陶行之的哲理之言，陶行之的名言？

1.行动是知识的开始，知识是行动的完成。

2.教育是一个民族的立国之本。

3.在生活中做一件大事，做一件大事。

4.千教，教人求真; 从成千上万的事物中学习，学会做一个真正的人。

5、与其把学生当成天津鸭子，加点点知识，不如给他们几把钥匙，让他们自动开发文化宝库和宇宙宝藏。

6、真正的教育是心与心的活动，只有发自内心，才能触及心灵深处。

7、农业不重要，农业就会破产; 如果工作不重，工作就会很粗糙; 如果人民不注意分裂，国家就无法富强; 如果人类不重视教师，世界就不会太平。

8、所谓健全的人格必须包括：1、私德是生活的基础，公德是服务社会和国家的基础。 2.生活所需的知识和技能。 3.强壮活泼的体格。 第四，美感和幸福感。

9、手脑协同工作，是创意教育的开端; 创造教育的目的是要有双手和大脑。

10.农村师范的主要目的是培养农民、科学头脑、改造社会精神的教师。

11、活生生的乡村教育要教人受益，荒山要林，荒地要种谷。 他教导每个人要自力更生、自力更生和自卫。 他想把农村变成西部的天堂，把村民变成快乐的活仙。

12、要想自力更生、进取，就要有勇气把实验精神放大，射入尚未发明的新原理中; 不怕辛苦，不怕累，不怕障碍，不怕失败，决心一一发现教育的奥秘和新原理。

13. 教学是一回事，而不是三回事。 我们需要边做边教，边做边学。 如果你不做你所做的事情，教学就不会成为教学，学习也不会成为学习。

14、要把教育和知识化为空气，弥漫宇宙，洗涤宇宙，普及众生，让每个人都能呼吸。

15.损坏时修复。 脏了就洗。 老挝很谦虚。 混沌是合理的。 偿还债务。

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你的是我的动力。

最霸气的就是这句话：滴自己的汗水，吃自己的饭，天地倚父母，你不是英雄！

1.滴自己的汗水，吃自己的饭，做自己的事，靠人，靠天，靠祖先，不算英雄。

2.教育是为了大众，为了大众。

3.人就像树一样，要尽可能地长出来，就不应该被逼着长得那么高，而应该在立足点上寻求平等，在起点上寻求自由。

4.教师必须具有健康的体魄、农民的本领、科学的头脑、对艺术的兴趣和改革社会的精神。

5.好君子不是教书，不是教学生，而是教学生学习。

6.学校是为社会而设立的。 学校没有能力改变社会，他们可以简单地关上大门。

7.民主教育应该是终身教育。 他应该工作谋生; 学会做一个聪明的学生，而这个团体就是保护一个生命。 他应该与健康、科学、艺术、劳动和民主和谐相处，即和谐教育。

8.要用全方位的教育，创造一个四面八方都能进入的社会。

9.将公民精神与读书精神相结合，培养他们做公民的能力。

10.带着一颗心来，不要随身携带半根稻草。

11.教师的职责是：'千千教义，教人求真'。学生的位置，是'从成千上万的事物中学习，学会做一个真正的人。 '。

12.劳动是所有发明之母。 在一切事物中，我们努力成为事物的真相。

13.一举一动，一言一行，都要修炼到配得上老师的地步。

14.在老师的手中，年轻人的命运掌握着国家和人类的命运。

15.如果你想让学生好学，你必须好学。 只有不厌其烦学习的绅士，才能教出不厌其烦的学习学生。

人类社会无处不在。

它是创造的地方，每一天都是创造的时间，每个人都是创造者。 - 陶行志.

劳动是一切发明之母，万物都经过劳动成为事物的真理。 - 陶行志.

要解放孩子的思想、手、脚、空间、时间，才能充分过上自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 - 陶行志.

思想决定行动，行动形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 - 陶行志.

创造教育的目的是创造双手和大脑，而中国教育革命的对策是让手和大脑合二为一。 - 陶行志.

带着一颗心来，不要随身携带半根稻草。 - 陶行志.

数以千计的教义教导人们寻求真理，数以千计的研究学习成为真实的人。 - 陶行志.

我是中国人，我爱中国。 - 陶行志.

爱遍天下，乐于育才。 - 陶行志.

行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 - 陶行志.

教别人的，就受教，劳作的。 - 陶行志.

吃自己的饭，滴自己的汗水，做自己的事，靠人，靠天，靠祖先，你不是英雄！ - 陶行志.

失败是成功之母，奋斗是成功之父。 - 陶行志.

行动是知识的开始，知识是行动的完成。 - 陶行志.

在生活中做一件大事，做一件大事。 - 陶行志.

带着一颗心来，不要随身携带半根稻草。