为什么《人生四书》被称为中国启示的奠基之作？

顾原先生在写《吃 这一现象使他感到震惊。 励志书是广义上关于人生发展的书籍，涉及人生观、世界观、精神和信仰。

曾国藩的信难道不和卡内基一样对人生有启发吗？ 于是，他提出了“中国式励志”的概念，中国人将自己传统的思想智慧和精神融入到励志书的形式中，供友青人阅读。 然而，《吃透曾国藩》只是一次尝试，真正深远而根本的中国智慧在四书五经、儒家、道家、史记等经典中，所以顾元先生决心用十几年时间，把这些经典简化和现代化，形成“中国式的励志”形式。

这部集《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》为一体的《人生四书》，是儒家思想的核心，是传统文化的核心，是名副其实的、鼓舞人心的中国风基础著作！

中国第一本励志书是鬼谷子的《阴符七术》。

这个概念在几千年前就已经说过了，但字眼不同，其修身养家、齐家治国、平天下，其实是励志的基本话语。

近代以来，国际交往变得频繁，只是与国外相比才出现"中式励志"这种名词可以说是在古代"炎黄后人励志", ok?

炳新的通讯散文《送小读者》成为中国儿童文学的奠基之作。

冰心，原名谢婉英，笔名冰心。 她于1900年10月5日出生于福州一个爱国海军军官家庭，1999年2月28日离开了我们"世纪老人"。她一生写了数百万字的文学作品，散文集《送小读者》成为中国儿童文学的奠基之作，《星星》《泉水》等诗集也以它们而闻名"泉水水体"，《小橘子灯笼》。

在编排过程中，《送个小读者》不仅收录了《送个小读者》等写给孩子们的通讯，还增加了一些冰欣女士的优质作文。 这些散文，语言灵巧委婉，含蓄隽永，文笔细腻，感情强烈，充满了冰心女士对孩子的爱与关怀，以及她对生活和生活的热情。

冰心运用交流的形式，采用亲切的与孩子聊天的语气，赞美自然、赞美祖国、赞美母爱，在纸上写得优美优雅、童趣幼稚，是我国早期的一部现代儿童文学作品。 冰心的“爱的哲学”在《送小读者》中得到了充分的表达，影响了一代又一代的儿童和青少年。

致年轻读者。

《送小读者》是冰心1923年至1926年写给年轻读者的通讯，共29篇文章，其中21篇是她在美国留学期间写的，主要描写了海外的风景和轶事，也表达了她对祖国和家乡的热爱和向往。 20世纪60年代、70年代，冰心分别出版了《再送少年读者》和《三送少年读者》通讯。 虽然这三期通讯发表的时间不同，但题材都是自然而纯真的，这样的题材恰恰展现了冰欣女士创作的核心

爱的哲学。 《送小读者》是中国近代儿童文学最早的作品之一，冰心女士成为中国儿童文学的奠基人。

东汉徐申的《朔文结字》是中国语言学的奠基之作，共9353字。

《呐喊》与《犹豫不决》：中国现代**的开端与成熟。

1.“表达的深度”——独特的主题、愿景和模式。

1.创造现代文学的两大主题：“表达农民和知识分子”。

2.时刻关注“病态社会”中人们（知识分子和农民）的精神“苦难”。

3.“看与被看”和“离开-返回-离开”是两大情节和结构模式。

2. “Format Special”——创造新形式的先驱”。

1.借鉴西方形式，通过自身的改造、发挥和个人自主创作，以建立现代中国的新形态。 例如：《狂人日记》（第一部现代白话**）等。

2、追求表达的含蓄、适度、简洁的语言风格。 比如：《故乡》中的“魔画”，香林嫂子最后的“画像”等。

总的来说，鲁迅的《呐喊》和《犹豫不决》通过独特的材料、视角和模式，向人们展示了鲁迅“抗拒绝望”哲学的内涵; 现代汉语新形态的建立，既是有意识地借用外来形式的结果，也是无意识地借鉴中国传统文学艺术经验的结果。 因此，它不愧是中国现代**的开始和成熟。

**整个过程用反讽的手法展现了当时的社会状况，符合现代**风格**，背景模糊，人物鲜明。

“女神”。

《五四时期创作的女神》是五四时期诗歌艺术的最高成就，也是中国现代新诗的奠基之作。 造就了“诗歌的一代”。

鲁迅是中国散文诗开拓时期的重要作家之一，《野草》成为中国现代散文诗的奠基之作。

鲁迅的**数量不多，但质量很高。 其思想的博大精深，技艺的精湛，不仅在中国文学史上是空前的，在世界文学史上也是罕见的。 鲁迅的**已成为现代文学的基石

1919年，五四运动爆发时，天安门广场前爱国青年的呐喊，喊出了亿万中国人心中积攒了近百年的愤怒，也震撼了这个远在异国他乡的海外孩子的心。 1919年5月中旬，郭沫若与几位同样在日本留学的同学组成了“夏社”，收集日本人关于中国侵华的言论和资料，翻译成中文寄回中国。 这时，郭沫若接触到上海的《石狮新报》，发表了许多新诗，显示出他的浪漫主义诗歌天赋。

1921年，他与俞大富、田寒、张子平共同创立了“创造学会”，并出版了中国新诗运动的奠基之作《女神》。

中国新诗的奠基之作是《女神》。