如何提高理科二年级学生的化学水平???

既然基础不好，就要练练基本功，弄清楚反应原理，从无机化学一步步学习到有机化学，有时间就背方程式，还有比较重要的化合物的特性，只要你愿意花时间，成绩肯定会上去。

看起来你的粉底不是很好。

其实化学是理科的文科，刚开始的时候还是要背下来的，老师一定会教你很多小规矩帮你背，记住了就不用怕任何问题了。

兴趣是最好的老师，所以让我们先建立学习的兴趣。

我得多问，我的化学成绩都是多做题问老师，只有多问题多做，多做才能得到成绩。 每天解决其中一种类型的问题，几乎足以理解知识点。

化学是很好学的，现在才高二，所以不用担心，先打好基础，做好课堂笔记，然后自然不难。

化学其实并不难，课本确实很重要，但是做题少不了，多读教具，分类知识点，平时老师讲的要点可以拿个小本子写下来，课后复习整理，但不要花太多时间，因为化学讲的重点是平时的积累， 而且还有其他学科要学，每天多花半个小时，我们班化学第一就是这样，希望能帮到你

只是做很多题，做得慢一点还好，但一开始你可能会得到10道题和9个错误，但只要你坚持下去。

做评分题，这样你的成绩才能提高，你以前的知识可以按照你说的认真做，但你必须坚持下去。

运用题海的策略，但也要确保你一次知道一个问题，通过问题掌握知识点，并经常总结。

化学需要一定的记忆力，最好和老师谈谈，做题也要做......

理科二年级学生，化学改进方法，1死记硬背。

主要是细胞结构和生物生长发育等，需要背诵的还有很多，可以尝试用一定量的问题来打破它们。

2.理解。

遗传学，这是高中生物学的重点。 记忆在这里是无效的，理解很重要。 除了在课堂上跟上老师的思维外，适当地做一些问题以了解解决问题的能力也很重要。

高二学习生物化学的学习方法：

1.画出你不明白的东西。

2.将这三种方法结合在一起。

3.使用图表和图表来擅长归纳。

4.与现实联系并应用你所学到的知识。

在化学中，多点问题无非是有机选择、判断、填空和计算。

如果你想学好化学，你必须做题，但你不能盲目地做。 如果你没有选择性，做更多是没有用的。

你可以拿着你的试卷，看看你做错了哪些问题，然后看看你是不知道怎么做，还是因为你因为粗心大意而做错了。

做不到的问题是**不，是方程式不能列出来，还是不能平衡，或者填空题的概念不能。

然后先把原来的问题理解好，再找同类型的问题做2、3道题。 然后你就可以通过了。

还有一些问题无法添加。 很高兴回答。

让我们同时学习和辅导。 多练习。

如何提高你的大二化学成绩1.掌握化学方程式

化学中最重要的是化学方程式，有很多学生在学习化学时不太重视化学方程式，在化学考试中，化学方程式出现得最多，我们在学习时必须把化学的基本内容掌握清楚。

在背诵化学方程式的时候，要多练习修整，这也是我们最容易拉开距离，多做训练题，让一些基本知识变得通俗易懂的部分。

2.努力在课堂上提出更多的问题

这样不仅可以集中我们的注意力，还可以找出我们理解不好的地方，这对我们很有帮助，而且课堂上的积极问题也会增强我们的自信心，使我们的化学成绩能够提高。

3.注意化学实验

其实，记住化学方程式最简单的方法就是了解，我们在做化学实验的时候，自己就能得到相应的反应，而且化学成绩好的同学很多，化学实验操作能力也很好，所以我们在学习的时候也要注意。

第四，我们不能在课堂上“分心”

我们在课堂上学习的时候，千万不要分心，尽量听老师讲解整个课堂，老师讲课的内容对课堂的源头很重要，很多时候我们做很多化学题的时候，还不如听老师讲课， 好好理解，这样我们的成绩才能提高得更快。

1.上课前，养成通读本课内容的习惯。 课前阅读教材，将不会打分的知识点打上标记，复习所学的知识点，并在脑海中复习本课的内容，以便在课堂上有条不紊地按照老师的步骤有效地学习，在有限的时间内最大程度地接受老师传授的知识。

2.提高观察力和动手能力。 在每一个实验过程中，我们都应该集中精力观察步骤和最终的实验现象，而不仅仅是一时的新奇，看完不知道发生了什么，下课后就会忘记。

要清楚你观察到什么，你通过老师的示范学到了什么，以及自己做会是什么样子。

3.掌握记笔记的好方法。 我们必须以认真的态度上整个课程，做笔记是我们认真负责的标志。

特别是要集中精力写下老师对解决问题的解释以及老师在书中标出的重点和难点，但不要因为记笔记而落后于老师的脚步，跟不上老师的节奏就很难理解老师的内容， 你必须一步一步地做笔记。

我推荐： 高中生如何提高化学成绩

为了做好实验课，需要在课前进行预习，明确实验的目的、原理、操作和步骤。 做实验时，要自己动手，大胆尝试，严格按照实验程序有条不紊地进行，化学是一门我们应该非常认真和谨慎地操作的课程。

要想在高二学好化学，就要坚持课前预习，主动学习，注重课堂学习，提高课堂效率，实行课后复习，巩固课堂上学到的东西。

1、坚持课前预习和主动学习。

如何准备上课：阅读新课程，找出难点，并复习基础知识。

2、注重课堂学习，提高课堂效率。

课堂学习方法：认真听讲课; 做好笔记，在课堂上学习是做好工作的关键。 对于学生来说，最重要的时间来自课堂，只要掌握好课堂上的学习时间，就能学好化学。

3.实施课后复习，巩固课堂上学到的知识。

课后复习是课堂上对知识的巩固和消化，由于课堂时间有限，内容由老师在课堂上讲解，学生还没有真正或完全理解知识的内涵和外延，需要课后进一步巩固和消化才能理解透彻。 这也是课后复习的意义。

学好化学主要有三个方面：1、坚持课前准备和主动学习，2、注重课堂学习，提高课堂效率，3、独立完成作业，及时复习。

只有用高效的学习方法，才能快速掌握知识的重点和难点。 读书的一个有效方法是按照规则掌握方法，一旦拿到成绩，你就会更加投入。

1、坚持课前准备和主动学习：读一堂新课很重要，意味着可以向前迈出一步，帮助我们理解教材的基本内容，找出难点，并以此作为学习新课的知识准备。

2、注重课堂学习，提高课堂效率：认真听课; 做好笔记，这可以帮助我们在以后复习时掌握最新情况。

3、独立完成作业并及时复习：作业要独立完成，即使不能，也要自己查资料，因为这相当于锻炼你，巩固本节所学的知识。 最后，您必须记住公式。

高中化学作为高考的重要组成部分，被誉为“理科中的文科”，它的烧脑点不是概念和知识有多难，而是因为它涵盖了广泛的知识点，具有碎片化、分散、多、杂七杂八的特点，难以记住和遗忘， 导致学生在做题时无法准确定位知识点，导致失分。因此，总结整理这些复杂的知识点，构建完整的化学知识网络，对于我们克服高考化学难关，将有很大的帮助。 根据高中化学知识点的种类和特点，我们将整个高中化学知识分为以下几个部分：

我可以简单地将其概括为四个社会：学习归纳、学习方法、学习转移和学习总结。

看似很简单，但要达到一定水平还是相当困难的，就拿学习总结一下，有时候只知道一个知识点是不够的，需要深入理解。

对于测量仪器，我们稍微总结一下量筒和滴定管的知识点对比：

量筒精度为ml，无“0”刻度，小刻度在以下。

滴定管的精度为 ml，上嘴附近有“0”刻度。

如果在这里总结一下，我们只是停留在记忆的层面，像这样的零星知识点还有很多，如果我们都依靠简单的记忆，难免会犯错误。

如果这个时候，多问为什么，事情就会不一样了。

为什么量筒没有零刻度？

量筒只有在测量液体时才有意义，如果没有液体，那么根本不需要使用量筒，所以零刻度是没有意义的。

再说一遍，为什么它们都是测量仪器，但量筒的小刻度在底部，滴定管的小刻度在顶部？

那是因为量筒需要测量量筒中所有液体的量，需要自下而上测量，所以小刻度在下面。

滴定管需要零刻度作为起点，它测量从滴定管排出的液体量并从底部下降，因此“0”刻度靠近上口。

这是一个非常简单的知识点，用图形会非常容易理解和记住，其实很多很多的知识点必须深入总结，才能真正做到不忘，快速提高。

化学主要是要背诵、记住、理解，知识点很多，很杂，所以我们要有耐心、毅力，记住知识点后，才能更好地理解它。