《义务教育法》禁止学校有以下哪些行为?

发布于 教育 2024-08-10
10个回答
  1. 匿名用户2024-01-31

    《义务教育法》规定,学校不得分为重点班级和非重点班级。

    中华人民共和国义务教育法.

    第五十七条规定:有下列情形之一的,由县级人民教育行政部门责令限期改正; 情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分

    (一)拒绝接受有接受普通教育能力的学龄儿童、残疾青少年随学的;

    2、分为关键类和非关键类;

    (三)违反本法规定开除学生的;

    4.选择未经批准的教科书。

  2. 匿名用户2024-01-30

    《义务教育法》禁止在学校实施哪些行为? 明星意识项目

  3. 匿名用户2024-01-29

    《BAI义务教育法》规定,学校不得划分重点班级和非重点班级。

    中华人民共和国义务教育法第五十条规定,学校有下列情形之一的,县级人民教育行政部门应当责令限期改正; 情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分

    (一)拒绝接受有接受普通教育能力的学龄儿童、残疾青少年随学的;

    2、分为关键类和非关键类;

    (三)违反本法规定开除学生的;

    4.选择未经批准的教科书。

  4. 匿名用户2024-01-28

    有键类和非键类。

    使用未指明的教科书。

  5. 匿名用户2024-01-27

    学校不得聘用因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人。

    或者其他不适合义务教育工作的人员担任工作人员。 学校不得违反国家规定收取费用,不得向学生出售或者变相销售商品或者服务谋取利益。 违反学校管理制度。

    应受到学校的批评和教育,不得开除。

    法律依据中华人民共和国义务教育法.

    第二十四条 学校应当建立健全安全制度和应急处置机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时排除隐患,防止事故发生。

    县级以上地方居民**。

    定期巡查校舍的安全; 对需要修缮、改造的,应当及时修缮改造。

    学校不得聘用因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者不适合从事义务教育工作的人员担任教职工。

    第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生出售或者变相销售商品、服务等方式谋取利益。

    第二十七条 学校对违反学校管理制度的学生,应当进行批评教育,不得开除。

  6. 匿名用户2024-01-26

    《义务教育法》规定,学校不得设置重点班级和非重点班级。

    中华人民共和国义务教育法.

    第五十七条规定:有下列情形之一的,由县级人民教育行政部门责令限期改正; 情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分

    (一)拒绝接受有接受普通教育能力的学龄儿童、残疾青少年随学的;

    2、分为关键类和非关键类;

    (三)违反本法规定开除学生的;

    4.选择未经批准的教科书。

  7. 匿名用户2024-01-25

    答:a、b、c:d均违反《义务教育法》的规定。项目 D 是允许的。

  8. 匿名用户2024-01-24

    答:a、b、c:d均违反《义务教育法》的规定。项目 D 是允许的。

  9. 匿名用户2024-01-23

    答案:a、b、c、d

    中华人民共和国义务教育中华人民共和国法第57条规定了ABCD选项中的学校行为。

    命题理念]检查冰雹高中教育法规的相关知识。

    误差分析]对教育法律法规的了解不足。

  10. 匿名用户2024-01-22

    您好,很高兴回答您的问题。 任何时候都必须接受义务教育。 《义务教育法》第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的学龄儿童、青少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,履行义务教育义务。

    希望对你有所帮助。 请竖起大拇指,谢谢! 你可以关注一下小王先生,这样你就可以联系到下一个兄弟了。

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6个回答2024-08-10

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,以下说法不正确( )。 >>>More

7个回答2024-08-10

你好! 我们很乐意回答您的问题!

专业分析。 不,《中华人民共和国义务教育法》是规定义务教育的规范性文件,所以是单独的教育法,是全国人大常委会忏悔制定的。 >>>More

3个回答2024-08-10

《中华人民共和国义务教育法》中的义务是指儿童学习的义务、父母让儿童学习的义务、学校为儿童提供学习环境的义务。

5个回答2024-08-10

1986年7月1日《义务教育法》颁布实施时,正处于改革开放初期,财政资源严重不足,教育发展主要依靠企业和农民的支持。 20年来,通过教育附加费、募捐捐助等方式筹集了数千亿美元,20年来义务教育保持了快速发展,中国公民平均受教育年限从1985年前提高到2001年,创造了巨大的奇迹。 但这样做是以加大企业和农民负担为代价的,应该说是不可避免的、不可持续的,农民和企业负担过重的问题也日益暴露出来。 >>>More

6个回答2024-08-10

学龄儿童依法接受义务教育的权利得到保障。