电难，如何克服它，如何学电，很难理解。

在我上初中和高中的时候，电是我的大死胡同！！ 尤其是在高中，这难，根本就不适合人...... 要人命不仅难，而且不容易理解。

首先要记住公式，了解公式中每个字母是什么，是什么意思，使用条件是什么，以及是否有任何特殊情况，比如在复杂的电路中，在解决问题时一定要了解电路图，你会画出等效的电路，电器是否是纯电阻， 而纯粹的电阻可以用来计算那些公式等等，一定要记住死！不能死记硬背！ 死记硬背的结果是，你只会用一套死公式来做题，如果你有更多的干扰物理量，你就会彻底死去......

还有很重要的一点，物理一定要做好！ 现在的考试很全面，高分题（灵活题）数不胜数，都是由一些小知识点连接起来的，但是这些点并不难，连接起来的难度要大得多，这就需要你在基础上做好了。 现在我找老师帮我复习，一对一复习，他给了我一本教科书，我只是从零开始学习......

在说话的过程中，只要知道一点，我马上就要问，问清楚，到时候不能有疑问，让基础有一点眉毛，回去也一定要复习，就算回去也懒得复习， 我必须在某个时候想起我在课堂上讲过的内容，即使我只记得一个物理符号，这也是进步。要想找个像我这样的老师给你复习，就要找一个对这首歌很有耐心的老师，也就是一个说一句话多次打断都不会生气的老师。 我现在在物理学上取得了很大的进步，但要做到这一点需要很大的耐心！

电之所以比运动学难，是因为电涉及的大部分内容是无法直接感知的，必须用心间接去体验，很多初学者不适应，这很正常，初学者可以先记住结论，不需要严格理解， 过一会儿就好了。

高中。 掌握基本概念，然后注意与力学的联系。 还有什么是能量守恒，动能定理，掌握了。 如果是大学，基本概念和微积分。

电很简单，不要以为难。

1.背面必须熟悉所有公式，包括定义电的概念，以及很多这部分。

2.买一本比较简单的工作簿来根据上课时间来做，并尽量填空选择，除了结局拼图还不错。

3.如果可能的话，在学校实验室连接电路将有助于了解问题。

1如何学习欧姆定律？

工具一：理解概念，打下坚实的基础。

当导体两端的电压恒定时，导体的电流与导体中的电流成反比？

当导体电阻恒定时，导体两端的电压与导体中的电流成正比？

这是学生刚学欧姆定律时最难理解的知识点，孩子只会用欧姆定律公式来解决问题，而且对概念的理解并不是特别深刻，这是我们应该特别注意的，2010年、2011年高考选择题都是概念题， 所以我们应该充分注意这类问题，对于欧姆定律和推导公式来说，前者既有物理意义，又有数学意义，后两者只有数学意义，所以不相称。欧姆定律是电气部分的核心知识，在高中入学考试中调查范围广泛，非常灵活，这是高中入学考试的难点

1.概念问题 2动态电流分析 3范围值问题 4比例应用 5电路中变化量的问题。

这五类题各有特点，但也有相似之处，就是都是套用到基础知识上，在做题之前，一定要掌握串并联电路中电流、电阻、电压的规律; 复杂电路分析; 电路图和物理图之间的相互变换等知识点可以通过欧姆定律进行突破，以五类问题为模块。

2、电学实验的技巧有哪些？

武器2：总结并得出推论。

电学实验题在历年考试中占了10多道，其重要性毋庸置疑，电学实验通常以“杂乱无章”著称，题型杂乱无章，不可预测，如果学生做题，进步不会很大，因为无法掌握解决问题的规律。 因此，电气实验问题必须总结，例如，有十几种简单的电阻测量实验，对于每个电路图，公式是不需要记忆的，所有的变化都是不可分割的，使用的公式是r=u i，这些方法需要我们去理解和归纳。

3、电学综合题的规则有哪些？

工具三：固化模型，一步一步地跟着走。

高考物理倒数第二道题是电学计算题7分，我们也叫电学综合题，看似简单，却隐藏着一个谜团，只要不小心，就会落入提问者的圈套。 做电学综合题的规则有哪些，其实和力综合题很像，做这个题也是有固定套路的：

1.从物理图转换为电路图。

2.为每种情况制作一个等效电路。

3.应用比例公式根据状态之间的联系建立方程关系。

4.求解未知量。

在初中时，我认为学习机械或电力并不难。 和高中相比，这是一个幼儿园的问题，其实你对物理的接触并不多，初中物理不涉及向量运算，所以很多问题和很多现象在课本上都没有解释，比如你学的是力学，但是你有没有想过运动和力的关系是什么， 物体为什么会移动，它的动机是什么？

初中的时候，电学和力学是完全分开的，没有联系，所以基本不用操心，基本上只需要听讲课，做好，特别注意电学的几个重要实验，非常重要的定律，只要掌握了这些定律，在电学的实践中就会得心应手， 而且高中入学考试也不会有问题。

高中时，力学是学习物理的基础，不管是热还是电，都可以继续学习，所以建议你在初中多学力学，练习物体的力分析。 这很重要，非常重要。

最后，你要自信自己学习很容易，高中物理题的难度会让人跳楼。 你不会。

做练习，并提出有详细解释的问题。 多做一点，你对电的理解就会加深，考试中的问题都是这些水平，你去做，记住它，你就能应付。

理解是基础，然后多做比较。

问题 1. 只有当实际电压=其额定电压时，铅皮才能正常发光。

我不断燃烧的朋友 = i = p = u 额头差 = 550 220 = 正常发射时的电流。

r = u p = 48400 550 = 88 欧元。 电阻。

i=u/r=110/88= ..连接到110V电路中的电流。

p=ui=110*实际功率。

问题 2. i2=i-i1=

u=u1=i1r1=

r2=u i2=3 欧姆。

因为L灯的功率是6V3W，所以引线的最大电流是3 6=，所以整个电路的电流是。

由于电压表或橡胶的最大量程为3V，因此R的最大值为3

10欧姆r的电阻值应该是凯英，滑动变阻器的电阻值可以保护灯泡的电压不超过额定电压，所以我认为r的电阻值可以知道是3。 二是持有**电压表的编号问题。 最大值不应超过 10

1.假设变阻器滑到最左边，因为灯泡的最大允许电流是12欧姆，那么有：r =（欧姆（此时灯泡过载小于3欧姆），此时电流表和电压表没有超出范围。

2.假设变阻器滑到最右边，因为电压表的最大允许电压为3V，则r=3（（欧姆）。 此时，电流表的电流为电压表的3伏，不超过范围。

满足以上条件后，只要将变阻器调到最左边，灯泡就会得到额定电压，灯泡和电流表、电压表就不会烧坏; 变阻器滑到最右边，灯泡变暗，灯泡、电流表和电压表不会烧坏。 如果没有限流电阻r，那么当变阻器调整到最左边时，灯泡会因过载而烧坏。

以上结论与提问意图相符，大厅模仿蚂蚁，实实在在可以工作。

因为小光炮的额定电压为6V，额定功率为3W。 因此，根据定律 i=p u=3 6=，即灯的最大电流为 首先，电流表不会超过量程，如果电压表不超出量程，则必须调整滑动电阻。

首先，根据欧姆定律计算灯的电阻：r=u，i=6欧姆。 再除以电路的总电阻，再减去灯的电阻15,12欧姆=3，即将滑动电阻的电阻调整为3欧姆。 那么电压表读数不会超过范围。

足够详细。 让你和陆立一起笑，你的手疼，哈哈！

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