在小学六年级要求一篇题为“同学之间”的作文，然后！！

想想你的同学在日常生活中发生了什么。 例如，帮助同学解决难题等等。 在作文方面，你还是要用自己的脑子来写，而且没有一个是真正的标准答案！

此外，考试期间谁会为你抄写论文？ 自己写吧，多练笔对你有好处，以后的工作和生活中，还有很多很多的东西需要拿起来写！ 在写论文的时候，你把别人的想法逼到自己的方式，逼着自己成为别人，修改的时候，肯定不会让自己的作文修改顺利，肯定会和别人的想法有点不同，越修改越可能越来越差！

同学们，这是一个让人感到亲切的词; 同学们，这是一个温暖的词......快六年了，我们相处的清晨和黄昏，同学们之间的快乐和幸福，是那么的刻骨铭心......

上课时，老师温柔的话语在我耳边飞来飞去，同学们可爱的笑脸交......在我眼前像微风，像雨露，变成了春雨......在我心里记得有一次，我忘了带数学本，老师布置的作业都在书里，还有同学的作文百科：同学之间的作文。 我太着急了，我挠了挠耳朵和脸颊，左顾右盼。

我看着我的同桌，他正在专心致志地做作业，把书放在他面前，不理我。 我害怕。 这时，我的同桌轻轻地碰了碰我的胳膊。

做？ “我以为他有恶意。 “没什么，你不是没有书吗？

我们在同一张桌子上，所以你可以和我一起使用这本书！ 说完，他朝我眨了眨眼，调皮地笑了笑。 那一刻，我感觉好像一个天使降临了这个世界。

下课时，同学们笑声不绝于耳，幼稚，荒谬，却很开心。 我记得有一次，下课后，已经是十二月了，但仍然没有下雪。 我们热切地等待着，但温度不能每天下降 1 度。

看到我们郁闷的样子，有个同学想安慰我们，于是一大早就花了五块钱买了一瓶喷雾雪花，（里面的雪花是泡沫做的）来到班上，班上没人，他高兴地拿出瓶子准备了。 眼看同学都快到了，他偷偷来到阳台上，喷了不少“雪花”，大声说：“看，下雪了！

大家争先恐后地拥抱，哇！ 真的下雪了。 大家笑着唱歌，非常高兴。

但过了一会儿，雪不见了，大家顿时明白了这位同学的好意。 每个人都对他微笑。 现在想想，多么幸福，多么幸福！

六年过去了，我们分手了，六年来，我们之间所有的恩怨和恩怨，都成了不解之......千言万语，取之不尽用之不竭，化作一句话：“同学，我爱你，我永远不会忘记你！ ”

你可以用你和朋友之间最感人的事情作为主题。

同学们中，对我最和谐、最默契的就是钟伟民，我们无所不谈，一起分享快乐，一起分享痛苦，他成了我形影不离的好朋友。

有一次，他作为中文班的代表来取书，在核人数的时候，发现少了一个，核了名单就知道没有了，就提醒我赶紧交书。 我对他吼道：“我要交出来！

他睁大眼睛，狐疑地问道：“你真的付了钱吗？ 让我帮你找到它。

他没有把我的抱怨放在心上，而是认真地帮助我找到了它。 我先是小心翼翼地翻遍了书桌，然后又翻遍了书包的每一个角落，但还是找不到。 我垂头丧气地坐在座位上，心想：

这一次我肯定会被批评，钟为民一边安慰我，一边急切地询问，希望能得到一些线索。 看着他汗流浃背的脸，我不禁感慨万千。 他真的在为别人着急，想着别人怎么想！

下一堂课是英语课，当我打开英文课时，书从沉重的书本上滑了下来，这时钟为民和我才恍然大悟。

时光荏苒，转眼间，就到了下午。 因为恋爱晚，他被老师批评了。 我感到非常内疚。

我突然想起了培根的一句至理名言：当你告诉朋友你的悲伤时，你的悲伤会一分为二。 于是我跑到钟伟民的座位......

你是自己写的还是在网上复制的？