诗人表达了什么样的思想和感情？

《秋走村道》是宋代诗人乐雷发创作的一首七字绝句。 这首诗是关于秋天路过乡村小村庄时的所见所感，描绘了淳朴、自由、美丽的田园风光。 这首诗清新可爱，含蓄隽永，表现了诗人对乡村自然风光的热爱和对自由、闲暇和谐的乡村生活的追求。

秋天走村道。

孩子们的篱笆随着阳光落下，豆荚和姜芽香喷喷的。

一路到稻花谁是主人，红蜻蜓和绿螳螂。

这首绝句，正如诗的标题所说，是关于你在秋天经过乡村一个小村庄时的所见所感。 这首诗是一幅一幅精彩地描绘了天家家的风景，让人读后心得入迷。 这首诗是这样写的：

他走近一个村子，这时已经是黄昏了，一轮金色的阳光照耀着，农民们辛苦劳作一天后已经回到了自己的家里，孩子们在门外院子里的篱笆边快乐地玩耍。 到了吃晚饭的时间，煮豆荚、姜芽和公社肉的香气从农舍里飘了出来。 村外的小路是连绵不绝的稻田，稻田正在开花露头，此时，远远望去，没有人，很安静，只有红蜻蜓低飞，稻叶上爬行着绿色的螳螂。

这种和谐自然的田园风光深深地陶醉了诗人。

仅此而已。 我想念我的家乡和我的亲人; 朋友走了，不知道什么时候才能再见面; 我愿意用身体报效国家，收复江山。

诗人以纸船为主题，支持浪漫，赋予纸船特殊的意义。 纸船象征着流浪的寂寞，怀念母亲祖国的心，象征着诗人纯洁美好的愿望。 这是远在家乡的流浪者对日夜思念母亲的深情呼唤，是对亲爱的母亲的深情颂歌，表达了自己对母亲的爱和思念之情; 它表达了对母爱的感激和回报。

《纸船——送母亲》是现代诗人冰心创作于1923年的一首现代诗。

整首诗是这样写的：我从来不想抛弃一张纸，我总是留着它——留着它，把它折成一条很小的船，然后把它扔出船，扔进海里。

有的被风吹进了船的窗户，有的被海浪打湿，卡在了船头。

我仍然不灰心，我每天都把它堆起来，总是希望其中一个能流到我想去的地方。

妈妈，如果你在梦中看到一艘很小的白色船，不要惊讶它无缘无故地睡着了。

这是你心爱的女儿，眼里含着泪水，千里江山，乞求它带着她的爱与悲伤归来。

描写安石之乱中长安的荒凉景象。 它表达了诗人对国家的忧虑和思乡之情，反映了诗人对和平与幸福的渴望。 整首诗表达了诗人为国家伤心时的悲哀之情，以及思念亲人的情怀。

诗人表达了什么样的思想和感情，主要取决于诗歌的内容，如果描写风景，一般都表达了作者对祖国大江大山的热爱。

嗯，过去诗人写的诗，往往表达着一种乡愁，毕竟想起远方的亲人和亲戚，家乡的花草，很值得怀念。

一般情况下，诗人的情感都是向李平表达的，就是这种积极、感恩和报销，然后怀彩就不会遇到思想和感情，或者个人感情。

如果你不给出一首具体的诗，你就无法分析诗人表达了什么样的感情。

《春暖花香》这首诗表达了诗人对国家毁灭的深切感伤，也表现了诗人对祖国的深爱和对社会和平与稳定的向往。 这首诗是中国唐代伟大的现实主义诗人杜甫的作品，全诗所表达的情感温暖深沉，极为感人。

全文如下：

春天的希望。 山水交织，城市春意深邃。

当我感觉到眼泪时，我讨厌鸟儿。

烽火持续了三个月，这封家书价值10,000美元。

白头抓挠更短，发夹压倒性。

说明：国家早已沦陷，但山川仍如初;春天的长安市，杂草丛生。 我太难过了，当我看到鲜艳的花朵时，我忍不住哭了。

当我与家人分开时，当我听到鸟儿的鸣叫声时，我感到心悸。 在这三个月里，发生了许多火灾和烟雾;一封来自家乡的信可以值数万两**。 因为不停地挠头，馒头的白发越来越短，连簪子都插不上。

答：诗《绝句》写的是沐浴着春天的河山，多么美丽，春风带来花草的芬芳。 燕子在湿漉漉的泥泞中忙碌地筑巢，成对的鸳鸯在温暖的陆哥沙滩上睡觉，描绘出一幅幅绚丽的春景。

《徽冲春河夜景》写道，竹林外有两三朵桃花盛开，鸭子在水中嬉戏，它们最先注意到了早春河水的温暖。 河滩上已经长满了艾蒿，芦笋开始发芽，河豚即将从海里游上河。 我们可以看到早春二月的生机勃勃的场景。

当梅子发黄时，笔者乘船顺着小溪走到小溪的尽头，然后换上山路继续走。 山路上的树木茂密如初，森林深处几只金莺的叫声为金莺的欢乐增添了几分幽默。

诗人为什么要把纸折成船，扔进海里？

答：诗人在太平洋的船上，无法与母亲交流，却只想象纸船能把她永恒的爱之心带到母亲的怀抱，送到母亲的怀抱中。

诗人折纸船时，心情、心情、感情是什么？

答：方式：流泪; 心情：不气馁; 感情：爱与悲伤。

有的折好的纸船被风吹进了窗里，有的被海浪打湿了，粘在了船头，但她为什么还“天天折，不气馁”呢？

回答： 因为诗人心中有永恒的盼望。

这首诗的画龙点睛之笔是什么？ 这句话表达了什么感受？ 为什么除了爱的回答之外还有悲伤？

答：画龙点睛的是：“这是你心爱的哥哥和大女儿，眼里含着泪水，恳求他带着她的爱和悲伤回来。 这首诗直接表达了女儿对母亲的深情爱意。 女儿想念母亲是痛苦和悲伤的。

纸船 - 送妈妈”。

这是现代诗人炳心写于1923年的一首现代诗。 这首诗是以童心童气的语气写成的，整体基调欢快，通过充满童心的“纸船”扫尘动作，寓意，赋予纸船特殊意义，对母亲的爱与思念，进而表达作者对母亲和祖国的深深依恋。

淮人才不是遇到，不被统治者赏识，而是急切地希望自己的远大抱负能够实现，能为国家的雄心壮志做出贡献。

马诗通过歌颂马、赞美马或哀叹马的命运，表达了诗人的天才、远大的抱负，以及不满足时代的情感和怨恨，表达了诗人不被统治者赏识、不被统治者赏识的野心，却热切希望自己的远大抱负能够得到展示，能够为国家做出贡献。 “为什么是金脑，快走踩青丘”两句话的表达更加明显，并采用了回答借来的永志的技巧。 它表达了作者希望尽快做出贡献的愿望。

在镇元（785 805）和元河（806 820）时期，作者所在的时候，正是封建城镇霸气十足的时代，诗中“燕山”所暗示的幽州冀门一带，是封建城镇肆虐时间最长、灾难最严重的地区。 偏爱马的作者，可能是受到伯乐对马的了解的启发，结合他从未遇到过自己的才能的现实，怀着怨恨写下了这首诗。

这首诗和《南苑（人为什么不拿吴虎子）》是怀着同样的热切愿望写的，要把笔扔给荣，把封建小镇夷为平地，为国家立下汗水。 然而，《南园》是心灵的直接表达，这首诗是一种寓言或隐喻的风格。 直到胸口，更痛，滴水; 而与身体一起，感觉优雅无味。

作者感叹人生容易变老，李某感叹自己没有遇见人才。

1.情绪起伏。

整首诗以“劝”字为线，吐出浓郁的诗情，跌宕起伏，曲折折折，从悲到喜，从喜到喜，从狂到狂，从疯到怒，万千丝线最后归结为“悲”二字。

有动力，有曲折。 总之，在这首诗中，人们的感情变化非常快，差距巨大。

前四句写得悲哀，后面六句“生”写给欢乐，后面六句“钟鼓”写成愤怒，后面的“主人”句写给野性。 （悲伤 - 喜悦 - 愤怒 - 狂野）。

2.夸张的写作。

在写作技巧上，正确运用夸张的手龄和尖刺手法，是这首诗成功的最大秘诀。 “黄河水从天而降”将眼前的景象变成了艺术想象，使诗的气势更加壮丽。 “女儿”“三。

夸张的“百”、“万”等数字表达，让人感到骄傲，却不感到空虚。

第三，文笔奇数均匀，灵巧多彩。

句子长度很长，句子结构多样，显示出奇偶数的优点，在表达感情方面灵活多彩。 “金瓶”“铃铛鼓玉”等词语，使诗句绚丽如锦云，如清泉般平润。

总之，多种艺术手法的巧妙结合，使整首诗色彩斑斓，情感饱满，纯粹是天气。 难怪阎宇叹了口气：“骄傲的结，让人一字一句都挑不出来。 ”