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下降。 冰加铁的重量等于其水的重量,所以冰本身的重量小于水的重量,所以变成水后的水体积小于水的体积,而且因为铁的密度大于水的密度,所以水的体积一定小于它自己的体积, 所以水面下降了。
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有些事情会改变。 初中三年级时,我学习了分子。
根据分子之间的间隙,当水处于固态和液态时,分子之间的距离是不一样的。 因此,当冰融化成水时,体积会发生变化。
因此:水面会发生变化。
所以即使你放了一个铁块,它仍然会改变。
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水会上升。
由于铁的密度高,当冰融化时,它填充了冰所占据的体积,而铁沉淀占的体积更大,总体积更大。
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两者都关闭了
因为水是冷的和收缩的,所以冻结后水的体积增加,溶解后体积会减小
铁也是一样,虽然铁水会上升,但化解后冰还是会掉下来!!
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我在初中的时候做过这道题,第一个t是基于浮力的,冰和融水的重力是一样的,融化后的水的体积还是同一个点,所以它保持不变,第二个t在底部, 冰融化后体积减小,水面下降。
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1.冰的重力等于它的浮力,也等于它所驱散的水的重力,自然也等于它融化的水的重力,所以排出的水的体积等于融化成水的冰的体积。
2.下降 起初,冰和铁都漂浮了,然后铁沉了下去,这意味着铁的浮力比以前小了,自然排出的水量减少了。
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这两个问题都是:没有变化。
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第一个问题是它是否正常运行和一天的耗电量。
如果是这样,一天的耗电量=1000*24,1000=24千瓦时=24千瓦时。
工作电流 = p u = 1000 220 =
第二个问题是日常节能。
30 天 = 度 = 75kW H
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1.正常运行表示为额定功率下的工作状态,为1000W·h
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让我们做一个由两部分组成的解释。
1:第一个杯子里有冰,但冰是漂浮的,所以它从冰到水中加了相同数量的冰。 所以水平面不会改变。
2:在第二杯中,由于铁的增加,在冰融化之前,可以肯定的是水面会增加铁的体积,但是由于铁的密度大于冰的密度,冰会比没有铁的冰下沉得更深,水会增加冰的体积, 所以水面会下降。
首先,如果把冰放在水里,水面不可能保持不变,肯定会上升。 但是如果你说冰在融化之前在水中,但它和融化后的水表面是一样的,那就不同了,那就是它不会上升。
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如果冰中有铁,冰融化后水会下降。 由于含铁冰侵入水中的浮力大于相同体积的冰侵入水中的浮力,并且排出的水量较大,因此......
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如果冰块全部融化,杯子中的水面不会发生变化。 如果在冰块中放一块铁块,当冰块融化时,铁会迅速散热,因此蒸发速度比不加铁时慢,因此水面会高一点。
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将一块冰放在一杯水中,如果冰块全部融化,杯子中的水面不会发生变化。
如果在冰上放一块铁块,冰融化后,水面还会不会发生变化?
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下降。 水的密度大于冰的密度,溶解时体积变小。
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如图8所示,是一种改变电路中电流大小的电路,滑动变阻器的最大电阻R=20,电源电压U保持不变,R0为定值电阻,当滑片位于最左端时,电流指示器为, 然后将滑片移动到点 C (RBC = 1 5R),通过 R0 的电流大小可能 (
a、b、c、d、9、图中所示电路中,电源电压为3V,且保持不变,R1=10,滑动变阻器的最大电阻为20,在从A滑到B的过程中,电流表、电压指示数变化范围( )。
a,,1∽3v
b,,3∽1v
c,,3∽1v
d,,1∽3v
A、L可以变亮B,R可以开路C,灯L可以开路D,电阻R可以短路。
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如图所示,有一串串小彩灯串联,当电路中有一个小灯泡坏了,其他小灯泡就不能正常工作了,怎么用电压表判断小灯泡坏了? 为什么?
在串联电路中,电路两端是否有电压与各电器断开,并联电路?
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河水的泥沙含量是指每立方米河水所含的泥沙质量。 为了测量黄河水的沉积物含量,一个科技小组取了毫升黄河水,称量其质量为15克。 您能估算一下黄河水的沉积物含量吗? (沙子的密度是千克/立方米)。
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(1) 因为它在中点,r2 = 10 欧姆,r1 = u i = 10 欧姆,u2 = r2 * i = 6v
所以 U 功率 = U1 + U2 = 12V
2)因为加热功率最大,通过R2的电流最大,所以最小R1为0,W=I 2rt=(12 10) 2*10*10*60J=8640J
3) 因为它是最小的,所以 i2 是最小的,所以 r1 是最大值 = 20 欧姆,i=u (r1+r2) = p=i 2r=
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(1) R1=U1 I=6V 欧姆,因为它在中点,所以 R2=10 欧姆,所以 U 总 = I*(R1+R2)=12V
2)因为加热功率最大,通过R2的电流最大,所以最小R1为0,W=I 2rt=(12 10) 2*10*10*60J=8640J
3) 因为它是最小的,所以 i2 是最小的,所以 r1 是最大值 = 20 欧姆,i=u (r1+r2) = p=i 2r=
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R2 = 10 欧姆,R1 = U i = 10 欧姆,U2 = R2 I = 6VU 电源 = U1 + U2 = 12V
2) R1 最小值为 0 欧姆,w=i 2rt=(12 10) 2 10 10 60J=8640J
3) 因此 r1 max = 20 欧姆,i=u (r1+r2) = p=i 2r=
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1.每个人声带的长度、粗细和宽度不同,振动的速度也不同, 2.(31cm-5cm):(100 -0 )=:(t-0 )
解为 t=60
3.分钟(min)。
4.不,不,表示声音与书**相遇(反射)。
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这。。。 你要复制答案吗?
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声音的两次传播速度在空气中约为 340 m s,在钢中约为 5000 m s。
听到的第一个声音是通过一根钢管发出的。
听到的第二个声音是通过空气传来的。
当然,这也要求钢管要更长一些,这样两个声音之间的时差就大于一秒,这样人耳才能分辨出来。 如果时差小于一秒,人耳无法分辨,但并不意味着它不存在。
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两种声音。
一种是快速通过铁管固体,另一种是缓慢通过空气。
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2、1:长铁管振动,发出声音。
数字2:声音穿过空气进入耳朵。
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有两种,一种是空气传播的声音,另一种是铁管传播的声音,而声波传播介质的密度不同,导致声波的传播速度不同,所以应该有两种。
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A、B、C各自驾驶一架直升机,从他们乘坐的飞机向外看,A看到C的飞机以恒定速度上升,B看到A的飞机以恒定速度下降,C看到建筑物和B的飞机以恒定速度上升,那么这三个平面相对于地面的运动是( )。
A、A、B以匀速上升,C以匀速下降。
B A和C匀速下降,B静止。
c A、B 和 C 以均匀的速度减少。
d A、B和C均匀而迅速地上升。
分析:研究三架飞机相对于地面的运动,应以地面和建筑物为参考,C看到建筑物匀速上升,说明C匀速下降; C看到B以匀速上升,那么B有三种可能性:静止、匀速上升或以低于C的匀速下降; A 看到 C 的平面以恒定的速度上升,C 相对于地面下降,表明 A 的下降速度比 C 快。
六(3)年级学生订阅了三份出版物,其中80%订阅了“小学生作文”,75%订阅了“PHS”,60%订阅了“少年”。这三本杂志可以订阅该课程的百分比是多少? >>>More
设置好后,A 计划在 x 天内完成这项工作。 然后,A 在一天内完成 1 次,因为 A 和 B 的功效相同,所以 B 也在一天内完成 1 次 x2 x) + (x-2-3)*2 x=1 >>>More
当然,H2更大,因为物体的浮力等于其排水的重力,一个是下沉的,一个是漂浮的,这意味着两者的浮力很大,所以两排的重力大,两排沸水的质量大, 两个沸水的体积大,上升的高度大。