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答案一; 使用价值的含义是:
能够满足人们需要的商品的价值,价值是凝结在商品和其他人类劳动中的误差,商品具有使用价值和价值的双重属性。 “商品的生产者和消费者都不能同时拥有价值和使用价值”,也就是说,如果商品的生产者想要获得价值,就必须放弃使用价值,消费者要想获得商品的使用价值,就必须放弃价值。 简单地说,消费者给生产者钱,生产者给消费者一种商品,并用钱换取商品。
答案二; 流通资料的货币必须是真正的货币,而不是概念上的货币。 例如,用钱买东西。 支付手段是用钱清偿债务或缴纳税款、租金、工资等的功能。
还有地租、利息、税款、工资等的支付。 支付电费和水费,刷信用卡也是一种支付方式。
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问题1:商品是使用价值和价值的连续体。 商品的生产者和消费者都不能同时拥有价值和使用价值。
使用价值是价值的物质承载者。 例如,一支笔的使用价值是它可以用来写字。
价值是浓缩在商品中的无差别的人类劳动。 生产钢笔花了 2 个小时,而这 2 个小时(社会必要的劳动时间)决定了它的价值。
现在我买2块钱的笔,我得到笔的使用价值,我可以写字,商家付了劳力,把劳力换算成2元,就得到了价值。
因此,商品的生产者和消费者都不能同时拥有价值和使用价值。
问题二:如何区分流通手段和支付手段这两种功能?
1)流通方式。
1.货币流通的手段是用货币购买商品,以货币为媒介的商品交换成为商品流通。
2.货币执行和流通手段的特点是:必须是真正的货币。 有一种货币可以使它变短。
2)付款方式。
支付手段是随着商业信用(信用交易)关系的发展而产生的,进而表现为先交付货物后支付的现象。 比如存款什么的。
例如,有人用抵押贷款购买了一套45万元的新房,首付15万元,剩余的30万元和利息在15年内还清。
45万元的房价是价值尺度。
150,000的首付是一种流通手段。
剩下的300,000是支付手段。
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问题1:比如市场上卖的茄子有价值,卖一美元,它的使用价值是可以吃的,商品生产者,也就是农民,种茄子,对他来说,只能卖给使用者,而他买茄子的时候,也只能吃, 这意味着商品生产者和消费者都不能同时拥有价值和使用价值。
问题2:流通手段是你放在口袋里不花的钱,是你实践的功能,支付手段是你用来买东西的钱,是你执行的功能。
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支付方式仅限于地租、租金等。
价值是商品的内在属性,只取决于社会必要的劳动时间。
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价值:比如说物品值多少钱,使用价值是物品具有可以满足我们某些需求的使用价值,流通的手段,比如在市场上买东西,人民币在传输,支付手段,比如买东西、给钱、支付工资, 等。
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哦,没错,当一种商品被生产出来时,它对生产者来说是有使用价值的,因为不出售它就无法实现它的价值,而生产者通过给予消费品来实现它的价值,并将使用价值转移给消费者,以实现它的价值; 而对于消费者来说,她是有价值的,为了实现它的使用价值,它像生产者一样通过购买来实现它的使用价值,并将价值转移给生产者!
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测试1:变化对消费者的影响。
**变化对日用品需求的影响相对较小,对高端耐用品需求的影响相对较大。
相互替代品**的波动与对自身的需求成反比,与对替代品的需求成正比; 互补商品**与其需求成反比波动。
互换是指两种商品具有相同或相似的功能,能够满足消费者的相同需求。
互补商品是两种商品,必须结合起来才能满足人们的某种需求。
测试点2:变化对生产者和经营者的影响:
调节生产,提高劳动生产率。
生产适销对路的优质产品。
考试中心3; 对社会的影响。
1)供大于求,**上涨。- 形成卖方市场(一种卖方在其中发挥主导作用的市场)。
2)供过于求,**减少。- 形成买方市场(一种由买方主导作用的市场)。
第二问答环节 1. 提高人们的消费水平, 2.除了最基本的事情,还需要发展经济。
3.增加人们的收入。
4、还要稳定物价、控制物价,这需要国家的宏观调控。
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标题中国家的意思是用布换丝绸,这是原始的物质交换方式。
商品是在一般等价物出现之后出现的,显然没有这样的东西,所以它不是流通。
双方自愿交换表明双方同意这是等价交换。
通货膨胀是有钱的时候,尤其是纸币,这种易货交易以后不会有通货膨胀的问题。
祝你学习顺利!
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1]经济现象:1、城镇居民人均收入大于农村居民,收入差距大。2、城乡居民人均收入持续提高。 3、城乡住户恩格尔系数持续缩小,说明城乡居民生活水平不断提高。
建议:1.以经济建设为中心,大力发展生产力,增加就业,保持国民经济稳定增长。 2.建立覆盖城乡的社会保障体系,统筹城乡发展,缩小收入差距,实现社会公平。
三、加强宏观调控,稳定物价。
2] 1.**是一种商品,价值高贵,具有储物功能,并能保持和增加其价值。
2、人们有从众心理和比较心理,导致“淘金热”。
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我有房东,下课后给你拍张照片。
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使用消除方法,只能选择 B
a黄金和白银是作为货币的商品。
c. 黄金和白银不是自然的社会属性。
d黄金和白银的本质,作为货币,是一种一般的等价物,而媒介只是一种功能。
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我选了我高二的理科生,高一的时候我曾经是政治课的代表,我觉得现在是d,政治不是我们的主要内容,呵呵。
要学习经济学,你必须阅读马克思的《资本论》和亚当·斯密的《国富论》! 《国富论》总结了近代早期各国资本主义发展的经验,批判和吸收了当时重要的经济理论,系统地描述了整个国民经济的运动过程"第一部系统性的经济学巨著"。《资本论》是对资本主义的彻底批判,但资本主义从《资本论》中汲取营养,客观地促进了资本主义在自身范围内的进一步发展。 >>>More
对于不羁的射手座来说,给我们一个“旅行者”的称号再好不过了。 在这个狂热而短暂的暑假里,发生了很多有意义的事情,而最让我印象深刻的当然是射手座的本色——旅行。 >>>More