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智能通信认知训练器是一种高科技的沟通辅助工具,是特殊教育领域的基础教学设备,对于自闭症、智障等有语言障碍的特殊群体来说是沟通认知的桥梁,因此,该设备是我国教育部特殊教育推荐目录指定推荐产品,也是特殊教育学校信息化建设和标准化建设的桥梁必备产品。目前,中国大陆在该系列产品的研发和生产上已达到并超越国际先进水产品,在该领域形成了具有自主专利和自主知识产权、具有本土化特色的基本格局。
智能通信认知训练仪是通过使用触摸屏计算机软件,将多个一流的素材库和真人语音集成在一起,并将通信认知训练系统的概念充分应用到便携式平台上,方便案例操作,扩展交流的可能性。 此外,结合语言训练策略和场景库,内置了大量常用的沟通认知训练模板,方便训练的快速生成。 它可以记录培训过程各个环节的音频和音频数据,方便教师在课后评估教学效果,分析个别案例的行为。
主要适用组包括:
自闭症和智力障碍患者; 发育迟缓的儿童; 处于口语发展早期阶段的人; 患有多重残疾但认知能力不确定的人; 听力障碍、视力障碍、脑瘫患者; 中风、肌肉萎缩、失语症患者。
使用目的:表达需求和期望;
信息传输;
增进人际关系;
提高个人的社交礼仪。
主要作用。 促进接受性语言的发展; 提高认知能力; 促进自发沟通的形成; 激发沟通动机,促进主动沟通技巧的发展; 增强自我控制和自我选择。
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只需在线查找即可。
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虽然行的,来的就来了; 你是怎么在走路中间匆匆忙忙的? 晚上,当我睡觉时,小屋在两三缕斜斜的月光下闪闪发光。 月亮有脚!
悄悄地走了; 我也很茫然,跟着旋转。 所以,走路的时候,日子在你脚逝; 玩耍时,日子在笑声中流逝; 看电视时,日子在屏幕上流逝。
希望对你有所帮助!
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结合现实,模仿就可以了。
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你想练习耐力吗? 不断增加体重可以实现质的飞跃,饮食也是关键。
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……这只能由亲身经历过的人来写,我去年参加了入职培训,我们的过程主要是:第一天看一场芭蕾舞演出,然后去昌平进行一天的拓展训练,然后每天去博物馆听讲座。 我认为重要的是要写下培训期间给你留下最深刻印象的事情,然后谈谈是什么启发了你,以及它如何影响你未来的工作。
比如,拓展训练教会了你什么,领导讲课中突出了哪些方面让你深受感动。
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赞美你! 拜托你! 而且你很聪明! 无论如何,这是可能的! 当你看他的性格时,你就会明白他的意思!
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对你有感觉。 聪明、聪明、活泼、可爱,它们有不同的含义,表达着相同的情感。
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我只是觉得你喜欢它。
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为了取悦你,女人喜欢听好话。
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这与您的图表有什么关系? 退后一步,打开天空??
1.皮亚杰的认知理论。
青春期的孩子正处于正式算术和空腔猜谜的阶段,在这个阶段孩子的认知能力很强,会质疑现有的观念,为自己的想法争论,容易产生理想主义,觉得自己是最好的,在这个过程中会发展出一系列的抽象思维能力。 >>>More
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