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1.|3x-2|=4
当 3x-2 大于或等于 0 时,原方程可简化为:3x-2=4,解为 x=2 当 3x-2 小于 0 时,原方程可简化为:2-3x=4,解为 x=-2 31因为没有解决方案。
所以 b+1<0
所以 b<-1
2.因为只有一个解决方案。
所以:b+3=1-b
所以 b<-1
3.因为有两种解决方案。
所以 b<-1
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测试点:一起求解方程
专题:应用问题; 分类讨论
分析:(1)首先要仔细考察问题,在求解这个问题时理解绝对值的含义,然后把它变成一维方程来得到它
2)使用分类讨论来回答
答案: 答案: (1)当 3x-2 0 时,原方程可简化为:3x-2=4,解为 x=2;
当 3x-2 0 时,原方程可简化为:3x-2=-4,解为 x=-23,因此原方程的解为 x=2 或 x=-23;
2)∵|x-2|0,当b+1 0时,即b -1,方程无解;
当 b+1=0 时,即 b=-1,方程只有一个解;
当 b+1 0 时,即 b-1,方程有两种解 点评:这道题比较难,提高了学生的分析能力,解决问题的关键是仔细检查问题
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3x-2|-4=0
3x-2=4 3x-2=-4
解得到 x=2 x=-2 3
当 b+1<0 没有解时,则 b<-1
当 b+1=0 有 1 个解时,则 b=-1
当 b+1>0 有 2 个解 b>-1 时
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14a-5-21b=9,所以森林被拆散14a-21b=9+5=14,剩下的枣子是2a-3b=2
所以 3b -2a=-2
所以 6b -4a = -4
所以 6b -4a + 5 = 1
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由国家朋友 14x+5-21x=-2 获得。
14x-21x^=-2-5
即。 21x^-14x=7
正因为如此,埋葬这个。 3x^-2x=1
所以裤子的踪迹。
6x^-4x+5
2(3x^-2x)+5
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设 (y+z) (x)=(z+x) (y)=(x+y) (z)=k,其中 k≠0
那么:y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz,所以:y+z+z+x+x+y=k(x+y+z) 即:2(x+y+z)=k(x+y+z)。
因为 x+y+z≠0,所以解为:k=2
然后:x+y=2z
所以:(x+y-z) (x+y+z)=(2z-z) (2z+z)=z (3z)=1 3
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解:去分母,得到 x+a=2-x,解:x=1- a2,x 0,1- a2 0,a 2 和 x≠2,a≠-2,a 2 和 a≠-2
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x+x 0 5+x 0 6+x 的 4 次方 + x5 的 x 的 6 + x 的 7 x 的 8 次方。
x*(1+x+x�0�5+x�0�6)+x^5(1+x+x�0�5+x�0�6)
x*0+x^5*0
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解决方案:x+x 2+x 3+x 4+x 5+x 6+x 7+x 8=x(1+x+x 2+x 3)+x 5(1+x+x 2+x 3)。
因为 1+x+x 2+x 3=0,所以找到了原始公式 =0+0=0!
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解:由14x+5-21x=9得到。
21x^-14x=5-9
即 7 (3x -2x) = -4
3x^-2x=-4/7
6x -4x=2*(-4 7)=-8 7=-1 和 1 7,所以 6x -4x+5=-1 和 1 7
6x -4x = -6 和 1 7
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14x+5-21x^=9
所以 14x-21x = 4
所以 2x-3x = 七分之四。
所以 6x -4x = 七分之八。
所以 6x -4x+5 = 七分之四十三。
做好事,不留名。
这是您的阅读理解的原始翻译。
像大多数人一样,我从小就把生活看作是一个习得的过程。 直到我第30天结束,我才有了一个重要的发现:给予,距离使我们的生活变得更加精彩。 >>>More
2 请告诉我们一个深刻的真理:
3 “他用心领悟世界,而我们普通人只是在操作我们的感官”这句话是对经文中什么现象的评论? >>>More