该主题的代表必须是该领域的佼佼者吗?

发布于 教育 2024-07-23
44个回答
  1. 匿名用户2024-01-31

    科目的代表可能不是科目的佼佼者,但老师一定会照顾你的。

    初中的时候,我是语文科目的代表,其实我入学的时候只是总分第一名,班主任就是语文老师,所以班主任让我做语文科的代表,但其实, 我每次都考了数学第一名,中文成绩很一般。但是中文老师很照顾我。

    高中的时候,我当中文课代表只是因为喜欢学中文,不是因为我的中文成绩好,而是语文老师对我很好,所以我进步很快,高考的中文成绩比我当课代表之前高出近20分。

    因此,当涉及该部分的代表时,提高主题的表现绝对是有益的。 而且它不一定是该主题中最好的。

    我上学的时候,老师一般都会安排某门科整体成绩好,某门科成绩不太好的科目代表,让我多照顾他们。 防止严重偏差。

  2. 匿名用户2024-01-30

    不,我不需要。 虽然你的成绩不好,但是你在老师心中的地位是不可估量的,既然你是班代表,那就意味着老师信任你,你只需要不辜负老师对你的期望,努力学习......

  3. 匿名用户2024-01-29

    哦,孩子,不要这么认为。 老师也是凡人,有时候对成绩好的同学好是情有可原的。 但是老师不会纯粹根据成绩来看待学生。 如果你是一个只看到学生成绩的老师,那么你就不是一个好老师。

  4. 匿名用户2024-01-28

    不一定,像我们班的科目代表一样,没有一个拿到过科目的第一名,老师还不记得他们了。

  5. 匿名用户2024-01-27

    可能不是,我是数学课的代表,我的数学成绩不是一流的。

  6. 匿名用户2024-01-26

    班代表不代表尖子生,但老师认为你有责任心,任命你,就像我高中的时候,化学总是第一名,但我不是化学班的代表。

  7. 匿名用户2024-01-25

    部门代表一般成绩不错。

  8. 匿名用户2024-01-24

    没有这方面的专栏。 这取决于你的水平。

  9. 匿名用户2024-01-23

    当然,你还选择什么?

  10. 匿名用户2024-01-22

    铁币本身硬,语言好,他在课堂上带头。

    要从自己做起,首先要提高学习成绩,做好语文老师和同学之间的桥梁,让他们对学习有浓厚的兴趣。

    利用业余时间,利用所学知识辅导学习成绩差的学生。

    及时完成科目老师布置的任务,收发作业本和试卷,帮助教师准备课堂教具,帮助教师备课。

  11. 匿名用户2024-01-21

    1.语言成绩一定要好(先不说让语言成绩好的方法)。

    2.与老师建立良好的关系:不熟悉老师如何成为一名优秀的班代表!

    3、老师要求学生做什么,一定要做到,而且要做好:证明老师布置的任务是可以完成的,如果完成了,学生就没有理由不去完成,能让学生和老师对你更加满意。

    4、与同学建立良好的关系:如果与同学关系不好,就很难完成中文班代表的任务,就会浪费掉。

    5.提出问题并想办法解决:这会让老师觉得你很细心,很全面。

    6.激发学生的积极性,提出提高全班语言成绩的有效方法:证明中文班代表优秀的最重要的一点就是班级成绩,“一根枝不是春天,百花齐放”,你的好成绩只能证明你很优秀, 但班级代表是整个班级,他角色的重点是班级的质量。

    如果你在前五项中做得好,再加上你的细心、稳重和对职业的热爱,你将能够轻松达到六等成绩。

    希望你达到你的目标!

    来自八年语言班代表的经验。

  12. 匿名用户2024-01-20

    对于语言课的代表来说,最重要的是,首先,你所教的课程应该被学生理解和应用。

    其次,它应该易于理解,学习而不遗忘,并且易于记忆。

    三是学习氛围要好,轻松舒适,心情要愉快。

    第四,多与校长和老师沟通,学习他们的优秀经验,因为成功的老师和好老师都有自己的方法。

    第五,研究总结自己的方法和可行性,使自己的实力和能力更加专业。

  13. 匿名用户2024-01-19

    认真倾听,积极配合老师,做老师的助手,做学生的榜样1整理你上交的作业,如果没有上交,就登记姓名。

    2.如果老师布置了作业,主动询问老师作业本是否可以寄。

    3.登记听写或考试的结果(老师告诉你做) 4把老师布置的作业写在黑板上。

    5.除了做好本职工作,自己的成就也很重要。

  14. 匿名用户2024-01-18

    对自己严格,对别人宽容。

    做好示范学习;

    帮助教师分享他们的工作;

    为同学解决问题;

    积极主动、热情、真诚

  15. 匿名用户2024-01-17

    首先要做的是了解代表的意义。

    1.练好一手好牌。

    3.提前背诵,一般晨读是督导别人背诵。 自己背诵的时间更少了(毕竟,它代表了)。

  16. 匿名用户2024-01-16

    为了不辜负“代表”一词的含义,我们必须努力做到以下几点

    1.努力学好这门学科,你的成绩将成为全班同学的榜样。

    2、认真做好汉语教师学科教学的辅助工作。 例如,收集作业,协助老师辅导学生,并积极与老师沟通学生在课堂上语文科目的常见问题。

    3、积极组织成立班内汉语科目志愿者辅导小组,努力帮助全班同学解答疑问。

    4、结合学校开展的各项文学活动,积极组织参加,接受锻炼,为班级争取荣誉。

  17. 匿名用户2024-01-15

    首先,确保自己成绩优异,其次,帮助老师完成教学任务,然后尽量帮助同学学习。

  18. 匿名用户2024-01-14

    以身作则、课堂用心倾听、课后做好作业、与同学建立友好关系、不狂妄自大、平易近人是班代表的职责。

  19. 匿名用户2024-01-13

    首先,如果你对语言不感兴趣,你怎么能领导别人呢? 另一方面,有计划、有目的,班代表不仅给语文老师整理作业、布置学习任务,还提升了班级科目的水平,调动了大家的学习热情,帮助大家共同进步; 班代表们自己也要积极主动,主动帮助成绩不好的学生,愿意在心里帮助别人,把玫瑰送给别人,在手里留下挥之不去的芬芳。

  20. 匿名用户2024-01-12

    我是语言课的代表,我认为最重要的是以身作则。 我会认真完成所有的中文作业,努力为同学们树立榜样。 最重要的是在这个问题上尽力而为,做一个合格的榜样。

  21. 匿名用户2024-01-11

    你应该有优良的中文成绩,帮助其他学习不好的学生,完成老师布置的任务,并协助老师。

  22. 匿名用户2024-01-10

    1.课前,如果。

    老师没来,只好打电话给老师。

    2.如果老师不在,请保持纪律并布置家庭作业。

    3.带头。 (每天认真完成作业,每次中文成绩都应该不错。 )4 .认真完成老师的要求和布置的任务。

    5.不偏不倚。

    6.如有问题,及时向老师报告。

    7.激发学生对中文的热情。

  23. 匿名用户2024-01-09

    我认为合格的中文班代表必须要有喜欢读书的习惯,在课堂上有问题地看书,有感情地在课外看书。 在课堂上,学生可以带领学生讨论汉语知识,相互推论,将知识与学生融合。 不一定要成绩优,但要有优秀的思维。

  24. 匿名用户2024-01-08

    我认为,作为班级代表,不管你是哪个班级代表,都要做好自己的本职工作,每天帮忙布置作业,必要时做好同学的帮助。

  25. 匿名用户2024-01-07

    我是中文课的代表,每天早上读书,我都会带领学生读书,我会帮忙回答学生不会知道或不理解的问题,我不会问老师或一起讨论,以身作则,认真完成每一项作业, 并负责帮助中文老师每天检查作业,督导学生背书,与学生相处融洽。

  26. 匿名用户2024-01-06

    这。。。。。。这取决于等级。 小学时,只要中文特别好,老师喜欢,平时能做一些作业,就差不多一样。

    初中、高中,你不必是班上一年级的第一名(当然成绩不能太差),最重要的是能帮老师。 早上,我把作业收起来发到办公室,中午,我还要考虑老师是否已经判断完了作业,以及我是否应该去办公室把作业带回课堂发下来。 考试结束后,我估计老师已经评完了试卷,于是就去登记了全班的分数,然后问我能不能理解试卷会不会发。

    以前,有时老师想把论文留着做总结什么的,但班代表已经把论文发下来了,笑了。 最主要的是要听老师的话,老师一般会告诉你班代表需要做什么,只要记住需要做什么就行了。

    我看到有人以前回答过问题,背诵了......等等不同的老师有不同的习惯,我的老师基本上都是直接叫人上来回答问题,我不知道。

  27. 匿名用户2024-01-05

    既然如此,你应该和老师好好谈谈。

    就是说实话,推荐考试成绩不好的人。

    即使老师不同意,你也应该让老师找其他人。

    因为你已经有了学习委员会的负担,所以你不能再增加任何负担。

  28. 匿名用户2024-01-04

    这说明你在同学眼中各方面都很优秀。

  29. 匿名用户2024-01-03

    班级代表不一定要一直都是最好的,还要看文学的综合能力和班级的威望。

    没有一个干部是让所有人都满意的。

  30. 匿名用户2024-01-02

    学会试着调整自己的心态,让自己的心轻松一点,所有的压力都是你自己的想法,如果你想得更简单一点,那么这件事情就真的简单了。

  31. 匿名用户2024-01-01

    这是值得庆幸的,让我们努力学习。

  32. 匿名用户2023-12-31

    你可以,他们相信你,你必须相信你自己。

  33. 匿名用户2023-12-30

    谁说成绩优异的科目应该当班级代表?

    选择班级代表的标准因教师而异。

    你的老师可能这么认为:

    班级代表的工作会耽误您的日常学习。

    班级代表不是高科技工作,所以为什么要费心去做得太过分。

    你不需要通过成为班级代表来提高低水平学生的成绩。

    成绩好,为什么非要当官,跟自己相处不来?

  34. 匿名用户2023-12-29

    没关系,不在乎,很正常,以我自己为例,除了英语,其他科目都是班上最好的,总分前几名,我在班上没有任何名次。 这样,就没有负担了,可以继续努力学习,提高成绩。

  35. 匿名用户2023-12-28

    我的英语成绩是班上第一,口语特别好,同学们求我当班代表,因为我在同学心目中印象不错,但我没有,因为当完班代表后要承担责任,但学生的主要业务是学习, 而当了班代表之后,就相当于毁了自己的学习环境,英语可以进步,但是其他科目就不准确了,至于为什么老师会选择普通学生作为班代表,因为他很谦虚,一件小事都不会影响他,你是尖子生, 老师也看得出来,他爱你,不让你的学习受到干扰!

  36. 匿名用户2023-12-27

    当班代表有什么好处,辛苦不好,不好当。

  37. 匿名用户2023-12-26

    老师们一般都在寻找学习不努力但有发挥空间的人,我们班就是这种情况。 你可以多问问题,多说几句,以引起老师对你的注意!

  38. 匿名用户2023-12-25

    老师希望你专注于学习,不要让多余的事情干扰你。

  39. 匿名用户2023-12-24

    班代表不是说你要好好学习,只要你工作能力强,没有岗位竞争,只有一个,只要人不偷懒,就不需要改变,这不算什么。

  40. 匿名用户2023-12-23

    事实上。 有很多学生是科目代表,他们的成绩比科目代表的成绩要好。

    这是司空见惯的。

    或者你可以直接去找你的英语老师。 让他帮你试试。

    我敢肯定你的英语老师是自愿来看你的。 我应该考虑为你做这件事。

    看看效果会是什么。

  41. 匿名用户2023-12-22

    所以,天要降临在百姓身上,他们要先吃心,绷筋骨,饿身皮,掏空身体,乱作。

  42. 匿名用户2023-12-21

    有时是这样,我们的班级也是如此。

    老师怕你的成绩会很好,因为你太忙了,没时间作为课代表学习。

  43. 匿名用户2023-12-20

    我想是因为老师怕耽误你的时间,其实是在偏袒你,不要在祝福中,不知道祝福!!

  44. 匿名用户2023-12-19

    继续,因为班代表的表现不如能力重要,我们班的代表负责整理作业的任务,他的语文成绩不是那么好,但因为他工作真诚、认真、负责,得到了很多同学的赞赏,相信你也能做到, 而在这一点上,努力提高历史成绩,另外,熬夜背书不如早读书早背书,早睡早起,补充精力,专心听课,哪怕最后不尽如人意,但我觉得我已经努力做好了, 还是不行,我不后悔!!当我长大并记住今天的事件时,我会感到荣幸。

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