谁有适合六年级学生的情景喜剧？

四年级海滩课。

适合小学六年级的情景喜剧如下：

人物：小李、小刘、小林，主题：环保。

场景：学校教室。

小李：（拎着一个塑料袋）同学们，你看我刚从超市买的这个塑料袋，又厚又大，但是用了一次就要扔掉了，这样塑料袋要是太多了，对环境有害，你们该怎么办？

小刘：我们可以用环保袋散装使用。

小林：没错，环保袋可以重复使用，既经济又环保。

小李：可以重复使用的东西还有很多，比如空气可以重复使用，但是现在空气真的不是很好，我们该怎么办？

小刘：我知道我们可以多种树，少开车，减少污染。

小林：对了，还有一个非常重要的环保行动，就是垃圾的分类，我们要把垃圾放到指定的垃圾桶里。

小李：没错，如果我们把垃圾扔在街上，会让环境变得肮脏凌乱，还会影响我们自己的健康。

小刘：是的，我们都想要一个美丽的环境，在享受美好环境的同时，保护环境也是我们每个人的责任。

小刘：为了更美好的生活，为了更美好的未来，让我们携起手来，爱护我们的环境，行动起来！

所有演员：我们在一起！ (end)

情景喜剧的类型

1、班会情景喜剧：主要内容以课堂上的校园生活、学习方式、班级管理等为主。

2、规范行为情景喜剧：主要内容是督促师生做出规范行为，如交通安全、环保、文明礼仪等。

3.英语口语情景喜剧：主要内容是提高教师和学生学习英语的兴趣和能力，通过沉浸式情境让学生真正了解英语的用法和语境。

司马光砸气缸可以试着逗你开心。

地点：他们的家。

角色：妈妈，孩子。

妈妈：好好看看衣服，妈妈做饭拉拉。

盗贼：小子，它有多大？

孩子：八岁。

盗贼：你叫什么名字？

孩子：小老虎。

盗贼：我和你一起玩，我叫"逗你"说，说"逗你"

孩子：逗你。

盗贼：我来拉你的卦象。

孩子：妈妈，他叫我们卦。

母亲：谁？

孩子：逗你。

妈妈：说实话。

孩子：妈妈，他和我们的礼服一起拉。

母亲：谁？

孩子：逗你。

母亲：老实说，我不会打你的。

母亲：我们的衣服在哪儿？

孩子：请人拿走。

母亲：谁？

孩子：好笑！

这个更有趣。

灰姑娘、青蛙王子、睡美人 我个人觉得睡美人不错，玩的空间不大 和小红帽一样，白雪公主已经玩烂了。

皇帝的新衣也很好，意思也不错。

《我是最聪明的》更适合6个人搞笑剧本。