在前面学习后忘记！ 在前面学习，在后面忘记

在学习新事物的时候，你要不断巩固你以前学到的东西，这个习惯应该从小就培养，当你长大后很有帮助，你可以找到与她在现实生活中学到的东西相关的问题，问她，这样我想她不应该忘记，因为她在各个方面都非常聪明， 这说明她的记忆力还不错（她是否记得其他东西很快，比如台词、歌词、广告和其他她喜欢的东西），如果是这样，你应该培养她的学习兴趣。希望你的孩子能早日摆脱这个问题！

这是可以鼓励的。

其实你姐姐很聪明，你说她怎么记不住了，她：我记不住小脑袋了呵呵，是个很可爱的孩子，我觉得孩子的记忆力不好，可能是她对学习兴趣不够的原因，你注意观察，她对学习以外的事情记忆力很好。 试着耐心等待，一切都会好起来的。

不要太着急，慢慢来。

你的问题不是因为你愚蠢，而是因为你不知道自己想要什么。 如果你确切地知道自己想要什么，你永远不会特意去改变它。 我清楚地记得，高三那年，我的成绩很平庸，一直在挣扎，但成绩总是不尽如人意，有一次我发了模拟试卷，满分70分，我只考了32分，而同学最高分考了65分， 我顿时觉得很痛苦，难道别人真的是天生的天才吗，绝对不是，别人能做到的，我一定能做到。

于是我把每个科目的模拟试卷都分类了，每一种题型都是要思考、练习和记忆，我也从中发现了很多乐趣，每次成绩提高，我的自信心就增加了，庆幸当时还有足够的时间参加高考， 我如愿以偿地被大学录取了。记住，这个世界上，没有天生的天才，只有不愿意努力的平庸人才。

好记性不如一支坏笔，聪明没有秘诀，只要有毅力，利用娱乐时间学习，你就会变得更聪明。

看得更多，记住更多。 少玩手机，多睡一会儿。 多吃含有蛋白质的物质。

这是当今大多数学生面临的普遍问题和现象。

以防万一，你可以这样做。

回顾旧的，学习新的，并回顾更多。

完成后，在笔记本中总结所学内容。 这样做是为了防止没有输出，因为学习既可以是输入也可以是输出，无论有多少输入，没有输出更令人印象深刻。

回顾旧学新，你可以当老师！ 这是一句老话，但一点也不古老。

除了复习，别无他法。

学习 - 遗忘 - 学习 - 遗忘。

经过几次学习，你可以记住它。

你肯定只是重新学会了一遍，你错过了练习。

意思是你家里拿不到技术，可以去电源节点系统学习，然后做几个实际项目，包括你做的会很得心应手，我在这里学完了，独立完成了几个项目，你可以去他们深圳校区了解一下。

没关系，先把主要知识讲一遍，再做一些小项目，从项目中学习---PHP中文。

您好，我的孩子刚上小学一年级，拼音还学前，忘了之后，平时会参加考试就不知道怎么找个好办法。

我儿子8岁了，他忘记了前面的教学，忘记了后面的教学。

没有巩固，调整学习方法。

它表明孩子没有开始阅读，并很好地引导它。

不傻，是你不知道怎么学和背知识，要不你加我，我告诉你。

用记事本写下你写的程序**！ 为了方便后期类程序的出现，忘记写**，直接修改。

首先，你需要调整心态，对自己有信心，同时培养对英语的兴趣。

你可以从最基本的英语开始，比如一些基本的语法点，动词、代词、冠词、形容词和副词的比较层次、各种时态等等，都整理出来，找到相应的练习来练习。

平时多读书多听英文资料，你的英语课本就可以了，这将有助于增强你的语言感，让你对英语更加熟悉。

基础单词也应该背诵，但不要背诵，可以创造一些灵活的方法，比如谐音、词缀，看例句，用多学的词造句。

如果你的目标是考试，你应该自己多做一道题，但做完题也不要不管它，要善于自己分析意图和解题能力，争取下次不要犯同样的错误。

经常复习，课前预习，课后复习和练习。

一开始我英语也不好，但后来我记住了文章和句子，口语提高了，英语成绩也提高了。 直到今天，我一直在以这种方式学习英语。

为了加强记忆，你可以适当地口述记忆。

这就是艾宾浩斯记忆曲线的特征，只要及时复习，反复记忆即可。

没有系统复习，复习以前知道的，或者学过的，都是比较肤浅的知识点，没有深度。