我上六年级了，今年上初中，数学不好，有没有学数学的好方法？

1。课堂上注意听讲，课后及时复习。

对新知识的接受和数学能力的培养主要在课堂上进行，因此要注意课堂上的学习效率，寻求正确的学习方法。 在课堂上，要紧跟老师的想法，积极思考以下步骤，将自己的解题思路与老师说的话进行对比。 特别是要掌握基础知识和基本技能的学习情况，课后及时复习，不留任何疑虑。

首先，在做各种练习之前，要把老师讲授的知识点回忆一下，正确把握各种公式的推理过程，尽量多回忆，不用不懂就立即翻书的动作。 认真独立完成作业，勤奋思考，从某种意义上说，不应该造成一种不懂的学习方式，对于有些题目由于自己思路不清，一时难以解决，应该让自己冷静下来，认真分析题目，试着自己解决。 在学习的每个阶段，都需要对知识的点、线、面进行梳理和总结，将它们组合编织成一个知识网络，并将它们纳入自己的知识体系。

2。适当地做更多的问题，养成良好的解决问题的习惯。

要想学好数学，难免要多做题，要熟悉各类题的解决思路。 一开始，你应该从基本问题入手，以教材上的练习为标准，反复练习打好基础，然后找一些课外练习来帮助你发展思路，提高你的分析解题能力，掌握解决问题的一般规律。 对于一些容易上手的问题，可以准备一组错误，写出自己的解决思路和正确的解决过程，并将两者进行比较，找出自己的错误，以便及时纠正。

在平时，要养成良好的解决问题的习惯。 让你的精力高度集中，让你的大脑兴奋，你的头脑敏捷，你可以进入最佳状态，你可以在考试中自由地使用它。 实践证明：

到了关键时刻，你会像往常一样练习。如果你是漫不经心的、粗心的、粗心的等等，你经常在大考中充分暴露，所以养成平时解决问题的好习惯非常重要。

3。调整心态，正确应对考试。

首先要把重点放在基础知识、基本技能、基本方法三个方面，因为每次考试的绝大多数都是基础题目，而对于那些难而全面的题目作为调整，要仔细思考，尽量摸清自己，做完题后再总结。 调整心态，时刻让自己冷静下来，有条不紊地思考，克服浮躁。 特别是要对自己有信心，时刻鼓励自己，除了我自己，没有人能打倒我，我必须有自己的骄傲，没有人能打垮我。

考试前要做好准备，练习常规题目，提出自己的想法，不要在考试前保证准确性的前提下去提高解题速度。 对于一些简单的基础问题，您必须获得 12 分才能获得满分; 对于一些疑难题，你也应该努力加分，学会尝试在考试中得分，这样你的水平才算正常甚至不凡。

由此可见，要想学好数学，就要找到适合自己的学习方法，了解数学的特点，进入数学的广阔世界。

我也不擅长数学，我的方法是弄清楚每一个概念，抓住典型的示例问题，然后思考解决方案是什么？ 涉及哪个知识点？ 相信自己，只要你愿意下定决心去做，你就会有意想不到的收获。 加油！

数学考试考80分以上并不难，你先了解定理、定义、公式，然后理解例题，然后再做练习，多练习就好了，练习就是公式的反复变化和应用。

首先，这取决于你是否热爱数学，知识是在追求兴趣。 学会发现生活中的数学问题，敢于问为什么，多思考如何解决。 学数学不是死数学学，你走的路越多，你就越会成为理所当然的事情。

两人在初中努力学习并不重要。

你从哪儿来？ 也许我能帮你。

当孩子上六年级时，如果数学成绩不好，家长也可以选择给孩子适当的数学补课，让孩子通过补课的过程掌握一些数学成绩。 在上课过程中，让孩子认真听课并利用课堂 40 分钟是很重要的。 除了掌握一些公式之外，还要注意一些公式的应用，数学成绩确实不是很困难，但是公式的应用非常困难，有很多学生无法掌握。

学习完成后，家长也要注意帮助孩子巩固，可以问孩子什么不太了解。 这个时候，我们也可以选择帮助孩子解决问题，这样也可以让孩子的成绩更好，我觉得还是很有必要的。 巩固后，家长也可以选择给孩子一些类似的练习，让孩子完成错误，家长也可以耐心地帮助孩子回答。

让孩子长期接受这些方面的训练，也可以提高孩子的成绩。

通常在考试过程中，一定要让孩子注意积累一些错误的问题，分析自己的错误。 如果其他学生都做对了，只有我们的孩子写错了，那么可能是因为孩子不小心，也可能是因为孩子根本没有掌握知识。 在学习的过程中，一定要让孩子的大脑活跃起来，更加敏感，千万不要让孩子命令公式的应用，因为有时候公式的应用也非常困难，必须灵活运用。

一般来说，孩子在六年级的时候就开始加强数学知识是很困难的，所以我们只能让孩子先飞，让孩子多练习，努力一年，让孩子考上一所很不错的初中。 另外，在这段时间里，孩子还可以积累一些数学成绩，以后进入初中的时候，会更容易接受数学。

是的。 因为初中前的数学比较简单，可以很快补习，所以可以补习。

这很好，我在小学时缺乏数学灵感，但在初中时它成为了我的强项，所以我可以弥补基础并多练习。

初中前也可以做补救，让孩子在课堂上认真听，好好利用上课时间，课后，如果对题目不理解，一定要及时请老师刷题，一定要记住一些基础知识点，做好课前预习和课后复习。

作为小学家长，我想和大家分享我的经验。 我孩子上年级的时候，经常考70分以上，很少去80分，而且还上了不少补习班，效果并不理想。 后来，我不得不自己掌握，首先了解孩子的问题所在，找到孩子的弱点。

其实，孩子成绩不理想的原因有很多，常见的就是不理解知识点、计算能力差、运用不灵活、看不懂题目、做题速度慢、生活常识不足，甚至懒惰也是主要原因。 很多家长常说，孩子因为粗心大意而犯错，其实这是很不可取的。 另一方面，粗心大意很难纠正，这使得孩子很容易忽视他们的真正问题。

于是，我自己做了一个诊断表，和孩子们一起，把试卷上每道错题都看了一遍，为什么会错，最后总结一下。 看看每一种原因都丢了多少分，有些错题是由于各种原因造成的，一般都是因为知识点把握不好，计算能力弱，都是10分以上。 然后我刻意练习了一下计算的准确性，慢慢计算了一下，我很少失分，分数可以提高5分左右。

同时，认真复习知识点，采用翻转课堂方式，让孩子自己说，然后预览下学期的课程，操作细节很多，以后会有交流的机会。 总之，暑假过后，五年级初的前两个单元测试是97分，然后工作就不那么忙了，成绩也下降了，但是到了学期末，也是85分，总体上提高了10分以上。

简单地将您的孩子交给辅导机构可能无法消除成绩下降的主要问题; 相反，它可能会适得其反，因为它占用了孩子更多的学习时间。 这就像一个人生病了，没有诊断就吃药，结果可能不对。 结果是折腾，往往没有效果; 由于消耗了时间、精力和金钱，孩子的成绩没有提高。

父母很容易责怪孩子不努力，结果，孩子在面对责备时很痛苦。

如果一个六年级的孩子能考出80分以上，那基本上就是稳定的类型，稍微努力就能提高成绩，所以家长完全不用担心，毕竟基础知识对于孩子来说几乎是能够掌握的，而他缺少的就是一些思维能力和解决问题的方法。 因此，作为家长，如果有兴趣的话，可以给孩子买一些专门的练习册，小学的课本应该是最好的选择。

当孩子拿到这些作业本时，因为不是老师布置的，所以孩子一般都不愿意做，孩子嘴里留下的常见句子就是老师不让他们做。 虽然说得很对，但家长可以用一句话来对付他，那就是你不一定要按照老师的要求去做。

所以，只要孩子纠正自己的一些思维方式，能认真听父母的一些安排，做一些专门的训练题来提高，绝对不用担心他的表现。 所以，我觉得孩子80分的能力代表了它的基本知识，也就是说，数学的基本知识比较扎实，完全不用太担心，他缺少的是专门的训练，思维能力。 当然，改变孩子的学习态度是最重要的，帮助孩子养成学习习惯更是重要。

基于此，我们建议家长给孩子制定一个切实可行的复习计划，每天做两三页，不要让孩子一口气做很多事情没有多大价值，学习的关键是一个持续的过程，坚持是人生成功的唯一标准。 别担心，你的孩子应该能够很好地学习。

结论：孩子作为父母的考试成绩低，不应该先焦虑，因为焦虑没有任何作用，有时可能会适得其反，父母唯一能做的就是冷静下来，冷静地和孩子一起找原因，一起努力，为孩子设定一个学习目标，比如 这次孩子考了80分，鼓励孩子下次努力考85分，即使孩子没有考85分，只要孩子进步了，作为父母，就应该给孩子一个大大的拥抱，作为对孩子进步的鼓励。如果孩子退步了，家长不要气馁，也要告诉孩子，只要我们齐心协力，我们一定会进步。

因为数学都是一次一个响，六年级不是很好，那么你就要把一年级到五年级的所有知识都重复一遍，弄清楚，这样才可能感觉不那么难。

数学差是因为没有想法，不知道如何解决，这时，只有在掌握了基础知识之后，才能继续训练问题，这样才能提高自己的表现。

如果你小学六年级成绩不好，只要你知道现在可以开始学习，就可以认真听课堂上的讲课，然后去上一些数学补习班，这样就可以提高你的数学成绩。

小学六年级数学成绩差的补救措施如下：

1、首先要端正学习态度。 想要学习，就真正意识到学习的重要性，愿意主动学习，而不是被父母逼着学习，被动学习。 除了完成老师布置的作业和练习外，剩下的时间我不想多做一点时间。

这绝对是行不通的。 所以，要有良好的学习态度。

2.第二，给自己设定一个明确的学习目标。 这包含两个方面，一方面是分析自己，哪些知识点你没学过，哪些没有掌握，另一方面是分析初中考试的考点，然后比对自己的实际，**不会补**，真正把空查补空。 知己知彼，百战不败。

3. 制定具体的行动计划。 今天复习这些章节，做这些问题，并熟悉这些问题类型和方法。 明天，我会复习那些知识测试点，做那些初级试题或模拟题，等等。

目标再好，也要落实到以后的具体行动中。 行动总比行动好。

4.坚持不懈。 有了态度，有了目标，有了行动，就到了坚持到底的时候了。 如果你没有实现你的目标，你不会放弃。

小学六年级数学单和公式

1. 将分数乘以整数。

将分数乘以整数，计算很简单。

分子乘以整数，分母不变。

如果你想让它变得简单，你需要先做一个减少。

结果应该是准确的，分数应该简化。

2.分数乘法的混合和简单运算。

将四个分数混合，并记住操作顺序。

乘法、乘法、乘法、减法（不带括号）、乘法后加减法。

1 级和 2 级算作 4 级，2 级算在 1 级之前。

随着括号顺序的更改，先数内数，再数外数。

算术定律仍然有用，并且更容易正确使用。