初中数学难吗 5，初中数学难吗？

不难，但上课一定要认真听，课后独立完成作业，做不到就认真问，这样一定能学好，祝你学习愉快。

其实一点也不难，只要从一开始就打好基础，总会觉得很简单。

初中一年级还好，但初中二年级却很难，尤其是第二学期，越来越难了。 虽然我的数学在班上排名前五，但如果我自己准备，就很难理解。

首先，要有良好的预习习惯。 预览是学习数学不可或缺的一部分，它可以让我们对一堂课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。 这样，可以在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，大大提高学生的自学能力。

二是要有好听讲的方式。 课堂学习是我们学好数学的关键一步，在课堂上效率高的人会轻松学习。 在听课方面，要求学生在课堂上做到“一专三行”，即专心听老师分析重点难点，听实例解决问题，分析思路、技巧等; 同时，积极用脑、手、口参与教学活动。

我们应该善于用双手“记忆”，而不是“听”和“思考”我们的大脑。 我们不是常说“好记性总比坏笔好”吗！

三是要认真完成作业。 有些学生为了交作业而做作业，没有适当的功课练习来巩固和加深理解。 完成作业的正确顺序是在做作业之前回忆当天所学的内容并了解关键知识。

亲爱的同学们，加油，进入初中后，你们要在保证学习质量的同时，实现德、智、体、艺、劳动的全面发展。 人的潜力是无限的，只要你努力，你的理想就会实现！ 相信自己，你就是最好的！

这并不难，只要努力，就能应付，要有信心。

不难，努力吧，祝你进步！

只要你是认真的，应该不难，但如果你不努力，就很难说。

这不是很困难，只要在小学打下坚实的基础就行了。

如果你认真做并记住公式，就不会很困难！！

好学，只要方法对，态度对。

对那些会知道的人来说并不难，但对于那些困难的人来说就不难了。

努力学习并不难，你不会问我。

首先是几何，然后是代数，然后是函数，这都很难。

数学是研究量、结构变化和空间模型等含义的科学方法，也是物理化学等学科的基础。 而且它和我们的日常生活有很大关系，所以学习数学对我们每个人来说都非常重要。

推荐的初中数学学习方法：

1.主动预览。

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习的主动性，是在讲解新知识之前获取数学知识，认真阅读教科书，养成主动预习的习惯的重要手段。

因此，培养自学能力，在老师的指导下学会读书，用老师精心设计的思考题进行预习。 例如，在自己研究示例问题时，您应该找出示例问题是关于什么的，它告诉了什么条件，它寻求什么，它在书中是如何回答的，为什么这样回答，是否有新的解决方案，以及解决问题的步骤是什么。 抓住这些重要问题，动脑筋思考，一步一步走得更深，学会利用现有知识独立地掌握新知识。

2.主动思考。

在听课的过程中，很多学生只是听，不能主动思考，所以遇到实际问题时，不知道从哪里开始，不知道如何运用所学的知识去答题。

主要原因是我在讲课时不考虑麻烦。 除了跟着老师的思路走，我们还要多思考一下我们为什么要这样定义，用这种方式解决问题有什么好处，并主动这样思考，这样不仅能让我们听讲座更认真，更能激发我们对某些知识的兴趣， 这更有利于学习。依靠老师的引导，思考解决问题的想法;答案真的无关紧要;重要的是方法。

3、善于总结规矩。

一般来说，在解决数学问题时有一个模式可以遵循。

。概念是数学的基石，学习概念（包括定理、性质）不仅要知道它是什么，还要知道它为什么会这样，很多学生只注重记忆概念，而忽略了对自己背景的理解，以至于不擅长学习数学，对于每一个定义、定理，我们都要在牢记其内容的基础上知道它是怎么来的， 而用到哪里，也只有这样，才能更好地利用它来解决问题。

其次，看一些示例问题。

细心的朋友会发现，老师在讲解基本内容时，总会给我们一些课外的例子、练习，这是非常有益的，我们学习的概念、定理，一般比较抽象，要具体化，就需要在题目中运用它们，因为我们刚接触过这些知识，运用起来还不够熟练， 这时，举例题会对我们帮助很大，我们可以把例子看一遍，把已有的概念在脑海中具体化，这样对知识的理解就更深刻、更透彻了， 既然老师加的样题很有限，我们也应该自己找一些自己去看，看看例子题， 并注意以下几点：

你不能只看表面而不看内涵。

我们看示例问题，就是要真正掌握方法，建立更广阔的解决问题的方法，如果你看一个是一块，只记住题目而不记得方法，看示例题就会失去它本来的意义，每次看一个题目，就要梳理一下它的思路， 掌握了它的思维方法，再遇到相似的话题或同类型的话题，在脑海中有一个大致的印象，这很容易做到，但要强调一点，除非你很有把握，不要依赖主观假设，那会犯经验错误，走入死胡同。

要把思考和看结合起来。

我们看示例问题，看完问题后，可以先思考怎么做，然后比较答案，看看自己的想法是否比答案好，并提拔自己去改进，或者自己的想法和解决方案不同，还要找出原因并总结经验。

处理所有难度级别的示例问题。

一步一步地看示例问题，这和后面的“做练习”是一样的，但是看做有一个明显的优势：示例问题有现成的解决方案，思路清晰，只要我们按照它的思路，我们就会得出结论，这样我们就可以看一些更熟练的， 难，难自行解决，且不超出学习内容的示例题，如中等难度的竞赛题。三。

不难，我们老师说初一可以啃旧书，初二以后就要靠努力了，上课一定要认真听，这比课后做多少练习更有效。

初中数学一点也不难，随着年龄的增长，我们不能一直停留在简单题的水平上。

布局，我们需要深入开发大脑。

是的，就像游戏一样，我们都是参与者。 在这种情况下，我们都有竞争的心态，对吧，其实初中数学很有意思，有规律，很有技巧。 对你来说，记住概念、寻找模式和做别人暂时做不到的问题也很有趣。

这并不难，只要你在课堂上认真听，下课后就可以多做一次像启东中学这样的作业。 晚上睡觉前回想一下，非常有效。 复习问题时要小心，不要粗心大意。

其实和小学关系不大，主要是教材，先把教材看懂，再买一些辅导书和练习拿到，不用刻意预习，上初中后认真听课，认真做笔记，当天不知道怎么解决， 问问老师或同学、家长。否则，您将不想学习越来越多的内容。

初中数学和小学数学绝对不一样！ 越难，越难，上大学的时候，就很难了！ 不过没关系，只要你掌握了每个阶段需要掌握的知识，都不会难！

最主要的是上课要好好听，课后多做题，多动脑筋！ 学习数学就是动脑筋！

仔细聆听并多练习。 [实际上，除了几何问题之外，我认为这并不难。 】

认真听，做笔记好好学，一开始会很困难，但学得越多，就越容易。

初中数学不是很难，只要相信自己，找到自己的学习方式，勤奋，就没事了。

背公式、做好练习、理解教科书中的例题、推论并不难。

这比小学更上一层楼，如果你努力学习，你会发现情况不就是这样吗？

不难，觉得功能有点难，但是学了第一卷之后下卷基本没有问题。

只要你在课堂上认真听，跟着老师走，就不会有问题

只要你努力学习，找到学习和开始的方法并不难。

注意错误，无论多么困难，都很容易学习。

其实还好，但小学的基础应该不错。

我们来看看初中一年级的书吧，大家都不一样。

初中数学不是难度不大，关键在于学习方法。 穗

学好初中数学的方法和技巧

1.学习后多思考

如果你想学好数学，你必须想很多。 它主要是指养成思考的习惯，学习思考的方式。 独立思考是学习数学的必要能力。

学生在学习时，要边听边学、边看书边想、边做题边思考，通过自身的主动思考，深刻领会数学知识，总结数学规律，灵活解决数学问题，使老师讲的和课本上写的内容变成自己的知识。

2.多做练习题

要想学好初中数学，就要多做练习，我们所说的“多做练习”，并不是搞“题海战术”。 只有不去思考，不能起到巩固概念的作用，拓宽思维方式，还有“***”：已经学到的知识是一团糟，想不通，浪费时间也收获不多，“多做练习”，就是把大家搞烂了，做完一个新奇的话题，多想：

它用的是什么样的知识，能不能多解决等等。

3、善于总结规矩

在日常的数学学习中，很多同学对同一类型的题目总是反复出错，这类问题的出现是学生缺乏总结规则的习惯，一类题反复出错，经常出错，说明自己没有掌握做这类题的规则， 这就要求学生不仅要记错，还需要拿出错题进行总结总结，要善于总结规律，同类型题多比较，多总结，总结出自己解决问题的想法和方法。

函数和几何应该是初中数学中学习最多的科目。

首先，因为函数是一个比较抽象的概念，所以比较难学，然后一个函数很容易结合其他知识点来考核综合题，而一年一度的高考最后一题一定是函数题，所以函数是最难的。 其次是几何题，这里逻辑不是初中学的，但应该用到。 此外，空间想象力是学生难以掌握的东西。

如何学好中学数学中的函数

1.做更多的问题

学习功能离不开大量的刷题，只有通过不断刷刷，才能练习得完美，提高自己的应试能力，总的来说，本章的内容比较有针对性，所以，在做题的过程中，可以在老师的帮助下进行专题练习， 常见主题有：函数图像主题、图像转换主题、点转换主题、函数与不等式主题、函数与方程主题、交集问题等。

2.一定要注意数字和形状的组合

学习功能主要是通过功能形象来研究功能的相关特征以及不同功能之间的关系。 大多数功能问题都可以通过图画来解决。 数字和形状的组合是绘制问题中的所有函数图像，并在图像上标记问题中的一些关系。

看图思考更容易发现各种隐藏的关系，从而提高解决问题的效率。

3.了解二次函数的内涵和本质

二次函数 y=ax2+bx+c（a≠0，a、b、c 是常数）包含两个变量 x 和 y，只要我们先确定其中一个变量，就可以用解找到另一个变量，即一组解; 一组解是一个点的坐标，实际上二次函数的图像是由无限多个这样的点组成的图形。

如何在中学数学中学好几何

1、基础知识的掌握要扎实

例如，当我们证明相似性时，如果我们使用比例比例和两边之间相等角度的方法，我们必须注意我们正在寻找的角度，而不是其他角度。 在圆的对称轴中，不能说是它的直径，而必须说它是直径所在的直线。 在日常生活中，我们必须充分注意这些细节，牢牢把握，只有这样，我们才能学好几何。

2.学习如何总结

当你完成一个困难或重要的话题时，记得总结并形成你自己的亏本销售系统。 这样，当你以后遇到类似的问题时，你可以很快有解决它们的想法。 那么你如何总结呢？

我们通常采用理论知识点的归纳法和具体问题解决方法的归纳法。