寻求一种刚进入初中和初中的学习方法，它是有效的

初中和初中一年级的负担相对不是很重，但是你也需要准备和复习很多。 初中二年级比较忙，要抓紧时间，不要贪玩。 初三的时候，你真的会面临一场大考，考试是缺不掉的，所以想要考上好的高中，一秒钟都不能耽误。

我现在就要参加高考，压力有点大，但是如果你有压力，不要气馁，多想想以后的好事。 总之，我的方法是好好吃饭、好好学习、好好睡觉，每天给自己做个计划，把每天的收获写下来。

祝你学习顺利！ 比小学丰富，但要学的科目多很多，初中打高中基础，一开始就要努力，高中的竞争比初中的竞争要大得多，所以初中要努力和别人竞争， 和自己竞争，调整自己的心理，不要沉溺于小学的成绩，我高中才知道，小学的那些考试根本就不重要，我这么努力，拿了一堵墙的奖，最后把它撕了。初中和小学差不多，几乎没有区别。

初中的生活可能比小学更规律、更独立，随着年龄的增长和知识的积累，你会对社会有更多的了解，形成自己的价值观。 这个阶段，我也处于比较浮华的年纪，要按照学校的规矩去做，还要在脑子里判断是非。 在学习方面，压力很小，初中一二年级，压力几率为零，毕竟还是很小的，玩好玩，静静学习学习，玩却在学习目标各方面都达到了！

初三，毕竟要面对上学的压力，只要初一、初二不落后很多，初三认真学习也没关系。 人们必须知道该做什么以及何时做。 去吧！ 吻。

在课堂上认真听往往是最重要的，重点是老师在课堂上说了什么，复习只是为了加强记忆。 态度决定一切，这句话听了一百零一遍，你就能相信，只要有一颗刻苦学习的心，就一定会成功。 但房东不能太紧张，这样身心都受到很大的伤害，适当学习、工作和休息。

踏实是最重要的，相信自己，自信但不嚣张，不要总是想着暑假，到时候，其实算算一下我们的休息时间没有我们说的那么少，每天多花十分钟来记住今天老师说的话，再看看往年秋天。 复习今年的暑假就不学习了，连这苦都忍受不了怎么办？ 来吧，房东，注意工作和休息的结合。

如果你在英语阅读上有问题，那么你应该多背一些课外单词或者写一些练习 好像没有办法做数学，最重要的是好好听课，在家写一些练习 多想中文 多读书，多积累 最重要的是靠自己的努力， 你要学会合理安排时间，每天早一点休息，这样第二天才有精力听课。

上课以听讲课为主，还有笔记本可以记下一些事情。 知识结构、好的解决问题的方法、好的示例问题、你不太了解的东西等，都应该写下来。

课后，你也应该整理你的笔记，一方面是为了消化好，另一方面是为了补充你的笔记。 笔记本不仅要记住老师在课堂上说的话，还要做一些阅读摘录，并记录作业中发现的好问题和解决方法，是学生常说的一本好题本。

学习材料应妥善保存、分类和标记。 学习材料分为练习题、试卷等。 评分是指好的题目、有价值的题目、容易出错的题目，分别打分，以备日后复习和阅读，批改可以节省大量时间。

学会选择和利用学习资源，学会选择和利用学习资源，可以减少大量重复的无效学习，大大提高学习效率和学习质量。 例如，“精英专速阅读记忆”的快速阅读方法，可以有效提高读者的阅读速度、快速理解和关键记忆力，做到事半功倍，其次是针对注意力、阅读理解思维、记忆力的专门训练。

我们要以开放的心态向别人学习，向同学学习，向身边的人学习，看他们如何学习，经常与他们交流，互相教导，互相学习，共同进步，我们不能自以为是。 你不能保守，你有个好办法告诉别人，这样别人就会告诉你有没有好办法。

1、全面分析，正确认识自己，发现自己的长处和短处，才能明确自己学习的特点和发展方向，找到自己在学习中能发挥的最好的才能。 2.结合实际，确定目标，制定计划，不能脱离自己的学习现实，目标不能定得太高或太低。 3.长期计划是指在明确学习目标、确定学习内容、大致划分主题方面投入的时间。

4.短安排是指具体的行动计划，即一周中的每一天对行动的具体安排和实施。 5.突出重点，不要用力揉搓气。 6.所谓重点，是指一个人的科目薄弱，课程不理想，或者是一些弱点。

7.计划要全面，要与班级计划相协调，除了学习时间外，还应该有时间做社会工作，为集体服务，保证睡眠时间。

问题。 我怎么能告诉我的孩子，他会听他的话，不会厌倦学习。

您好： 1、家长要经常与孩子沟通，进行长时间的交谈，征求孩子的意见。 2.保持冷静。

不耐烦的父母应该提醒自己保持冷静，等孩子冷静下来后再沟通。 3.敞开心扉。 当家长发现孩子的兴趣影响到他们的家庭作业时，不要立即禁止他们，最好多了解情况。

例如，陪你的孩子去电子游戏中心，和你的孩子讨论他们的偶像，提醒他们应该学什么，不应该学什么。 只有走进孩子的内心世界，才能更加和谐地相处。 当父母与孩子相处融洽时，孩子就不会反抗。

4. 不断尝试。 父母在管教孩子的时候，要时不时地改变一下方式，孩子小的时候，一般只是说话的父母，倾听的孩子。 一旦你上了中学，试着用两种方式沟通，听听孩子的建议。

一旦你发现某种方法不起作用，你应该随时改变方法，并继续尝试，直到你找到一个有效的方法。 5.实践经验。 正是通过实践和经验，才能解决孩子的叛逆心理。

6. 将你的心与你的心进行比较。 父母要和孩子比划心，关系才会和谐，孩子就不会有叛逆的心态。 7.分析与描述。

家长要仔细分析孩子叛逆心理形成的具体原因，并给出充分的解释，让孩子的叛逆心理逐渐消失。

初中生学习基本技能总结

1.制定合理的学习计划。

万事万物皆可预见，没有准备者被浪费。 恩格斯说：“没有计划地学习简直是荒谬的。

教育家们一致认为，高年级学生和落后学生的区别在于，高年级学生有更清晰、更具体的学习计划，而大多数落后学生都是学这样做的，他们无法控制自己，每天都在无所事事。 因此，每个学生都必须在学年开始时制定自己的计划。

2.科学预览。

所谓科学预习，就是在积极探索新知识、发现疑惑的基础上，巩固旧知识，从而摸清形势，为新一轮的学习做好准备，预习最大的好处就是有助于形成学习的良性循环。 预览使学生变得积极主动，只有那些站在主动进攻位置的人才容易获胜。 可以看出，只要把握住了预览，就会掌握到改进的关键。

3.专心倾听。

对于学生来说，听课的基本任务是在老师的指导下学习知识、发展智力、提高能力。 无数的事实表明，在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂上学习和发展的。 因此，如果我们想更有效地学习，我们必须认真对待我们的课程并学会如何倾听它们。

第四，学会守住自己的功课。

家庭作业的内容因人而异，家庭作业的量有时因人而异，尤其是在毕业前一年，当学生习惯较好，有的学生基础扎实时，不需要写老师布置的作业，而是要根据自己的情况给自己布置作业。 但请务必遵循以下原则：

1.实事求是原则。 每个人都要根据自己的具体情况和科学的学习方法给自己布置作业，不要过于雄心勃勃，脱离实际情况。

2.以课堂学习为主要原则。 任何走出课堂的学习都是一种事半功倍的工作，课堂是学生学习和掌握知识的主要场所，只有充分利用课堂的优势，才能取得更好的效果。

5、及时复核。

及时复习是指每天遵循课堂教学所采用的复习方法，复习及时。 心理学家曾做过这样的实验：让三组学生背诵一首诗，第一组学生相隔一天复习; 第二组每隔三组复习一次; 第三组调查为期六天。

凛达到了统一的记忆水平，第一组学生平均要复习四次; 第二组平均需要六次修订; 第三组平均需要七次修订。 可以看出，审核间隔越短，审核次数越少。 实验结果表明：

可以及时进行复习，可以提高记忆效果。 但是，学生在课堂上听课，课后做作业，省略复习是很常见的。