谁能帮我解释一下这些化学术语和你的判断方法之间的区别

3）由不同元素组成的物质可以是混合物，如氢（H2）和氧（O2）的混合物是由不同元素组成的混合物，需要注意的是，该化合物属于纯物质的范围，而纯物质是用的。

混合物是相对概念。

6）判断一种物质是纯的还是混合物是有条件的，一般来说，它是默认的，世界上没有绝对纯度这样的东西，油是由多种物质组成的混合物。

7）元素是宏观的，只谈类型，不谈3种氧元素。

原子和分子是微观概念，它们谈论类型、数量和质量。

水由氢和氧组成，或由两个氢原子和一个氧原子组成。

这句话错了，元素是宏观的，只能组成，不能组成; 原子是微观的，必须被构造。

因此，正确的说法应该是水是由氢和氧组成的; 换句话说，水分子由两个氢原子和一个氧原子组成; 或者水是由氢原子和氧原子组成的。

11.以下陈述是正确的。

a 由一种元素组成的物质必须是元素。

b 由不同元素组成的物质必须是混合物。

c 由不同元素组成的物质称为化合物。

d 空气是几种元素物质和几种化合物的混合物。

由氧气和臭氧组成的物质是混合物，不能是元素。

b水由两种元素组成，但它是纯净的。

c，例如，过氧化氢溶液，它由氢气和氧气组成，但它是一种混合物。

D是对的，空气中有氦气、氖气、氩气、氪气、氧气等元素，还有一氧化碳、二氧化碳等化合物。

我跑题了，我错了，氧气是纯净的，因为它只有一种物质，与组成元素无关。

括号外的 5 是正确的。

6的方法很重要！！ 化学式能表示的纯净的，不能表达的就是混合物。

原子是构成的，元素是构成的，这两个词不应该混淆。

元素是代表物质成分的抽象概念，原子是代表物质最小成分的具体微观概念，分子也是代表纯物质的具体微观概念。

很不幸，除了5个（我不明白）努力学习（拍拍肩膀）哥哥中考化学满分，你什么都不懂就问我。

我有你所有的问题，补充几点！

选项D分析：例如，项目a，氧气和臭氧由仅含氧气的物质组成，但属于混合物。

B、二氧化碳是由碳和氧组成的，但它是纯净的，b是假的。

C、由不同元素组成的纯物质是化合物，有没有化合物的限定词显然是错误的。 物质分为纯物质和混合物，化合物首先必须是纯的。

请注意，元素只能组成，原子可以组成。

这些东西都没有经过测试。 没有必要知道。

1. 术语解释。

有机化学又称碳化合物的化学，是一门研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法和应用的科学，是化学中极其重要的分支。

2.相关介绍。

有机化学又称碳化合物的化学，是一门研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法和应用的科学，是化学中极其重要的分支。 碳质化合物之所以被称为有机化合物，是因为过去的化学家认为碳质物质必须由生物体（organism）制造; 然而，在1828年，德国化学家弗里德里希·伍勒（Friedrich Wühler）首次在实验室中成功合成了尿素（一种生物分子），从那时起，有机化学已经超越了传统的定义，扩展到含碳物质的化学。

有机化学主要是介绍化学物质的科学（一些有机化学课程也涉及高中化学研究）。 有机化学品的分类主要是根据其决定性作用，即官能团，可以代表化学物质的组的差异。 可分为：

烷烃、烯烃、炔烃、芳烃（以上为烃类）; 卤代烃类、醇类、酚类、醚类、醛类、酮类、羧酸类、羧酸类衍生物、胺类、硝基类化合物、腈类、含硫有机化合物（如硫醇类、硫醚类、硫酚类、磺酸类、砜类和亚砜类等）、含磷有机化合物等元素有机化合物、杂环类化合物等（以上均为烃类衍生物）。

具体介绍这些化学物质的系统命名、化学反应、反应机理、制备方法等。 其中，化学反应基本上是基团的置换，能否进行反应取决于热力学和动力学两个因素。 其制备方法主要是通过无机物、石油提取物、易制备的物质或难以获得的低成本物质。

反应机制也是群体之间对进攻和离开倾向的竞争。

1.钾钠铵针是可溶的,--钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均溶于水，硫酸盐除硫酸钡外，硫酸银钙微溶,--硫酸盐只有baso4不溶于水，Caso4和Ag2SO4微溶于水。

除氯化银外，氯化亚汞,--盐酸盐盐酸盐不溶于水，包括agcl和hgcl，其他盐酸盐溶于水。

碳酸盐磷酸钾铵钠,--碳酸盐磷酸盐只有钾钠铵盐溶于水，其他碳酸盐磷酸盐不溶于水。

碱溶解钾、钠、铵、钡和钙---碱性溶液，只有钾、钠、铵、钡和钙对应的碱溶液溶于水，其他碱不溶于水。

2.当金属遇上盐时，以活性顺序为准则---金属在氢能与酸反应之前能与金属活性顺序表中的金属反应; 桌子前面的金属按照金属的活动顺序，可以将其后面的金属从盐中置换出来。

酸和碱必须中和，酸先看盐，碳酸盐遇酸就放气，否则会溶解。 --酸碱中和反应; 酸先看盐，碳酸盐遇酸就放气，是强酸制得碳酸，碳酸分解成气体，酸溶液必须产生沉淀才能反应。

碱盐和盐盐，预溶和沉淀,--碱盐反应或盐盐反应，反应物是溶于水的产物，必须有沉淀。

可溶性氧化物，遇水时呈酸碱。 --可溶性氧化物，如酸性氧化物，与水反应生成相应的酸; 可溶性氧化物，如碱性氧化物，与水反应形成碱。

我相信你：你一定能学好化学！

有机化学是化学学科的一个分类，化学分为有机化学和无机化学，大多数有机化合物都是碳质化合物，据德国化学家弗里德里希说。 Wühler首次合成了尿素，标志着有机化学仿桶的诞生。

有机化学一词是由有机化学之父 Betzelli 于 1986 年创造的。 当时它被命名为无机化学拮抗剂，因为当时的科学条件有限，只能从植物中提取有机物，所以很多科学家认为生物体内有一种所谓的生命力来产生有机物，而在实验室里，不可能在1872年从氰化物水解草酸中合成有机化合物。

化学和化学学是基础自然科学，在原子和分子水平上研究物质的组成、结构、性质、指状化和应用。 它起源于生活和生产实践，并随着人类社会的进步而不断发展。

中文中的“化学”一词，如果从字面上解释，是“变化的科学”。 化学和物理学一样，是自然科学的基础科学。

化学是一门基于实验的自然科学。 门捷列夫的化学元素周期表极大地促进了化学的发展。 如今，许多人称化学为“中心科学”，因为化学是一些科学学科的核心，例如材料科学、纳米技术、生物化学等。

化学是一门自然科学，在原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化，也是化学变化的核心基础。

无机化学的解释。

inorganic chemistry]

研究碳及其化合物以外的元素的结构、性质、变化、制备、用途等的化学分支，以及碳的简单化合物 详细说明 化学的一个分支，研究碳及其化合物以外的各种元素的结构、性质、变化和用途。 还研究了碳的简单化合物（例如碳酸盐和碳的氧化链源寄生虫）。

词分解无机解释 原来它与非生物有关或来源于非生物体，现在通常是指不含碳原子的化合物的无机盐。 顺其自然; 没有心机。 唐章曰《龙潭圣德颂》：

非常和精神流淌，无机和神圣的池子被浸泡。 唐禄希生的诗《清晖唐》 化学解释 详细解释研究物质的组成、结构和性质及其转化的学科。 研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学是自然科学中的一门基础学科

指赛璐珞。 例如，这把梳子是化学的。

1.反滴定法：先加入一定量的过量滴定剂，又称第一标准溶液，使供试品溶液中的物质或固体。

进行反应，反应定量完成后，使用另一种标准溶液，也称为第二标准溶液。

2.酸效应曲线：在配位滴定中，代表金属离子EDTA络合物的LGKFM或LGY（H）是允许滴定的最小值。

pH值的关系曲线。

3.吸光度系数：单位浓度和单位厚度的吸光度。

4.内标法：选取试样中不含的纯物质作为对照品，加入待测样品溶液中测定该物质。

与残壁物质的响应信号相比，测定被测组分含量的方法称为内标法。

5.均匀沉淀法：采用化学反应，在溶液中缓慢均匀地产生沉淀剂，达到一定浓度时产生颗粒。

颗粒大，结构致密，易于过滤沉淀物进行洗涤。

6.自指示剂：一种通过滴定溶液本身的颜色改变指示剂终点的方法。

7.吸收光谱：一种使用吸收光谱对物质进行定性、定量和结构分析的方法。

8.边缘效应：同一物质的色谱斑点出现在同一薄层板的边缘，其RF值大于中间的RF值。

射频现象的一部分。

9.组件效果：

10.参考物质：分析化学中用于直接制备标准溶液或在滴定测定中测定操作溶液浓度的物质。

11.鉴别效果：指分析化学中能区分酸和碱强度的效果。

12.伸缩振动：指原子沿键轴方向的伸长和缩短，振动时只有键长的变化，键角没有变化。

13.分配色谱法：固定相为液体，液体用于固定组分在样品中的不同溶解度，即在样品中。

流动相和固定相中组分之间的分配系数的差异，以及样品中组分分离的颜色。

光谱学。 14.不对称电位：如果玻璃膜电极两侧溶液的pH值相同，则膜电位应等于零，但仍有一个。

存在微小的电位差，这种电位差称为不对称电位。

15.酸碱指示剂：用于酸碱滴定的指示剂，称为酸碱指示剂。

化学工业的解释 （1） [化学工业] 化学工业的缩写 （2） [化学工程] 化学工程的缩写 （3） [自然界在产生变化中的操作] 自然界的详细说明 （1）.指大自然的创造者。 禹本·韩家祕《鸵鸟福》：

丈夫和大地是工作，创造是工作。 唐元志的诗《春蝉》：“我从东方归来太阳，有春鸟的声音。

写诗怜化工，不送春蝉。 宋凡成达的《荔枝赋》：“中谷之美在一，难以避免化工。

袁元淮的诗《春天的红梅鉴赏》：“应该是化工太薄了，不能粉，所以颜色会帮助花。 清王世珍《渔阳诗》卷：

俞寅思的《诗》300篇文章，真是像化工行业。 ” 2).自然发生的独创性。

明李珍《杂记》：拜月、《西室》、《化工》; “琵琶”，绘画也。 所谓画家，以胜天下的能力著称，但天地的无用又谁知道呢？

清陈廷卓《白玉斋语》卷七漏：“方辉的笔墨妙，真是化工百货。 ” 3).

化学工业、化学工程、化学技术、化学装置操作等术语的缩写，通常指化学工业或化学工程。 词分解 解释 à 性质或形态变化：变化。

分化。 刚性。 教学。

融化。 融化。 施加微妙的影响。

晾干成玉丝。 佛教徒和道教徒收钱：变成一种关系。

禁食。 在名词或形容词之后使用，表示转变为某种性质或状态：丑陋。

绿化。 风俗，风力工人的解释 工 ō 不拥有生产资料，靠工资生活的劳动者：工人。

无产阶级。 工农联盟。 生产资料和生活资料的生产业务：

工业。 工业革命。 从事体力或脑力劳动：

工作。 厂。 完成。

工作负载：注意。