如何让学生爱上和学习英语 20

呵呵，我也是理科生，有些人可能觉得理科生不喜欢英语，其实我班上的学生都喜欢。 主要原因是我们的英语老师很有条理，其实我们一开始并不喜欢，后来我们的英语老师因为什么原因让另一个班的老师代课，我们发现我们的英语老师教得这么好，然后我们也上了好课。 她也是女老师，而且年纪也很小，其实你不骂学生，也不给他们太大压力，只要你坚持听写，坚持让他们背书，你的英语成绩就能提高！

哦，就像我们的高中英语老师一样！ 我现在只是一个大一新生，对那段时间有一些经验，对同学们的心思也有一些了解。 对女老师放肆一点是正常的！

老师可能很不高兴，呵呵！ 但同学们真的没有别的意思，不要怪他们，不要骂他们，他们会让你更难，返校的错误可能是你缺乏经验！ 再教两年就好了！

至于调动学生的积极性！ 我觉得对他们来说，先注意英语更重要！ 和他们谈论英语真的很有用！

那么好好学英语是必须的，多谈谈学生喜欢听什么，慢慢地，他们可能会认真学习！ 呵呵，希望能帮到你。

上课时，播放几分钟的英文电影，没有汉字的那种，让学生边看边学。 无论如何，我们的老师都是这样做的。

再教两年就好了！

你太不耐烦了，这会让学生对你感到无聊和抗拒。 首先，你可以练习放松，我有一个非常实用的方法，深吸一口气，生气的时候可以推墙，非常有用; 然后，您可以要求学生在每节课前上台，例如课前用英语演讲。 然后给学生足够的时间独立，只要已经教过的知识点，就不要重复，这样学生就可以自己钻研，意识到记笔记的重要性。

我自己也是学生，学生在课堂上最忌讳，所以会打瞌睡，这样你就可以在课堂上多聊他们关心的话题，不经意间传授知识给他们，然后鼓励他们。 不要对他们大吼大叫，他们其实很自尊，如果你这样对他们，他们会报复你，更加肆无忌惮。

当我走进教室时，我挥手微笑。

用英语对学生说“你好！ boys and girls!并简短地说“我是你的新英语”。

can call me miss yan"然后互相使用“hello！”来称呼对方"

打个招呼，这个时候同学们还是有点胆怯，不能完全放手，我。

只要给他们竖起大拇指，稍微夸张一点地称赞他们："very good!"“how nice!"进一步驱散他们对英语的恐惧，让学生在第一时间领略英语III，让学生在现实生活中也能理解英语。

英语离我们学生的日常生活不远，在他们的学习用品中，在他们的书包里，在他们的文具盒里，在他们的故事中。

英语可以在很多地方的书籍等中找到; 外出就餐时，许多食物名称实际上是从英文直译过来的，例如：

咖啡、汉堡包等

还有一个非常受欢迎的儿童牙膏品牌，Naaisi，其实是nice的音译，意思是美。

好，整洁; 还有一些感叹词，比如：是的！ wow! cool!等等都广泛出现在儿童的口中。 以下是如何一一介绍它们。

后来，孩子们恍然大悟，原来英语并不是很神秘和遥远，我们已经在不知不觉中使用英语了。

完成。 <>

我们生活的环境会无时无刻不在发生各种变化，所以随着社会经济的不断发展和科技的不断进步，那么我们的教育水平也越来越高，人们对孩子的教育也越来越重视，所以在这个过程中难免会遇到一些问题。 那么，如何让小学生爱上学习英语，首先，英语作为一门外语，这是一门非常重要的课程，但是很多小学生，他们并不是很喜欢英语，那么如何让他们爱上学习英语呢？ 首先，我希望学生爱上英语，在一定程度上，让他们了解英语的重要性，因为它可以帮助他们学得更好，让他们在工作中有一定的优势，最重要的是让他们在期末成绩中取得好成绩， 让孩子充分意识到英语的重要性，在一定程度上可以帮助他们提高对英语的兴趣。

另一个重要的一点是通过一些鼓励的方法来增强他们对英语的兴趣，如果你想让孩子学好英语，并且喜欢学习英语，那么你需要老师他的教学风格非常生动，并通过各种考试来加强孩子对英语的理解，通过考试成绩这样一种竞争的方式， 让他们感受到快乐，并通过一些小电影，让他们提高对英语的好印象，这都是很好的方法。<

当然，不同的学生以不同的方式学习，老师想让小学生爱上学习英语，在一定程度上，不仅仅是通过这些方式。 根据不同的孩子，他们的学习方法和学习态度，可以进行综合评估，并可以为孩子选择合适的教育方法。

要想让小学生爱上学习英语，就需要让他们体验英语的魅力，可以看几部英文电影。

小学生应该多看英语录像带，也可以让孩子去一些补习班，他们应该用英语交流，这样他们才能爱上学习。

在生活中，你应该用英语与孩子交流，你也应该给孩子看一些英语电影，这样你的孩子才会喜欢上学英语。

正确的态度，不要急躁

学习英语是一个长期的积累过程，不是一两天努力就能立竿见影的效果，也不是三天干网两天钓鱼的问题，要明白要付出很多努力和很长的时间才能取得成效。

练习听力，练习口语

听BBC、奥巴马的演讲等，提高你的听力能力和记忆力。 练习大胆说话，不仅敢于说话，而且要大声说话。 如果你说得太多，你就会有一种语言感。

记住更多单词

单词是基础，你有足够的词汇量来轻松学习英语。 给自己制定一个计划，每天背诵20个单词，随着时间的推移，你的词汇量会增长。 单词也需要不断复习，昨天的单词在你开始每天记忆之前复习，形成长期记忆。

写更多练习

多写英语阅读，填空，高考无非就是这些考试。 在写作中英文阅读就是给自己一个时间限制，在规定的时间内完成，这样的限时训练可以提高你的写作速度，在写作阅读问题遇到单词不认识单词时不要急着找字典，先根据文章的意思猜测，然后做标记， 答案更正后，标记的单词将被记录下来。但不要陷入只做问题而不总结它们的错误。

在做题的过程中，你总结了各种体型，积累了不少经验，也提升了阅读速度，一石二鸟，所以做题很重要！

记录拼写错误的单词和新单词

在写读题、看报纸、找考试中不认识的单词时，查字典，然后写在小本子上，每天定时复习，把考试中写错的单词写下来，复习几遍。

看美剧，听英文歌

这是培养兴趣的一种方式，在空闲时间看一些美剧可以提高你的听力和词汇量。 推荐看《老友记》和《大生活》**。 这些都更有趣。

阅读更多英文报纸文章

平时看报纸，或者做题的时候，发现有好的句子和好的词汇，就要把它们抄下来，长此以往，你的作文会有所提高，需要注意的是，这个改进的过程可能很慢，但最终能得到好的结果。

简单地说：1少布置无用的家庭作业。

2.尽可能多地和大家开玩笑。 3.

尽量不要拖延，真的。 4.这种事情我们是不允许问我们的，最终决定权还是在你的学生，所以建议征求他们的意见，但不要当面询问，并建议不要写名字。

5.不要说脏话，学生也有自尊心。 4.

如果出了什么问题，先想想你自己。 冷静时与学生交谈。 5.

不能偏袒学习好的人，也不能忽视学习不好的人，最好平等对待每一个人。

差不多就是这样，我不知道怎么把学生当朋友，但是我们的英语老师差不多做到了，我们班的英语要么是系里第一，二是少之又少。

有两种方式：1.不喜欢就不想学，就让他们做自己喜欢的事情（当然，不学英语就意味着基本上放弃学历教育），2.学生不喜欢英语，因为他们不喜欢单词和语法，也不喜欢考试和问题。

建议学习新概念，我不知道还有什么比新概念更经典的课程。 从第一本书开始听听（一开始一切都很困难，一开始我就有**的感觉）不要刻意让他们碰语法和背单词，否则他们绝对不会喜欢，然后穿插一些英语游戏和适当的奖励，效果更好。 建议反复看一些经典的奥斯卡电影，学习一些地道的口语表达，我最爱看《肖申克的救赎》，我看过n遍，o（ o

gogo……!