诗歌修辞及其作用，修辞在诗歌中的作用

常见的修辞手法 常见的修辞手法有：隐喻、类比、借用、夸张、二元性、比较、提问和反问。 学习修辞常识的目的是为语言的实践服务。

首先，他们能够识别语言中的各种修辞手法，然后了解其适用效果; 同时，他们应该能够使用这些修辞手段来提高他们使用语言的能力。 修辞法也称为修辞格。 据专家研究，汉语修辞格多达70种，常见的修辞格有10多种。

1）隐喻。它是一种修辞方法，使用具体的、肤浅的、熟悉的事物或情况来说明另一个抽象的、深奥的、不熟悉的事物或情况。 隐喻有三种形式，隐喻和隐喻。

明喻的形式可以缩写为：A（本体），如（隐喻：喜欢，喜欢，如果，好像，好像，好像，好像）B（隐喻）。

隐喻的形式可以简化为：A是（隐喻：成为，成为，成为，成为，成为，成为，成为）B。

明喻是形式的相似，隐喻是连词。 隐喻：只有隐喻出现，本体和隐喻词都没有出现。

如：鸟儿的雄心壮志，认识鸟儿！ （2）借款。

不直接说出要说的人或事，而是借用与人或事密切相关的名称代替，如用部分代替整体; 用具体代替抽象; 用特征代替本体; 使用专有名称而不是通用名称等。 如：不要从群众中缝一针。

一针一线代表群众的一切财产）不要在大锅里吃。("大锅饭"生成摘要"平均主义"白胡子男人坐在角落里，抽着干烟。 （白胡子是特征的本体）千万雷锋活跃在祖国的土地上。

雷锋"用具体的形象代替抽象的共产主义思想）（3）类比。一种将人写成事物或将事物写成人的修辞方法，前者称为拟人，后者称为拟人化。 如：

你既不应该把你的尾巴，也不应该把你的尾巴夹在两腿之间。 蜡炬化为灰烬，眼泪开始干涸。 （拟人化） （4）夸张。

一种放大或缩小事物的形象、特征、作用和程度的修辞方法。 如：

诗意的修辞手法如下：

1）隐喻。隐喻是一种通过两种不同类型的事物之间的相似性来描述或说明事物的方式。

2.拟人化。 拟人化是通过想象将物体拟人化，赋予“事物”人类的言语、行为或情感。 这种修辞可以使描写更加生动和丰富; 同时，它将人们的情感传递到事物上，使外界物体和人共享喜怒哀乐。

3.夸张。 夸张是故意夸大或减少表达对象的某种特征或特征，以增强话语的表现力。 夸张可以强烈地表达作者对所表达的人或事物的情感态度，无论是正面的还是负面的，无论是正面的还是负面的，从而引起读者的强烈共鸣，也能引发人们的联想和想象，有利于揭示事物的本质。

4.对比度。 比较是两个对立的事物或同一事物的两个不同方面在一起并相互对立的比较。 运用对比，或使对立事物的矛盾凸显出来，揭示本质，给人深刻的启示; 或者让事物的两面相辅相成，给人留下深刻的印象。

5. 提出问题。 6. 借款。

替换是指不是直接说出要说的人或事物的原名，而是借用与该人或事物密切相关的人或事物的名称来代替它。 借用手法的运用可以突出被描述对象的特征，引起读者的联想，给人留下鲜明而深刻的印象。 借用可以用来表示整体，具体而不是抽象，特征而不是人。

替换的使用使语言简洁而微妙。

桃花池水深千丈，日出河花红，火光千里，关山如飞白发，命运如长。 --李白《秋璞之歌》 危险的建筑有100英尺高，你可以用手摘星星。 --李白《山寺过夜》 燕山的雪花大得像个座位。

李白：千山鸟飞走，千人消失。 ——刘宗元《雪》 黄河之水从天而降——李白《会进酒》 荷叶无限绿，荷花在阳光下不一样的红。 瀚海的栏杆上满是冰，阴沉的云层凄凉凝结。