小学学历可以学习绘画的基础知识吗？

当然可以，辍学后20岁就能为自己的梦想奋斗是很少见的。

支持你！ 好好学习，只要不用心学不好，只是时间问题。

是的。。。 别听楼上的废话...... 艺术中最主要的是感觉。 我不觉得你是白白的精英......

只要你的想象力是无限的。 自己更努力地练习。 你一定会成功！

这样做的前提是你需要勤奋 12 点...... 因为你起步比别人晚。

绘画不是文化课可比的，只有学了之后......

说白了，文化课的费用不如画画高。

这是你学习过程中非常重要的事情，如果你坚持不懈，即使你没有需要培养的天赋，你也能够有所成就。

事实上，学习绘画并不是最重要的问题。

绘画最重要的是你有这样的天赋。

如果你决定走这条路，现在学习还为时不晚，我应该说这是正确的。

你没听说过画家[罗丹]吗？

让我们亲眼看看，他（罗丹）从小就不喜欢学习！

艺术是一种精英教育。 这是对人的综合素质的考验，也就是说，它需要的知识远远多于常人。 你恰恰相反。 绘画是每个人都可以学习的东西，如果你因为没有受过教育而想从中找到成就感，那就是一个很大的错误。

恐怕不是。 以为你不能重新开始。

以江苏为例：大专以上学历，如果想考老师的广龄证书，包括（教育学、心理学、普通话、口语），如果想考中小学美术教师预备，一定要考（中小学教育理论、中小学美术专业知识理论）有些地方还需要考公基础孙乔纳知识， 而进入脸部后，你还将测试艺术绘画技巧（素描、水粉）我希望你能被录取。

我从6岁开始画画，现在我上高中三年级了。

在这个年龄学习素描。 我的孩子今年6岁，9岁开始学习中国画。

素描与素描的区别在于：在一、二、三、四年级，不要学得太复杂。

如果你长大了，想走艺术的道路，你会一个接一个地学习这些东西，如果只是一种爱好，你可以画任何你喜欢的东西。

画任何你觉得合适的东西。 还有山水画

学习简笔画或漫画。

一年级学生学习学习绘画导论：

艺术鉴赏，培养兴趣。

一步一步来，增加你的兴趣。

正确引导，根据学生的能力进行教学。

做好评论和开展活动。

一年级学生学习学习绘画导论：

1）艺术鉴赏力，培养兴趣。

美术是一种视觉艺术，它以视觉形象反映生活，依靠形象的吸引力来打动观众的感情。 因此，要引导小学生学好艺术，首先要让他们欣赏“美”。

2）循序渐进地增加兴趣。

学习兴趣是小学生学习动机中最现实、最积极、最强烈的心理因素。 在启蒙的第一阶段，他们对艺术的兴趣已经培养出来，第二步的任务是保持和提高。 俗话说：

很难开始。 学习绘画也是如此。

3）根据学生的才能，正确引导和教导学生。

小学生看世界的方式，不能用大人的眼睛来衡量。 尽可能适应其性质的要求，不要要求统一的模型。 只要能理解，能学，对画画和做事感兴趣，有创造力。

4）做好评论和开展活动。

小学生特别好胜，不愿意。 把握好这个规矩，经常把学生的作品放在一起展示、观看、临摹，让学生自己挑选优秀的作品

现在还不算太晚，10岁以后，在初中和高中找一个正规的工作室也不算太晚。

除了培养兴趣，幼儿艺术教育是没有用的。 幼儿美术教育所教的儿童画是套路，包括想象力，大部分都是大人安排的，而你看起来很有想象力的儿童画，是培训机构一步步指导的结果。 但是，他们画的东西只能是抽象的，因为10岁以下的孩子基本无法理解和消化专业艺术中的东西，所以没有办法教他们造型、透视、空间等专业的东西。

儿子上小学六年级，班上有个同学从小就上幼儿美术机构，四年级时就得了全国少儿画比赛一等奖。 我儿子小时候什么都没学，从五年级开始我就开始教他画石膏，前几天学校要求做海报宣传雷锋，当真正需要做美术的时候，差别就出来了，我儿子和四年级、五年级的一些同学开始画色彩课，同学们画雷锋（不去说多好，毕竟都是接触素描时间不短的孩子），都是随便甩了从小就从事儿童美术教育多年的同学，画了孩子，获得了全国一等奖。

只要你的孩子有兴趣，在他还小的时候，你只需要给他提供纸和笔，让他有想象力，等他长大了，他就会走艺术之路，这需要几年长期的基础训练才能上手，孩子会有更强的理解力，上手更快。

儿童绘画，来希望艺术，我社区的所有人都在那里学习。

三分命中注定，七分靠努力。 如果你的天赋水平很高，初中毕业后可以专业学习绘画（或者参加美术专业的高中入学考试），但美术之路很艰难，很多人不看你的作品和技能，重点全靠你的个人背景。 所以，还是努力上学比较好，尤其是九年的义务教育，这是你人生自由的阶段。

像你一样有这个想法并且喜欢画画的人。

不，画画赚不了多少钱，也没人买。

小学二年级是孩子对颜色感知最敏感的时候，没有必要把孩子培养成形状。

掌握应该集中在孩子的色彩敏感度上。 例如，你可以准备大量的水粉，与水混合，使其粘稠和水汪汪的，让你的孩子用大刷子蘸上各种颜色，随心所欲地扔在一张更大的纸上。 孩子们不仅可以感受到不同颜色的视觉效果，还可以在绘画过程中找到乐趣并增强他们的兴趣。

二年级的孩子只有七八岁，他们无法真正教他们所谓的“真实的东西”。 过早接触标准化的绘画方法，只会禁锢孩子的思维，不仅在绘画上，而且在孩子一生的心态上。 中国年轻人之所以缺乏创造力，盲目追随，也与我们这一代人年轻时接受的教育方式不完善有很大关系。

所以，我认为，对于你说的小学二年级的孩子来说，培养兴趣、发散思维、体验和感知各种工具和颜色可以产生什么样的效果才是“真实的东西”。

点、线、面、体的知识点和基本关系，每周只用石膏模型练习一次，再练习后再练习下一次,。。然后整合。 告诉他，绘画其实很简单，只是不同点、线、平面、体积的不同组合和变形。

首先，教基础笔画，孩子喜欢小动物，然后学习画简单的动物，让他们多画，培养他们对绘画的热爱。 我已经学会了基础知识，然后我会画一些更难的东西。 就是这样。 你认为它会起作用吗???

二年级的学生，如果没有特别的绘画天赋，就先学画杯子。

先打好基础，培养好孩子的绘画热情，一定要鼓励他。

你可以从画一些孩子感兴趣的东西开始，比如水果、简单的玩具、你自己的家等，并鼓励他们。

有兴趣的话，可以让孩子去补习班系统学习，打好基础很重要。

不如先教孩子画画，准备好工具，让他自由画画。

简笔画或创意刮擦印花等。

你可以教他或她画动物、植物、手。

可以学习动画制作设计，现在可以去美术培训班夯实美术基础，参加美术高考，再参加文工高考，哪些动漫设计学校可以考上好成绩，那么找工作就更容易了， 而且你也可以学习更多的动画，这是我的建议，祝你成功！

在外面，有很多工作室可以实习，也有大专可以学习，但是如果你在社会上工作过，一般对学习没有太多的考虑，不如一边做实习一边找个更好的工作室学习，这样比较实用。

只要你有心。

是的，当然。

现在有很多地方可以学习。

甚至互联网也很方便。

一步一步来学习，让我们先学习素描。

在业余时间，您可以报名参加课程。