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我背诵单词的诀窍:
1.单词一定要准确记住,如果第一次没记错,以后就很难发现自己错了。
2.规定每天要背的字数,不多,大约二十个。
3.规定的时间,十分钟就够了,不要太长。
4.还有一扇小门,用彩色笔在你觉得难记的单词上做个标记,下次复习时重点复习。
5.晚上睡觉前一定要花几分钟时间复习一下。 (先把中文讲解盖起来,看看能认出多少,不记得了就用另一支彩色笔做个记号)。
6.花点时间复习几天前复习的单词,用红笔标记你不记得的单词,注意时刻记得复习。
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呵呵,如果你不注意记忆记忆的灵活使用,你肯定会忘记它。
我背了又忘,忘了又记,只是浪费了表达。
如果你碰巧又背诵了一遍,建议你平时把英文单词组合起来,把单词整合成句子。
但是,我个人建议找一个外教在聊天中一对一地学习英语,就像我现在一样。
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花更多时间从听、说、读、写和翻译的各个方面进行自我教育。
学习英语没有捷径,任何捷径都会漏洞百出。
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只要你不把英文当中文背诵,你就能记住它。 请参考:
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以下是如何记住英语单词并且以后不会忘记它们:
1.记住每个单词。
正确的发音是快速、准确、大量记忆单词的重要方法。 宋代学者朱习曾经说过,读书需要三样东西:心、眼、口。
感官参与学习过程的次数越多,识别能力就越好。 因此,在学习单词时,既要看形式又要读发音; 需要用手和嘴写字,这样多种感官才能参与记忆,通过多种渠道获取信息,这样才能在脑海中为同一个词形成各种临时的神经连接,即使将来某个连接被打断, 其他连接可以用作回忆单词的线索。
2.掌握背诵的步骤。
许多学生在课堂上看到单词列表中的新单词并首先拼写它们,这使得很难在有限的时间内记住所有涉及的单词。 即使他们写下来,因为他们对单词的发音和中文含义不够注意,老师在说的时候也分不清是哪个单词。 而当他们看到这个词时,他们不知道这个词在中文中的意思,这影响了对文本的听力和理解,过一会儿他们就会很快忘记这个词。
用大纲做事。 要学这个词,隋派首先要抓住主要矛盾。 首先,您应该根据音标准确地阅读单词,直到您在离开音标时可以准确流畅地发音。 下一步是查看单词并记住它们的中文含义。
记住单词的中文含义后,进行第三步——看中文,说出相应的英文单词。 以上三个步骤做完后,就算不会拼,也会影响你的听力和理解力。 如果你还有时间上课,你可以做第四步,一个一个地拼写单词。
经过前三个过程,我们已经“见多面”了这个新词,我们对他的拼写不会很陌生,再加上一些发音知识,我们会不费吹灰之力地记住这个词的拼写。
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以下是记住单词并仍然记住它们的方法:
语音和语义组合方法。 顾名思义,它是一种通过联想在英语单词的发音和单词含义之间建立联系,从而记住单词的方法,通常称为声誉的谐音记忆方法。 从本质上讲,语音和语义组合是一种记忆方法,它以谐音的形式赋予单词的发音以意义。
语音联想记忆是最快、最方便、最有效的单词记忆方法。
字中字助记符。 也就是说,在非复合词的已知词中寻找另一个词,目的是用旧词记住新词,加强记忆,扩大词汇量。 比如bridge--ridge,我们熟悉桥,但不知道ridge,通过字中词助记符,bridge去掉了b,也就是ridge,这样连接就增加了清子段落的词汇量。
每个人都有必要慢慢了解和总结规则。
扁平化助记符,即复合词助记符。 已知的单词组合成新单词,例如:教室、卧室、黑板等。
但是,有些复合词不是很明显,需要从原意中扩展出来。
比如:鸟人飞行员,光看鸟+人的字面意思,不能简单地理解为鸟人,而是一个能像鸟一样飞的人,也就是飞行员。 扁平化助记符是告诉我们:
当我们再次遇到一个新词时,不要把它看作一个新词,而要把它看作是熟悉的词的新组合,没有新词,只有新词!
经常口述单词以给人留下更好的印象并记住它们也是一个好主意。 找一个更大的笔记本,把它分成两条竖线,一行英文单词,一行中文翻译。
找一本同样大小的书来覆盖中文部分,看看英文单词,在另一本书上默默地写下它们的中文含义。 相反,你可以覆盖中文,默默地写英文。 或者让别人读英文,你写中文,读中文写英文。
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如何背诵单词是最快、最有效的,不会忘记。
1)声音接近,形状接近一个放在句子里记住,读几遍;
2)把它分类在一张纸上,然后贴在墙上,床边,每天看几次就记住它;
3)音标记忆是一种积累的方法,你可以把音标标在单词下面,你会很熟悉,当然也要看系统介绍关于音标的书籍,但一定要坚持写、思考、阅读;扩展材料。
4)拆词:老师可以拆分为茶雪儿,即茶,后者可以用拼音记忆,以此类推;
5)面对众多单词,唯一的办法就是只选择要记住的重点,再抄在一张纸上,减轻心理压力;
6)抄袭文字是不可避免的'只要心里想清楚,实施这个方法也没什么大问题,毕竟没人能一次记住这些话;
7)如果你实在做不到,就盯着它看几分钟,你的脑子里应该满脑子都是它,或者你会喜欢它,或者讨厌它,或者你会和别人讨论它,你应该能够得到它,所以不要尝试它!
有几种方法可以记住英语单词并且不容易忘记它们:
1.拆分根记忆法。 将单词分解为多个部分——每个部分都有自己的含义,这样您就不必记住它。
2.拆分音节记忆。 根据单词的发音,将单词分成相关的片段,就像拼读来记忆一样——这对中国学生更有效。
3.联想助记符。 有些单词对学习者有特殊的意义,可以根据单词给出的相关情绪来记忆。
4.编故事并记住它们。 将新单词编织成短篇小说来记忆也是一个好主意。
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如何记住英语单词不会被遗忘:
1.将单词放在特定文本和上下文的上下文中进行记忆
将单词放在特定文本和上下文的上下文中进行记忆把很多时间,一大块时间,集中在记忆单词上往往是无效的。
2.重复记忆
分散你的时间,经常见面。 而每一次,我们都必须充分利用各种器官的协调动作来记忆,比如手写、口读、听自己的发音、看字的形状、思考如何使用字。 如果你一天学会了 15 个单词,你应该花 10 分钟阅读和写作,然后当晚休息。
在思考时,大脑会同时留下有关单词的声音、形状和含义的信息。
第二天早上,花六到十分钟记住这15个单词:第三天,五分钟一次,然后一周和一个月后,重复五次后可以更好地记住这些单词。
3.通过发音记忆
英文字符的发音和拼写密切相关。 学生在学习中也倾向于从发音来思考一个单词的拼写,这种习惯是好的,这种“看课文才有意义”也是有益的。
4.联想记忆方法
也就是说,通过使用外语本身的各种联系来记忆。 例如,异态同义词的对比关联:同形异义词和同音异义词的对比关联,同音同义词的对比; 同义词的对比; 具有相反声音和含义的单词被分组为对偶进行比较等。
最重要的是使用这个词。 在理解单词的基础上,尝试通过模仿例句来造句。 在加深记忆的同时,也加深了理解。 如果您在写作或口语时更频繁地使用它,您将能够记住单词而不会忘记它们。
1.多读书,多说,多写,多听,多练习!
2.积累更多的词汇,从基础开始,从口语开始! >>>More
按音标要背,一定要按发音背,你有没有想过为什么很多小学生都喜欢在字下标出中文的发音? (你肯定以前做过),例如,want,会被标记为“忘记”,因为他们认为它很容易记住和阅读; 当然,你现在肯定学过拼音字母,你要按照拼音字母拼出来,然后背下来,我就是这样背单词的,30个字,读一遍,一般能记住22个以上,但是我的记忆力不好,背了好几遍都记不住! >>>More