎儿出生后，空间变大，肺部肿胀，导致气体从嘴里进入，声带震动哭泣。

1.因为在母亲的子宫里，婴儿不是用肺呼吸，而是通过胎盘获取氧气，哭就是打开肺腔，开始用肺呼吸;

2.等位基因是位于一对同源染色体相同位置的基因，这些染色体控制性状的不同形态。 不同的等位基因会产生遗传性状的变化，例如头发颜色或血型。

等位基因控制着显性隐性关系和相对性状的遗传效应，等位基因可以分为不同的类别。 在个体中，一种形式的等位基因（显性）可以比其他形式（隐性）表达得更多。 等位基因是同一基因的附加“版本”。

原核细胞的染色体是一个长DNA分子。 真核细胞的细胞核中有不止一条染色体，每条染色体也只包含一个DNA分子。 然而，它们通常比原核细胞中的DNA分子大，并与蛋白质结合。

DNA分子的功能是存储几乎所有决定物种性状的蛋白质和RNA分子的全部遗传信息; 编码和设计生物有机体，在一定的时间和空间内有序地转录基因和表达蛋白质，完成所有定向发育程序; 初步确定生物体的独特特征和个性以及与环境相互作用时的所有应激反应。 除染色体DNA外，真核细胞的线粒体和叶绿体中还存在极少量结构不同的DNA。 DNA病毒的遗传物质也是DNA，极少数分子是具有上述特征结构的分子。

a 不正确。 这种情况可能是自花授粉的雌雄同株植物。

b 正确。 玉米顶部缺粒是由于授粉不足，人工辅助授粉当然可以提高产量。

c 正确。 一粒玉米就是一个水果。 （类似的问题：桑葚是一种有很多果实的花。 ）

d 正确。 胚珠可以发育成种子。

湾。人工授粉和风媒之间没有区别。

动物园里的狮子不打猎，因为它们不学习;

这些微生物不是植物，可以通过吸收无机物来生存，它们需要水果中的糖等有机物才能生存;

当然是b，不解释。