没有老师的奖励，我们还要努力学习作文吗 150 字 15

。。新的教科书课，别担心。

旧教科书要到高中才会教。

编写自己的......论文

关键词：我的心，好，老师。

每个人心中都有一个评价“好”的标准，什么是“好”，什么是“坏”，自己的标准只有自己知道。

例如，如果一个人饿了，能吃饱，他认为是“好”，喂他的人是“好”。 （当然，本文中的人是老师。 ）

谁是老师？

在我看来，教师有教师的职责，能够履行职责的教师才是好教师。

那么在你心目中，什么样的老师才算是“好”的呢？

老师穿得好吗？ 老师的品格好？ 老师的行为是什么？ 老师的教学效果如何？ 老师的态度是什么？ ......

只有你知道什么是好的。

他认为自己好，一定是有原因的，这个理由是一回事，只要把这件事的因果写清楚就行。

每当我在书声嘹亮的课堂上，我总是陶醉在你美丽的声音中。 你的声音像叮咚的山泉，潺潺的溪流，湍急的长江，我的心也像你一样奔腾和激荡。 你就像一只勤劳的蜜蜂，为我们收集知识，让我们在知识的海洋中畅游; 你就像太阳神阿波罗一样，举起明天的太阳，无时无刻不在用温暖的阳光充满我们幼小的心灵。

啊，老师，我们不会忘记，是你用你的爱为我们播下了春天、理想和力量，啊，老师，我们不会忘记，是你用心点燃了我们智慧的火花，用你的双手打开了我们心灵的窗户。 每当我在快乐的校园里，我总是深情地望着校园，看着旗台旁的小树一天天长大。 你就像一个勤劳的园丁，培育我们茁壮成长; 你就像一根蜡烛，照亮了我们，也耗尽了我们自己，我被你的高尚品质所感动，被你的奉献精神所钦佩。

我又站在操场上，我们的校舍就像海上的船，老师，你怎么像我们的船长，指挥我们劈浪。 啊，老师，我们不会忘记，是你用手中的舵抓住了我们，让我们勇敢起来，让我们不再迷茫，驶向胜利的远方; 啊，老师，我要为你唱出心中的赞美诗，我要努力学习，长大，把祖国建设成一个更加繁荣强大的国家！

这是一篇文章。

勤奋的同学们。

谢煜学习很勤奋。 有一次，老师发试卷，我只考了84分，但我已经满意了; 她得了98分。 下课后，同学们都出去活动了，谢玉却还趴在桌子上，一遍又一遍地检查着她答错的问题，我忍不住笑了起来，问她：

谢钰，你考了98分，怎么还这么认真！ 她抬起头说：“别人的班长还有100分，我也想拿到100分，下次一定要争取。

她一边说着，一边低下头，继续学习。

谢宇真是个勤奋的同学！

我的数学老师肖老师今年40岁左右，中等瘦的身材，一双明亮的眼睛。 头上扎着一束马尾毛，小而精致的嘴巴总是讲着他的讲课，传授了很多对我们终生有益的知识。 他的手已经因为用粉笔写字而磨损成厚厚的老茧。

何老师衣着朴素、大方、和蔼可亲，待同学如己出，是值得同学们爱戴的好老师。

在教学中，何老师能够合理分配时间，让我们在学习中快乐，找到学习的乐趣，让我们越来越热爱学习。 如果同学不听话，没有按时完成作业，她会耐心地和他讲道理，让他补作业。 遇到困难的地方，老师可以多举例，让我们真正弄清楚。

对于我们在学习中遇到的问题，他总是给予耐心的指导和详细的解释，使我们更牢固地掌握基础知识。 我记得有一次，我做不出题，就去问老师。 何老师用鼓励的眼神看着我，仔细地向我讲解了这个话题。

但我还是不太明白这个问题的意思，但何先生并没有显得不耐烦，继续向我解释这个问题，直到我想通为止。

在学校里，何老师对同学们既有温柔又严厉的一面。 有一次，老师已经走进教室准备上课。 一个同学突然从教室外面跑了进来。

老师严厉地对他说：“出去说'报告'，然后回来！ 学生只好乖乖地走出教室，认真地说了句“汇报”，老师才允许他进教室。

老师恳切地说，你要诚实，对别人有礼貌，这样别人才会尊重你。

在学习上，只要我们进步一点点，何老师就会肯定我们，表扬我们; 如果有什么不对劲，何总会及时指出来，并说明以后要做得更好。 这样一位伟大、无私、和蔼可亲的老师，难道不值得我们尊敬吗？