我应该怎么做才能培养热心助人、尊重老师的良好品德？

...值得尊敬的老师太少了，写起来确实不容易。 只是补了，怎么补，拿到高分才让老师开心。

<> 尊敬的评委：

我是龙岗市五小学二班（八年级）的高阳。

夏天来了，我也来了。 我属于绵羊，可爱美丽的绵羊。 我很荣幸今天能站在这里介绍自己。

我是一个爱笑的女孩，笑的时候眼睛总是眯成一条曲线，好笑！ 出于这个原因，我父亲称我为：“没有眼睛的小家伙”; 我又是一个调皮的女孩，像男孩一样嬉皮，我经常让我的爷爷奶奶生气和搞笑。

奶奶还给我起了个绰号：“皮皮”，我真的那么瘦吗？ 哈哈！

yes！我有很多爱好，我喜欢阅读课外书籍，因为它让我增长知识; 我喜欢跳舞，因为它让我的腿很长，每当听到优美的旋律时，我都会跳舞，去年夏天我通过了北京舞蹈学院的芭蕾舞考试！

我还有一个“特点”，我喜欢“金豆豆”。 其实，这对我来说也是一个“坏”的“爱好”！ 小白兔死了，哭了！

当我看到这本书并感动时，我又哭了！ 当妈妈批评我时，我哭得更厉害了！ 但这也是最真实的我，古人：

哭的时候你哭，你笑的时候，你笑，你不需要掩饰！

但是我还有一个很大的缺点，那就是爱玩电脑，不喜欢做作业，对着电脑笑哈哈！ 我写作业，但我很生气！ 但最终，在妈妈的“盯人法”下，我还是乖乖服从了。 做好功课！

这就是爱笑爱哭，爱调皮又有个性的我，希望大家都喜欢我！

谢谢评委们，老师们！

2004年，由于我的出色表现，我被评为学校的“十佳”青少年之一。 我努力学习，上课认真听，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤奋学习。

尊敬的老师：

你好！ 喜欢看《燕赵***》，最近看到招青年记者的信息，真想试一试！

我叫刘晓杰，是唐山市丰润区医院路小学5（1）班的一名11岁学生。 我是一个天真、活泼、幽默的人。 非常善于交朋友，有一定的组织能力。

我在学校当过升旗手，在红领巾广播电台当过小播音员。 他在班里当过班干部，在学校当过“精神文明岗位”，多次参加学校的合唱团和朗诵队。 别看我参加过那么多工作活动，但学习却一点也不含糊，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”，还获得了“世界中文小学生作文比赛”二等奖。

我有很多爱好，比如跳舞。 阅读英语。

旅游、读书、弹古筝。 虽然古筝已经很久没有研究过了，但弹奏古筝时的陶醉“挥之不去”。

我有一个温暖的家，我的父母很爱我，我也爱他们，爱是我家永恒的主题，欢笑和我一起成长。 成功的喜悦永远是和父母分享的，当我学习不好的时候，父母也会和我分享，当考试不理想的时候，我也会流泪，然后爸爸总会说：“眼泪改变不了成绩，成绩不能代表一切，只为找到考试不尽如人意的原因， 改变它，以回报成功的喜悦。

这就是简单的我和我幸福的家。 如果能有这个机会，我一定会努力抓住它，训练自己。

1.在**活动中，你给老师的印象是你是一个聪明、单纯、懂事、认真的女孩。 你经常提名自己为**团队的负责人，带领团队成员积极参与每一项**活动。

你对你的活动一丝不苟，并照顾好团队。 遇到困难从不退缩，见成功求进。 我为你感到无比的幸福，希望你不屈不挠，勇往直前，摘下幸福世界里最美丽的花朵！

2.在老师眼中，你是一个充满活力、勇敢、有进取心的男孩。 课堂内外都有着浓厚的热情，你的**信息是最完整的，检查报告被划伤了。 在小组活动中，您可以带头提出想法，找到方法，并成功完成**任务。

3、在老师眼中，你是一个聪明活泼的学生，善于动脑筋，勇于探索，有进取心。 你工作勤奋，善于组织团队成员开展活动，遇到困难，能协调团队成员之间的关系，是优秀的活动组织者和参与者。

4、性情温和，话不多，但从不认输，不断求进。 你为人诚恳，彬彬有礼，脚踏实地，品行优异，学识渊博，热爱课堂，在课堂上干得好。 你勤奋好学，学习精力充沛，学习成绩稳步提高。

愿你培养活泼的性格，平衡学业，在来年取得更大的成绩！

5. 你是一个有上进心、聪明、善良的孩子。 上课时专心听讲的神情让人觉得你专注认真。 你可以对自己严格要求，你的学习和表现可以成为同学的榜样。

他的工作能力很强，是班上的小专家。 热心帮助有需要的学生。 我希望继续努力，提高自己的表现，争取在各个方面更上一层楼。

6. 知识渊博，思想开放，对知识有浓厚的兴趣。 每节课，都能带领这个小组的孩子们在知识的海洋中徜徉，这对小伙伴们来说是一个很好的榜样，对老师来说也是一个小小的帮手。

7、在老师的指导下，可以自己完成网上关于过节的信息，并提出各种建设性的问题，比如：为什么现在过春节，新年的味道越来越淡了？ 为什么只有我们中国人有传统的春节？

8. 你的聪明才智给老师留下了深刻的印象。 **在生活中，你新颖独特的见解和非凡的思维给大家留下了深刻的印象。 在**活动中，你取得了长足的进步，老师坚信成功是属于你的。

报告程门立雪。

远在北宋时期，福建江东县有一位名叫杨石的金石，他特别喜欢学识，到处找师友，曾在洛阳师从著名学者程浩。 程浩死后，他将杨石推荐给弟弟程毅，让他在洛阳的宜川书院读书。

杨石当时已经四十多岁了，学识颇高，但还是谦虚谨慎，不傲慢不急躁，尊敬师友，赢得了程毅的喜爱，被程毅视为骄傲的门生，得到了他真正的传承。

有一天，杨石向一起学习的尤莹请程怡学习，却不幸赶上了在屋里打盹的老师。 杨实劝尤星不要吵醒老师，于是两人静静地站在门口等着老师。

醒来。 过了一会儿，天空被鹅毛和大雪覆盖，越发急迫，杨时和尤星还站在雪地里，尤星实在是冷得受不了，几次想叫醒程逸，都被杨时拦住了。

直到程毅醒来，才发现门外有两个雪人！ 从此，程毅深受感动，竭尽全力教杨石，杨石不负众望，终于把老师的知识都学了。

之后，杨石回到南方传播程氏的科学，并组建了一所专属学校，被称为“龟山先生”。

后人用“成门礼学”这个典故来赞美那些为师而学、诚恳敬业、敬重师傅的学员。

对老师的崇敬。

游公，五代人，知识渊博，文章好。 尤行是宋朝。

中国教育家陈鹤勤先生说：“养成好习惯，一辈子受益，不养成坏习惯，就一辈子受其苦。 杰出的思想家培根说：

习惯是生活的主人，人要努力养成好习惯。 由此可见养成习惯的重要性。 儿童现在比以往任何时候都更加重要。

用正面评价来引导孩子！！ 珍民小燕经常对孩子表达赞美之情，父母的支持对孩子心灵的成长意义重大。

根据“非暴力沟通”的原则，评价孩子是一种暴力沟通，家长应该避免，这样很容易引起孩子的回避或对抗。 如何与孩子有效沟通？

1. 说出你所看到的。

2. 说出你的感受。

3. 说出你的需求。

4. 寻求帮助。

如果它是相关的，孩子应该知道他错了并纠正它。

孩子们的成绩通常是这样写的;

你乐观地面对生活，这是一个人成功的重要保证。 我认为目前的滞后一定是暂时的，因为我可以从你的眼睛里清楚地看到你天生的自我激励。 每一次挫折，都只是人生中的一个小插曲！

鼓励孩子的学习进步;

我对课堂的热情感动了我，我对同学的真诚也得到了表扬。 要勤奋好学，持之以恒可能不需要告诉你更多，你要记住我们熟悉的，“你怎么能不经历风雨就看到彩虹”这句歌词，朝着你的目标前进，成功就在不远处等着你。

在上小学的那几年里，我学到了很多知识，思想也比以前有了很大的提高，希望以后能好好做，有事业，有教养，为建设社会主义中国尽我所能。

当然，我也深刻意识到自己的不足，学习很辛苦，热情有时只做三分钟，我想解决这些问题，我可以做得更好。

我校学生自觉遵守守则，积极参加各种活动，尊重老师，学生与自然和谐相处，关心和热爱集体帮助，愿意努力工作，自觉锻炼，经常参加各种组织性组织课程，校内外活动。

我性格开朗，热爱生活，有很强的动手和组织能力。

学习之余，离开学校后，我珍惜每一次锻炼身体的机会，与不同的人相处，与社会亲密接触，体验生活，体会人生的起起落落。

接下来，我简要总结一下小学六年的学习和生活。 首先，让我了解死记硬背在小学学习中的作用，但是娱乐，热爱生活，我的学习进步并不快，但我知道学习是一辈子的奋斗，我喜欢小学的学习生活。 二是我养成了独立思考的好习惯。

我知道未来还有很长的路要走，我要独立思考人生的痛苦与快乐，人生的哲学，我学到了很多老师都不夸张，只是发自内心的感受，有勇气面对错误，我还年轻，但我想独立思考自己的未来， 我自己的命运，走我自己的路，让别人说出来。最后，我要感谢我的父母，他们给了我更广阔的学习和生活视野，我知道需要我的毅力和毅力才能读完小学，后来学习大海，长辈给了我这个信念，相信自己，我能说话，我能做， 而且我可以长期生活在我的小学生活中。