如何写一篇关于艺术作品的文章 5

什么是范温？ 这个编辑器已经是他自己写的了，还是？ 如果你不想要我，我会删除它，相信我，没错。

我的桌子上放着一件文物——一艘游艇。 这艘游艇造型独特，结构精致，古色古香，具有意大利威尼斯的民族风情。 这艘富丽堂皇的游艇由塑料制成，长 40 厘米，宽 10 厘米，高 15 厘米。

它由两部分组成：船体和底座。 底座呈圆锥形，红色，上面覆盖着精致的图案。 上部与船的底部相遇。

船底是黑色的，船体是金黄色的，船头是尖的。 在机舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。 这盏灯用于夜间照明。

因为这是一门手艺，所以灯内没有真正的灯泡。 在机舱前面有一个中轴，中轴上有一个小孔，上面有一个跳舞的人物。 这个小个子男人看起来不小，但做工却很精致，上身穿着银白色的短上衣，下身穿着红色的舞裙，腰间系着一条蓝色的腰带。

她举起双手跳舞。 她的上半身和腿部由两个黄铜环连接。 双腿笔直垂下，悬在空中。

船舱是船的主要部分，呈三维梯形，有半圆形的顶篷，前、后、左、右三侧的墙壁都是空的，肋骨的各个部分雕刻着不同形状的图案。 有些是鱼形的，有些是......像花一样形式逼真，栩栩如生。 就像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上驰骋，花丛中盛开的花朵，这个精致的小木屋可以打开！

在后部，两个肋骨中每个肋骨的底部都有一个可移动的螺钉，可以抬起机舱的整个盖子。 我猜是机舱门的装置。 掀开盖子，可以看到里面有一个小盒子，盒子里有一排排小椅子，让你坐在船舱里，欣赏威尼斯漂浮之城的样子。

舱口背面有八个小灯泡，像倒置的酒瓶，有四种颜色：红、黄、蓝、绿。 船尾站着一个船夫，戴着黄色礼帽，穿着白色的裤子，衣领上系着蓝色的飘带，腰间系着一条红色的腰带，举止优雅，双手握着桨，这是威尼斯水手的特征，他们用桨划船，看来他划船还是很熟练的。 这艘闪闪发光的船不仅可以用作工艺品，还可以用作玩具。

船底上装着一个插头，船体和小人安装好后，通电后，船可以转一圈，跳舞的小人开始转圈跳舞。 机舱内的壁灯也亮了起来，然后一声优美的**声响起。 看着，听着，我觉得我真的到了威尼斯。

作为贵宾，我坐在这艘华丽的游艇上，有人为我跳舞，有人为我划船，带我去威尼斯神奇的水世界; 让我欣赏涟漪的水道和古典的石桥; 让我欣赏古老而灿烂的文化......威尼斯这种优美的舞姿和优美的**让人陶醉其中，如梦同舟。 这艘金色游艇小巧玲珑，是我家的宝贝之一。

我带着喜悦和痛苦学习书法。

我记得在我6岁那年的一天，妈妈带我去书画学校报名。 老师让我试着写字，我像蜡笔一样抓着毛笔，手上沾满了墨水。

那时候，我很调皮，用妈妈的话说，“我一秒钟都坐不住了”，写了不到五分钟就开始做小动作了。 但看到大家都沉浸在练习中，我又不好意思拿起笔来了。 又过了五分钟，我回头看了看隔壁桌的孩子们; 过了一会儿，他故意用毛笔在衣服、裤子、桌椅上乱涂乱画; 过了一会儿，他打翻了装墨水的盘子......

一年级的时候，我参加了学校的书法课，但我还是很粗心和调皮，虽然我的理解水平很高，进步很快，但每次写完书法回家，总是脏兮兮的。

在学校的书法课上，我很快就通过了“正”和“勇”字的关口。 母亲告诉我，书法是中国古代文化的精髓，可以培养我的思想和品格，对我的未来很有帮助，于是我继续在黄先生家学习书法。 一个学期过去了，我不仅没有错过作业（使用周六、周日和晚上），而且我的书法也有了突飞猛进的进步。

完成这两部作品后，我开始觉得练书法有点枯燥，无法唤起我的兴趣，练书时总是心不在焉。 好在老师及时发现，给了我一个新字体——张千北。 我突然觉得很新鲜，很有挑战性，这种字体也很适合我，笔触很粗。

我写的越多，投入的越多，我真的“努力有回报”，我获得了“全国儿童书画比赛”二等奖。

这是我学习书法的故事，让我明白，只有付出才能得到一些东西，我一定会继续练习。

我们的生活方式，我们的生活方式......

一件精美的工艺品。

瓷器是我们国家的特色，去年我父亲去了其他地方，给我带来了一匹漂亮的瓷马。 这匹马又黑又亮，有一双黑色的大眼睛和蓬松的脖子，是用瓷器做的，但非常逼真，看起来很密集。 这匹马很强壮，腿部的肌肉很清晰，瓷马的肥壮身躯似乎被抬得可以用来打架了。

最有趣的是，它的一条尾巴，就像赛马场上奔腾的马，在风中飘动。 这匹马昂首挺胸，仿佛在与其他马匹竞争。 它有自己的头，把马抛在后面，把它们留在尘土中。

仔细一看，我注意到马背上有一道一寸多长的“疤痕”，这是怎么回事？ 难道这真的是一匹被敌人击中的战马？ 急于揭开这个谜团，我急忙把爸爸拉了过来。

爸爸，你看，马背上有一条裂缝。 爸爸有点神秘，他笑着说：“这确实是一个'疤痕'，这个疤痕取决于你如何填补它，当你的马痊愈时，我认为你做了一件了不起的事情。

我听不懂父亲的话，仿佛其中蕴含着什么深奥的东西。 “咚”，一声清脆的声音，揭开了爸爸话语的神秘面纱。 没错，就是这样——硬币，爸爸说“给他装满”。

于是，我开始日复一日地用它来修补战马的伤疤。 这匹马正在逐渐下沉，它的“伤口”正在一天天愈合。

将沙子收集成塔，将水滴在石头上，此时这匹马已经比以前恢复了更多的精力，一件大事即将完成。 当马痊愈后，这个项目就会多一点希望。 虽然这匹马的康复还不足以帮助失学的孩子重返学校，但我坚信，如果再有几匹这样的好马，就会有好几匹......希望评论：

很善于描写，文章构思了一件很有意义的事情，原因自然而然，小作者在对生活的观察和体验上，还是在把握文字的组织上，都表现出了非常高的写作水平和文化修养。 作文就像一个人，写作就像一个人。

期待已久的寒假终于到了，我迫不及待地想完成作业。 怀着一颗善良的心，我来到了姑姑家。 我一进门，哥哥就立刻跑过来，把我拽到**他的玩具上。

在他房间的小桌子上，有一件精美的艺术品。 下面是一个“金字塔”形的底座，上面有一只雕刻精美、栩栩如生的老鹰。 老鹰锋利的喙在金字塔上，奇怪的是，无论你如何快速地转动它或按压它的身体，老鹰就是不会从金字塔上掉下来。

就像一只真正的老鹰展翅飞翔，非常逼真。 更奇怪的是，你还可以把鹰的尖喙放在你的手上或其他东西上，你可以打开它而不会掉下来。 它既美丽又有趣，这是一项伟大的发明！

我想知道，这是什么原因？ 我检查了老鹰，发现它的头很重，好像里面有一根快铁; 它的翅膀和尾巴特别轻。 但我还是不太明白，于是我去问我父亲。

“这就是利用重心的原理，这只老鹰的重心在它的喙尖上，所以无论你怎么移动它，它的重心都不会改变，所以它不会从支撑它的物体上掉下来，”爸爸说。 ”

我好像不明白我不明白的东西，但以后一定要好好学习科学，长大后我会做出更好的玩具和艺术品来娱乐和美化人们的生活，这件艺术品我永远不会忘记。

一件我喜欢的青花瓷器。

我家里有一件精致漂亮的青花瓷器。

我们去年夏天在江西景德镇买回了它，在所有的瓷器中，我最喜欢这件艺术品。 我把它放在我家门口的架子上，一进家门我就可以扛起来。

大部分是蓝色的，其余的是象牙色。 远远望去，精致典雅; 如果你仔细观察，蓝色的就是各种美丽的图案。 瓶子的四个小边被雕刻，静态雕刻为这件青花瓷增添了一些不同的魅力。

我不禁佩服这件艺术品的制作者！ 四边形图案的大小是一样的，一个圆圈和另一个圆圈之间的空间很薄很薄。 这充分体现了雕刻师的高超技艺。

我发现这边有个词意思一样：亲业、人与物、天地、内与外顺，这四个字不就是和谐与顺吗？ 它椭圆形的身体向上勾勒出优美的曲线，使瓶口绽放成一朵盛开的花朵。

在瓶子的底部，有四个景德镇用正规的字母制作的大字，仿佛印上了大大的印章。 它摸起来很酷，非常光滑。 整瓶酒具有古典风味和繁荣感。

青花瓷又称青花瓷，是以含钴钴矿石为原料，在陶瓷胚体上描绘图案，覆盖一层透明釉料，经高温还原火焰一次烧制而成。 钴材料为烧制蓝，具有着色力强、色泽鲜艳、烧成率高、色泽稳定等特点。 发现的最早的青花瓷标本来自唐代; 元代出现了成熟的青花瓷; 明代，青花成为瓷器的主流; 康熙已经达到了顶峰。

明清时期，还创烧青白五色、孔雀绿琉璃青白、豆青白琉璃青白、青白红、黄地青白、哥釉青白等品种。

这不是我的，如果可以的话，请帮忙

我的书架上有一个水晶鹿雕塑，是我13岁生日时祖父送给我的生日礼物。

这个水晶鹿雕塑由三只梅花鹿组合而成，由一块橙红色水晶雕刻而成。 在他们下面是一片绿色的草地。 三只鹿站立和躺下，随意而和谐，展现出一种自然之美。

这三只鹿中一只大，两只小，大概是三母子。 他们一定刚刚吃了一顿好饭，在这里休息。 瞧，母子俩沐浴在柔和的阳光下，悠闲地做着自己的事情，多么舒服啊！

母鹿静静地站在那里，头微微歪着，耳朵向上翘起，好像在听什么，大概是在听百灵鸟唱歌。 她一定被她听到的东西迷住了，或者她怎么会没有注意到她的小宝宝正在蹭她？ 揉搓母亲的小鹿躺在阳光下，头上长着一对美丽的角。

它平时依偎在妈妈的怀里，难怪它对这软草难受，它必须和妈妈一起躺下，也要和妈妈撒娇。 可是妈妈却一直不理会它，它很委屈，眼里的泪水似乎要掉下来......小鹿，你不明白云雀的歌声有多好听，别怪妈。

另一只小鹿站在哥哥身边，把头靠在妈妈身边，睁大眼睛，竖起耳朵，看着他朝气旺盛的样子！ 它的眼睛在问妈妈，“我和你一样吗？

乍一看，它看起来像它，但它更短; 如果你仔细观察，它幼稚、顽皮、严肃的样子真的让你发笑，多么调皮的小家伙！

水晶鹿雕不仅生动地雕刻了鹿的可爱形象，更融为一体，生动地表达了母子之爱，对生活充满兴趣。

真是鹿雕！

在周五上午的中文课上，我们举办了“艺术就在我们身边——第八单元课文阅读鉴赏会”。 表演分为四组，分别是第二组、第四组、第五组和第六组。

首先是我们的第四组，我们表演了第25课“Boya Absolute Strings”。 博雅由陈正东饰演，钟子琪由魏子春饰演，道具由李洁军负责，旁白由王玉君完成。 因为王玉军朗诵得很感性，所以我觉得叙述者是最好的。

我们的动作和举止都表现得很漂亮，我们的老师和同学们都赞不绝口。博雅和钟子琪的情谊有多深啊！ 他们彼此非常了解，是真正的知心朋友。

而现在，有多少人能做到？ 看着它，我不禁被故事的情节所吸引。

接下来是第五组，他们表演了第26课“月光之歌”。 皮鞋匠由马智康饰演，盲女由陆七七饰演，贝多芬由蔡志航饰演，旁白由林颖饰演。 因为林莹朗诵得很感性，所以我觉得叙述者做得最好。

他们的动作和举止也表现得淋漓尽致，只是比我们略胜一筹。 钢琴声，静谧的月光，波光粼粼的大海，波涛汹涌的大海，......我陶醉了，陶醉于叙述者充满情感的声音。 我认为：

贝多芬和盲女不是一对知心朋友吗？

第二组和第六组分别表演了第27课“蒙娜丽莎之约”和第28课“我的舞台”。 虽然他们的表演比较好，但还是让我又哭又笑。 因为它们是即兴创作的，所以大部分都是朗诵。

在他们表演的过程中，我了解到艺术的另一种美，而这种美就是朗诵的美。

谁说艺术一定是一场优雅的会议和一幅昂贵的世界名画？ 我觉得一句幽默的话，一个简短的笑话，都是艺术，艺术就在我们身边！