一个大二的英语阅读题，谢谢。

一些学校为学生提供巧克力和休息室，以便进行考试。 但据研究人员称，测试方式之间的关系通常仍然是“扭曲的”。 他们认为，父母和老师的建议仍然错误地认为青少年的压力更大，并且具有更多的有害影响。

该研究分析了 175 名有行为和焦虑的学生的教师与家长之间的关系。 他们还调查了学生和 224 个压力水平 （it） 与他们的考试成绩相比。 研究发现，较高的焦虑水平通常会导致考试分数低。

然而，一些学校正在改变这一点，以减轻考试压力。

研究员博士 普特温博士说：“我知道有一所学校让孩子们吃巧克力焦虑症，并在考试时拍拍我的头。

我去过另一所学校的学生可以花一些时间在一个房间里放松，那里有柔和的光线、舒适的家具和舒适的声音的秘方。 ”

研究人员认为，教师需要改变对青少年的授课方式。 “当然，我们发现压力水平会因某种教学实践、对失败的恐惧和来自父母的压力而增加，”他说。

老师们经常专注于告诉学生，如果他们不能出类拔萃，他们就找不到工作，也无法上大学。 他们应该关注学习的好处，Putwain博士补充道。

“研究表明，如果我们在考试中遥遥领先，放松练习可以帮助学生，”他说。

总体而言，在学校减轻压力的一些方法非常偏颇。 我不认为有很多人理解许多教师可以通过调整自己的教学实践来降低学生的焦虑水平。 ”

他们还将改善学生的表现过程。 考试压力可能并不总是有很大的影响，但它可以使考试成绩和下一个成绩之间产生差异。 ”

1。根据第一段，考试放宽方法（c）。

答：非常有效。

B：没有必要。

C：远不能令人满意。

D：完全失败。

2。插入（括号内）第2款中的“它”一词是指（b）。

a教师和家长的行为。

B：一些可以减轻压力的方法。

C：放松练习。

d：压力水平。

3。第 3 段中 putwain 的要点是什么？ b

他提出了一些放松的方法。

B：他给我们介绍了两所好学校。

C：他给我们讲了两个减轻压力的例子。

D：他迫使学校立即采取行动。

4。从最后一段，我们知道老师不知道（a）。

答：他们可以改变教学方式，减少学生的焦虑。

b 因为它们可以使学生有足够多的放松练习。

他们可以帮助学生在高级考试中获得更好的成绩。

D：他们对每个学生都有很大的影响。

stay 后面跟着一个过去分词作为谓语，表示主语所处的状态或已发生的被动动作，例如。

they remained locked in the room.他们仍然被锁在房子里。 （已经发生的被动操作）。

这句话的意思就是，今年4月，成千上万的外地游客因为火山灰滞留在国外。

剩余的过去分词表示主语所处的状态或已发生的被动动作。

你看，凯特说了很久，然后吉恩说了四个小时，你只要坐在收银台收钱而之前凯特没有说我工作日的后半段我在柜台接单这里请注意这个问题，就是柜台（counter）和收银机（cash register）其实是同一个地方，也就是说半天=4小时，那么四分之一天也等于2小时， 这样一来，凯特每天2+2+4=8，就是答案A，第二个答案是选择B。 这就是问题的方向，就是理解句子的上下文，找到相关的信息。

c 标题是指地面被落叶覆盖。 也就是说，地面是覆盖的，所以被动语态中应该填第一个空白，所以只能在BC中选择; 咱们看后面，标题中的意思是已经落下的树叶可以遮住地面，所以既然是落叶，那就完了，所以只能落下，所以选择C。

这道题主要考的是被动语态的熟悉程度，落叶在落，落叶一般叫落叶，落叶就是落叶。

我认为 C

理由：（1）以被动形式覆盖。

2）落叶，落叶已经落下，落下意味着动作正在发生，落下意味着落下。

c 地球被覆盖，是动态的，使用过去分词。

叶子必须落下才能覆盖地球，所以它完成了，使用过去分词。