班上有46名学生，中文优秀43人，数学优秀35人，中文和数学优秀学生寥寥多少人？

问题不严谨，你至少应该问几个既擅长中文又擅长数学的人。

至少问几个人，就是让那些擅长语言的人尽量不要擅长数学。 如果语文和数学优秀学生加起来少于学生总数，那么就不可能有优秀学生，至少0个，最多35个当然，事实并非如此。

如果汉语和数学优秀学生人数加起来超过学生总数，那么他们将分为三类：语文和数学优秀、数学不优秀、汉文和数学两全优。

当我们计算在语言和数学方面表现出色的人数时，在中文和数学方面都表现出色的人数被计算了两次，因此总和将超过班级总人数。 另一方面，如果你使用43+35，擅长数学和中文的人会加两次。 这时减去总人数，剩下的就是中文和数学优秀了。

43+35- 46 = 32.因此，他们中至少有 32 人在中文和数学方面都很好。

那么有多少人擅长数学和中文呢？ 最多可容纳 35 人。 在这种情况下，8名学生在中文和数学方面都很优秀，其余3名学生在这两门科目上都不优秀。

正确答案：43+35-46=32

解释：由于语言和数学优秀的人数之和超过46，因此所有的人都必须在语言和数学方面优秀。

所以有：43+35-x=46

其实这可以理解为一个集合问题，可以通过绘制车道图来理解。

解决方案：有 x 个人的中文和数学成绩优异。

43-x+35=46

解为 x=32

答：有32名学生在中文和数学方面表现出色。

优秀的语言是43,46人减去43人不优秀，如果他是数学3人，他就是35j减3

总结。 27名学生在语文方面取得了优异成绩，29名学生在语文和数学方面取得了优异成绩---这本身就是矛盾的。

数学优秀34人，中文优秀27人，中文和数学优秀29人，中文和数学优秀学生10人。

您好，请把原来的问题拍下来发给<>

好吧？ 标题不是很清楚。

这就是标题。

小学三年级的问题。

你能挨一巴掌吗？

那是 34 + 27 + 29 + 10 = 90 人。

班上有90名学生。

似乎有问题。

呃呵呵，你拍**很麻烦吗？ 你叙述的问题肯定与原来的问题不同，你错过了关键信息。

那么这个问题有问题。

27名学生在语文方面取得了优异成绩，29名学生在语文和数学方面取得了优异成绩---这本身就是矛盾的。

这是垃圾邪教帮助受害者的又一个例子。

别这样。

从标题可以看出，两门学科都优秀的人有28人，只有32-28人=4人的中文优秀。

只有数学优秀的人，35-28 = 7 人。

6 个在这两个科目上都不优秀的人。

总共 28 + 4 + 7 + 6 = 45 人。

三一班中文优秀32人，数学优秀35人，中文数学优秀28人，不优秀6人，三一班有45名学生。

因为有32人中文优秀，35人数学优秀，所以总共有32+35=67人，因为28人中文和数学优秀，所以总共有67-28=39人，加上6人不优秀，三位一体班总共有39+6=45人。

36+29-28-9

2,836名学生获得数学优异成绩，29名学生获得中文优异成绩，28名学生中文和数学成绩优异，9名学生中文和数学成绩不佳。有 28 名学生在至少一门科目上获得了优异成绩。

40+34-45=29

一个班级有45名学生，数学优秀40名学生，中文优秀34名学生，双科优秀29名学生。

最少 29 人，最多 34 人。 因为语言的优秀可能不一定数学的好，反之亦然。

26 + 30 - 12 + 4 = 48 （源核人） 姬裂尹，答：这个格斗馆里有48个人

所以答案是：48

26 + 30 - 12 + 4 = 48 （人）， 答案： 这个班级有 48 人 所以答案是： 48

某校三（1）班有48名学生，其中中文出道26人，数学出道30人，中文32+41-（56-9）=73-47=26（人）中文

中文和数学都很好= 27人

38 + 34 - 45 = 27 人。

三班有45名学生，其中中文优秀34人，数学优秀38人，中文、数学不优秀人数为0人，中文、数学优秀27人。