我从网上学到了小学500字作文

第一段应该写计算机的好处，第二段应该写从计算机中学到了哪些知识，可以举例说明，比如：我有不知道的问题，我可以去查一下等等，第三段可以写计算机有很多好处， 等待我们去探索等，作为总结。

你是什么意思？ 由你来考虑。

呵呵，呵呵

我不会，呵呵。

学习 通过对阅读材料的理解，我形成了一个观点：孩子天生就有学习的欲望，他们渴望学习，关键是激发和保持他们的学习欲望和热情; 如果老师在旁边，可能不是一种学习，如果老师不在旁边，它可能是一种学习，这取决于孩子对学习的态度。

比如，在教材中通过互联网学习的贫困儿童丰富了自己的生活，掌握了英语，这是孩子在没有老师的情况下学习的典型例子。

但话又说回来，有很多学生会说学习又辛苦又累，或者我学不好，考试不了就不想学习，这两种说法都是错的。

首先，我不能否认学习、学习等的痛苦，但只有愿意学习，才能享受到学习的甜蜜。 在校园里，我们快乐成长，为理想而奋斗！ 游向学海，跋涉到书山，知识的满足给我们带来快乐; 山川修林，蜿蜒小路僻静，解难的柳花给我们幸福; 思想境界的不断拓宽，灵魂的不断净化，给我们带来幸福。

我记得阿尔伯特·爱因斯坦曾经说过：永远不要把学习当成一项任务，而要把它当成一个令人羡慕的机会。 是的，只要我们努力，敢于面对学习中的困难，你会发现学习有自己的兴趣和快乐。

我想我们一定比那些可怜的孩子过得更好，那我们为什么不读书呢？

你们都习惯了玩游戏，你们在学什么，满嘴胡说八道的孩子。

让我们根据我在网上赚到的钱写一篇文章吧！ 呵呵。

随着高科技的发展，计算机已经进入了人们的家庭。 互联网接入也很普遍，街上到处都是网吧，小学生也可以上网。 作为一名记者，我想为同学们多了解互联网，于是我准备好了采访设备，决定去海南铁路小学做一次采访。

当我来到学校的电脑室时，我看到一排排整齐的电脑，同学们正在上网。 有的在查找信息，有的在玩游戏，有的在交朋友，......我看了看，采访了一个女孩。 我说过：

您好，我是小学报社的记者，可以问您几个关于互联网的问题吗？ 她爽快地答应了。 我问她：

我问：“那你每天在网上做什么？ 小学生回答说：

经常在互联网上查找信息、交朋友、看电影等。 我问：“你每天都在电脑前度过吗？

学生：“不行，我们先做完作业，然后上网查一些资料，还可以玩一些游戏，这很容易。 “互联网似乎给人们带来了很多便利，让人们学到了很多知识。

然而，互联网也有其反面，一些学生无法控制自己，沉迷于网络游戏，整天逃学上网、玩游戏、聊天，这不仅影响他们的学习，而且对他们的健康也不利，所以我们必须对互联网有一个正确的认识。

互联网可以帮助我们找到使我们能够了解世界的信息。

我发现了网络的好处。

互联网日新月异，互联网已经成为同学们的最爱，无论你在互联网上的身份是什么，你都拥有同样的发言权。 你的话是否受欢迎与地位无关，只与你的话是否吸引人有关。 使用互联网的人之间的唯一区别是他们是否熟悉互联网。

互联网有很多用途，丰富了我们的业余时间。

在互联网上，你可以和某人交谈，告诉他你的快乐、悲伤和烦恼。 没有必要知道他是谁。

网络不仅用于此目的。 它还可以“传递千里之声”，就算两个人，一个在天涯海角，一个在海角，通过网络聊天，看似近在咫尺，真的是“天涯海角紧挨着”;通过互联网，你也可以了解各方面的新闻，只要你点击鼠标，你想知道的信息就会自动呈现在你眼前，真是“秀才不出，知天下”; 也可以用远程教育“邀请名师到自己家里”，在家就能学到各种知识，更何况聘请家教的成本高昂。 有这么多便利，难怪全国乃至全球都有数亿网友。

有了互联网，我终于找到了一个可以在网上发泄而不会打扰朋友的地方。 有些东西是出于舒适，我认为这就是互联网的好处。 我不太喜欢游戏，所以我经常用日记来打发时间

同学们，当我们善用互联网时，互联网是好的; 当我们将网络用于不良目的时，网络就不好。 例如，一些黑客使用网络软件攻击他人的计算机; 有些人玩网络游戏，毁了他们一生的......让我们一起利用网络的好处！

每天在网上浏览新闻和时事，除了能够了解国内外大事外，还学到了很多新词和新词，这不仅丰富了我的词汇量，还提高了我的语言表达能力和作文水平。 因此，我深深地体会到，互联网不仅仅是购物和游戏的功能，还具有强大的学习功能，生活中想要了解和学习的东西都可以借助互联网来完成，从检查拼音识别新词、名词解释，到诗歌和歌曲，古今， 中国和外国，一切。互联网这种强大的学习功能，真正满足了一些渴求知识的人随时随地阅读各种书籍的愿望。

从这个开始，然后你可以继续自己玩，锻炼你的写作能力，这是你可以从网络上了解到的另一个功能——辅导功能，相信你会更精彩地完成文章的后半部分。