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学习非谓语其实很简单,第一点也是最重要的一点是,你要学会划分句子成分,这样你就不会把非谓语和谓语混淆了。 其次,牢记非谓语的三种形式,理解它们的形式所表达的含义:做意味着主动和进步,做意味着被动和完成,做意味着未来。
第三,要认识非谓语的逻辑主语,这决定了应该使用哪种形式的非谓语。
girl talking to the teacher is my deskmate.在这句话中,分部先被划分,主语是女孩; 非谓语(跟老师说话)作为定语,修饰主语,这里,非谓语的逻辑主语和句子的真主语是一致的,女生跟老师说话,表是主动的,所以用做; 句子的真正谓语是; My Deskmate 是句子的谓语。
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只要你每天读书写字,你就会学会!
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我认为关键是要弄清楚句子的真正谓语(真实动词)并理解句子的结构。 二是弄清楚主语与非谓语动词(是主动动词还是被动动词)的关系,从而确定谓语动词的形式是现在分词形式(主动)还是过去分词形式(被动)。
非谓语有很多种,我举一个更复杂的情况,一个状语从句。
seen from the top,the hill is white.翻译过来就是从山顶上看,山是白色的。
The hill is white 是整个句子是主语(是主句),意思是 the mountain is white,所以 is 是真正的谓语动词。 那么在哪种情况下呢? 这是从山顶被看的情境和状态,看与山的关系是被动的,山是被看见的,因为“山”不能作为“看”动作的主体,也不是生命怎么可能看,对吧,所以它是被动的, 所以 see 使用它的过去分词形式 seen
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三种,现在分词,过去分词,动词不定式。
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新东方学派**,有详细讲解,不明白可以问
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英语是一种有感觉的语言。
就像中文一样。
语法成为一种潜意识。
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非谓语动词有 3 种形式:不定式、分词和做。 分词分为现在分词和过去分词。
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在句号之前,请记住,除非两个动词之间有连词,否则第一个动词是谓语动词,所有其他动词都是非谓语动词。