初中二年级学生如何好好学习 30

加油+加油！ 一个人再聪明，努力总会有回报，没有天生的神童。 如果不打好初中二年级的基础，就很难考上初三，参加高考也会很麻烦。

我马上就要毕业了，所以要重点抓好重点，配合老师学习。

仔细倾听很重要。 我们的老师总是说，40分钟的课是认真的，这比课后两三个小时的自学更有用。 嗯，我经常收集学习资料，看个博客也不错，就是小鹏学习新浪博客，我建议你也看看！

博客里满是我知道的关于学习的博文，还有博主精心撰写的学习经验，我觉得不错，对我的学习有很大的帮助，有时间也可以看看吧！ 那你先要有正确的态度，就算你不喜欢某门课，你还是要认真听课的，不知道就要问问题。 如果不敢问老师，可以问成绩好的学生，但其实还是问老师比较好。

另外，做作业尽量不要抄别人的作业，作业里的题目都是基础的，只有掌握了才能在考试中舒服，还可以买一些辅导书来练习（虽然我从来不这样做）。 另外，还要准备一本纠错本，把错题抄下来，再做一遍，不要只记住答案，还要记住方法。 没有必要每天拿着一本书，你需要偶尔放松一下，尤其是在考试前，因为保持放松的心情更容易显示你的实力。

不要因为学习而把自己逼得太紧，成绩不是万能的，但一定要尽可能地努力学习。 如果你有时间，你可以看看我刚才告诉你的博客，它会对你有所帮助。 ps.

上课时，尤其是文科课程时，笔记本和笔记是必不可少的

先放下心，努力工作，持之以恒，学会考验自己。 只要你真的想学，就能学好。

学习从来都不是易学的，不然在古代就叫冷窗苦读了！ 要想好好学习，就要找到适合自己的学习方法，但绝对不容易。

如果初中二年级的学生想要轻松学好，那么首先要改变学习心态。 让自己对学习充满热爱，然后在课堂上认真听，课后认真做作业和复习，然后第二天提前预习老师的内容，这样才能真正学好，变得更加轻松。

我们可以在周围营造一种非常轻松的氛围，当我们学习时，我们会感到格外精力充沛。 很多学生看似很努力，但成绩总是不尽如人意。

你好，其实我觉得初中二年级的学生正处于青春期，他们其实对未来有梦想和憧憬。 因此，我们不妨从未来梦想的角度出发，先问问他们未来想做什么样的工作，然后引导他们现在学习，以便将来有更多的选择。 记住更像是一种选择，而不是简单的分数。

因为他们会觉得现在学几何，学方程式对以后的工作没什么用处，但是助教考试的分数可以让他们选择自己喜欢的专业，而不是为了适应自己的分数而被选中。

这真的需要慢慢来，不同的孩子是不同的。

以下是初中二年级的好学习方法：

1.建立苦恼感，做好最后一场雨的防范措施。 初中二年级的学习情况直接影响到初中三年级的复习效率。 不要等到初三才发现你和同学之间的差距，即使你知道了，也没有必要去发现。

在关心考试成绩的同时，你也应该关心自己的学习状态。 不明白就问吧，别想着等到初三才“查补空白”。

2、严格管理时间，科学安排时间。 大多数初中生真的是挤出了时间，好在距离初中三年级还有一年的时间，把握好这个时间，我们的初中就要无比轻松了。

3. 有意识地培养良好的学习习惯和解决问题的习惯，包括：

1.培养如何处理问题与做问题之间的联系。 其实这也是为什么没有做题的想法的主要原因，而且题目越全面，就越需要从已知的条件中“挖掘”出来，挖掘出新的已知。

所以，这一点尤为重要，我们需要努力克服对题目的不重视，以及初中二年级学习中匆匆忙忙写一目了然的不精确做法，要了解题目的条件和要求，还要挖掘出题目中隐藏的条件， 然后开始做题。

2.培养如何处理“能做”和“分数”的关系。 要把解决问题的想法转化为得分点，主要体现在准确完备的推理和精确严谨的计算上，要克服纸上出现大量“会但不对”和“对但不完整”的局面。

而这些问题，只有注重对解决问题的过程，也就是过程的写作，严谨的推理和精准计算，才能打分。 这就要求我们在初中二年级的学习中注意写步骤，用心写过程，改掉“重思、忽步、不算”的不良学习习惯。

第四，不要害怕偏袒的科目。 不用说，部分科目的危害，但同学们可能不知道，在初三弥补“跛脚”有多可怕。

初中二年级学习的好方法：

首先，区分优先级和优先级。 数学、语文、英语、物理要安排为学习的重点，课堂上除了认真听课外，课后70%的精力都要花在这些主要科目上。

初中二年级，每个专业科目都应该有一本课外辅导书，需要在课外做一些练习题。

初中下半学期，地理和生物要完成，听讲课，掌握必要的知识就足够了。 政治和历史是开卷考试，除了教科书知识外，还更注重时事。

二是要合理安排学习时间。 早上，一个人的记忆力最好，适合看英语和背单词。

白天安排数学、物理自习班，此时解题效率较高。 剩下的时间应该留给语言，你可以多读课外书籍，遇到好文章和好文章。

应该抄下来积累材料，写论文会容易得多。 晚上复习的时候，不要打疲劳，可以听**，做一些不那么剧烈的室内运动，放松心情，学习效率会大大提高。

第三：带着兴趣、问题和目的，准备每堂课。 需要准备什么？ 就是根据课程的安排，对薄弱的课程进行预习，在预习时明确下一节课的内容。

哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不理解的，从而决定了讲座的重点。 课后，总结所教知识的框架，然后做相关的练习。

第四，消除尴尬心理，多与同学交流，在讨论中发现别人的好主意、好方法、好态度。 这种亲密的沟通会让你与大家融为一体，学习的心理压力也会减轻。 同时，如果放松学习态度，听讲的效果会很快提高。

第五，“学习”的作用决定了学习成果是否有效。 每节课后，阅读一些相关的教程，做一些相关的练习。 现在咨询材料很多，哪个更好？ 哪一个适合您的情况？

在书店的教程书架前读一点，然后使用任何你觉得舒服的书架。 如果您仍然不确定，您可以咨询代课老师。

第六：认真安排复习，养成良好的学习习惯，平时多准备几本笔记本。 当你遇到不理解的问题和容易犯错的问题时，要及时写下来。 这样，您可以在修改时有针对性地进行组织。

学习是自己的事，只有认识到学习的重要性，积极学习，才能感受到学习的乐趣，轻松学习，学习成功。

1、初二要学会跟着老师走，上课听讲，下来后总结、总结、理解、记忆、运用问题。 一般来说，老师讲授的知识都是按照教学大纲和考试大纲进行的，所以要想取得好成绩，最好跟着老师走。

2.初中二年级的学习效率非常重要。 学习最忌讳的就是盲目努力学习，学习一定要讲究效率，只有高效学习才能事半功倍。 通过练习“精英专用全脑速读记忆软件”，可以激发大脑的潜能，培养和提高学习能力。

速读记忆是一种有效的学习复习方法，使用软件每天练习1小时以上，一个月的时间，可以使我们的阅读速度提高一倍左右，记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。 我已经练习了半年多，并且时不时地练习巩固，我现在的阅读速度在每分钟一万字左右，记忆力、理解力、思考能力也很好。

3.初二要学会分阶段总结，了解自己近期的学习情况，调整提高。