初中二年级的一些问题，希望能帮上忙！ 谢谢！

1.因为当汽车启动或刹车时，人的下半身会因力的作用而改变运动状态（突然向前或突然静止），而人的上半身由于惯性仍保持原来的运动状态（静止或运动），因此人容易跌倒。

2.力是改变物体运动状态的原因，如果所有物体不受力的作用，它们将保持静止或匀速，并且物体可以由于惯性而继续运动。 摩擦力是一种力，也会导致物体改变其运动状态，而摩擦力只是阻碍物体运动的力。

3.惯性是物体本身的一种属性，任何物体都有惯性（只要有质量，但没有质量的物体似乎还没有被发现）。 惯性的概念：我们称运动物体的性质为惯性。

4.这是真的。 如果使用除数，如果除数和被除数为负数或加减几个公式，则应将其括在括号中，如果使用分数线，则无需使用。 而且分数线也有分裂作用（分数线上的那个除以分数线的底部）。

1.因为在汽车前进时，人们会向前行驶，突然刹车时，人们就会产生惯性。

2. 惯性 3.使物体保持其原始运动状态。

4 当分子和分母是公式时，计算首先在除法中进行

1.因为人是有惯性的，因为人和车的速度是一样的，所以车速突然下降，人还会因为惯性而有速度，以保持原来的运动，所以很容易摔倒。

2.物体的运动状态与力有关，但物体的运动并不需要力来维持，摩擦力是一种力，例如，在理想状态（无阻力）下，如果一个物体在没有力作用的情况下匀速运动，它就会永远运动，只要有力， 它将改变运动状态（减速或曲线运动）。

3。惯性仅与物体的质量有关，而惯性是使物体保持其原始运动状态的属性。

4 分数线具有这种效果。

1.人再次前进的惯性，当汽车停下来时，人会向前倾。

2惯性。 3.物体保持其原始运动状态的特性称为惯性。

分数线：（分子）（分母）当分子和分母是公式时，计算首先在除法中进行。

1）粗行程总数为8次 20%=40 a=40 10%=4 b=40-（4+8+12+6）=40-30=10

2） 12 100 40 = 30 C组的隐藏学生人数为30

3） 10 40 100% = 25% 在 Kai Hall 中，D 组的概率为 25%

1）抽到的总人数为8 20%=40 a=40 10%=4 b=40-（4+8+12+6）=40-30=10

2） 12 100 40 = 30 C组的学生人数为30人

3） 10 毕仙 40 100%=25% d 组中纯数态的概率为 25%。

（1）D焦炭。

2）木炭。

3）E钻石。

4）B石墨。

5） E 钻石。

6）活性炭。

正负根数 6-2 或 -6/5 正负 3/2 倍根数 2-2/3

正负 2 乘以根数 2+3 或 -1/3/2

1.A和B合作12天完成，每天1 12天，9 12 9天合作，即3 4，剩下的1 4 A在5天内完成，所以A每天做1 20，A单独做20天，1 12-1 20=1 30，所以B单独做30天。

2.（1-1 20x8）=12 20,12 20 1 30=18，B至少要做18天。

10,000，项目总成本为240,000。

（1）甲方单独完成项目x天，一方完成y天。

则 12（1 x+1 y）=1;9（1 x+1 y）+5 x=1 求解方程得到 x=20;y=30

2）此时，工程队A应施工8天，如果工程队B成立x天，则8 20+×30=1，求解方程x=18 B至少施工18天，工程造价为22万元。

解：（1）工程团队A单独完成需要x天，工程团队B单独完成需要y天，方程组根据问题如下

1/x +1/y =1/12

1 x + 1 y ） x9 + 5x 1 x = 1 x = 1 求解方程组 x=20， y=30

2） [1- （1 20 + 1 30） x 8] （1 30） = 10 （天）。

x 8 + x （10+8） = 24 （10,000 元）。

（1） 设置 A 单独完成 x 天，B ......Y日。

12（1 x+1 y）=9（1 x+1 y）+5 x 溶液 x=20;y=30

2）A完成8天，B：（1-8 20）*30=18天，费用为18*10000元。

1）y=12+[(

即 y=12+

2） 由于并行性，k=-3

由于点 （0， -2），您可以将 x=0， y=-2 代入 y=kx+b 得到 b=-2

得到 y=-3x-2

因为两条线的平行斜率相同，k = -3，并且因为直线经过 （0， 2） 所以 b = -2直线的解析公式是y=-3x-2，所以它与x的交点是（-2 3,0）。

问题 1. 设 y=kx+b，则有。

b=可用：k=

弹簧总长度y（cm）与吊物质量x（kg）的函数解析公式为：y=;

问题 2. 如果知道直线 y=kx+b 和直线 y=-3x 是平行的，那么就有。

如果已知两条直线平行，则 k = -3

因此，y = -3x+b，通过点 （0， -2），引入，-2=0+b，则 b = -2

直线为 y= -3x - 2

与 x 轴的交点坐标，则 y=0

引入，x= -2 3

那么直线和 x 轴的交点的坐标是 （ -2 3,0）。

初中一年级？ 初一，我会做初中第二学期的题目，“牛”就是一个字： 1）直线通过点ac的表达式为y=kx+b

2=-2k+b

2=3k+b

求解方程组得到 k = -4 5 和 b = 2 5

表达式为 y=-4 5x+2 5

越过P点使PD成为X轴，越过AC到D点

d 的坐标为 （x，1）。

代入 ac 表达式求解方程为 x=-3 4，d 坐标为 （-3 4,1）s pda=1 2 （m+3 4） 1

s△pdc=1/2×（m+3/4）×3

s△pac=s△pda+s△pdc=2m+3/22）s△abc=1/2×6×4=12

s△pac=12×3/5=36/5

2m+3/2=36/5

m = 57 20，p 的坐标为 （57， 20,1）。

初中一年级的知识解决不了，就看老师怎么说了。