你会说德语吗？

我是德语专业的学生。 开始学习德语很难，但一旦你完成了，它就会变得更容易。 德语的语法虽然繁琐，但很有规律，只要掌握并刻苦练习即可。

法语没有德语那么难，发音也与德语不同。 但由于两国距离近，德语中也有很多法语外来词。 就我个人而言，我认为最好先学习其中一个，等你几乎掌握了再学习另一个。

德语和英语是同一种语言，它们之间有一些相似之处。 德语并不像大家说的那么高不可攀，上课跟着，课后复习，多练习几句话。

初学者用发音学习德语。 德语的发音是有规则的，类似于汉语拼音，学习起来并不难，只要掌握了，以后就会读一个德语单词，有人说德语单词你就会写出来。 让我们在假期先学习发音，练习小舌头发音。

如果你有时间看语法，你就可以知道德语里有什么语法，你不需要深入研究，等老师在学期开始时讲出来。

好！ 我是英语和德语专业的德语，是一门有很多屈折的语言，有4种情况，动词，名词，还有很多变位和屈折，这就是学习这门语言的难点，首先，我告诉你，一开始一切都很难，开始学习德语很无聊， 有很多记忆内容，比如代词、动词变位、单复数等，但是这些东西一旦被打破，德语的学习就不会那么困难了，德语的句法简单，框架结构很有特色。

很多人说德语难度很大，其实和英语相比，我个人觉得它更有条理和逻辑性，英语语法要复杂得多，还有很多不清楚的地方，德语语法简单，逻辑性比较强，但是词性的变化太强了， 容易犯错，写一篇论文不容易，所以英语和德语各有困难，但越学德语越容易，越学英语越难。

我以前学英语和德语一团糟，我是英语专业的，在德国学习了半年，我更喜欢德语。

德语初学者首先要培养兴趣，然后才能掌握基本内容，比如动词，以及框架结构，中国有好的德语老师，但是很少，如果真的想学点东西，那就不容易了！

你可以同时学习两者，法语的语法和发音比德语相对简单。 德语初学者应该知道德语29个字母的发音，名词的性质，名词的三个特征以及德语的大小写。 法语不怎么懂，但英语、法语和德语都是日耳曼语，会有很多相似之处和不同之处。

Frohe Weihnachten und Ein Glückliches 圣诞快乐。 happy new year'S 节元旦快乐。 祝 Frehes Neues Jahr 新年快乐。

德语（德语：Deutsch，英语：German），在语言上属于印欧语系-日耳曼语系-西日耳曼语支，其标准形式称为标准德语（Standard Deutsch），是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言，用拉丁字母书写。

德语是世界第六大语言，是世界上主要的中文语言之一，也是欧盟使用最广泛的母语。

德语标准通用语言的形成可以追溯到马丁·路德（Martin Luther）翻译拉丁文圣经的工作。 大多数德语单词源自印欧语系日耳曼语系，有些来自拉丁语和希腊语，有些来自法语和英语。 根据欧洲语言管理中心2015年9月的最新数据，全球有近1亿德语和德语学习者，其中包括9500万母语人士、1200万第二语言人士和7000万外语学习者，使其成为世界上最常学习的外语之一。

德语你好有：hallo，gutentag。

Hallo发音：[ha lo：， halo]。

Gutentag的发音：Dertagesgru

Hallo 在英语中相当于 hello，可以随时使用。

例句： hallo， silvia， wasgibt s？ silvia：hallo，miristgut。

翻译：你好西尔维亚，你好吗？ 西尔维亚：你好，我还不错。

Gutentag是一个比较正式的敬语，相当于中文中的“你好”，只能在白天使用。

例句： gutentag， herrbauer！ －gutentag，frauhuber！

翻译：你好，鲍尔先生！ 你好，胡贝尔女士！

1.你把所有的Z都输入到Y中！ 第一句话的意思是穆勒女士应该在候诊室坐一会儿。

Platz Nehmen是一个固定装置。 有一句话我不知道你是否知道：Nehmen Sie Bitte Platz。

请坐！ Einen Moment 是一个时间补语，意思是“一个时刻”，im wartezimmer 是一个地方补语。

Umm J-N Kümmern 关心，照顾（人）; Sich um 关心，照顾

固定搭配，这里单单很难解释嗯。 但你必须用英语解释：绕着，绕着，做改变以改进更多=再次

这句话的意思：谁来照顾她？ 这些含义。

用 J-M 固定

这句话不是让我头疼吗？ 所以它是 mir 4指示代词，不变。 等同于自己

全手击球。 希望对你有所帮助。 记得采用它！

1. 穆勒夫人不得不在候诊室里坐了一会儿。 platz 作为宾语，nehmen 作为动词，而 platz 是固定搭配，它本身的意义不需要考虑，你只需要知道这两个词的组合就是“坐着”的意思。

2. 反身动词 sich 在这里与 wer 一起使用。 um 的英文单词几乎与 for 相同。 这句话虽然是固定搭配，但你也可以这样理解，即：

谁在乎 um 后面的对象。 Sich 只是为了语法目的，没有任何意义，你只需要明白在这种情况下，介词后面的名称是宾语。

3.这句话可以说是固定搭配，但mir在这里代表了一种常见的用法，即人称的第三种情况可以表示“......来（说），让......我觉得”。 也就是说，我感到非常头痛。

4.selber这个词是一个语气复合词，不能理解为副词，在口语中经常作为所谓的助词出现。

1. Müller女士应该在候诊室坐一会儿。 Platz nehmen 是一个固定短语，意思是坐着，platz 是一个名词，作为四格宾语，nehmen 是一个动词，可以以多种方式使用，例如采取、采取、选择、坐等。

2. Sich um j-n kuemmern 的意思是照顾某人。 um是一个没有实际含义的介词，导致要照顾的人是sie，相当于照顾没有实际意义的人，它是主语wer的反身代词，表示主语在文本中照顾sie。

你在做功课吗......

1 对于这个问题，您只能选择 B，因为：

Stellen zur verfügung 和 stehen zur verfügung 具有相似的含义，但它们的使用方式非常不同，而不仅仅是在前几种情况下。

Stellen zur verfügung 只能表达被动状态，通常用于描述“被”提供使用或服务的人或物。 例如：

der chef stellt zwei mitarbeiter für das projekt zur verfügung.

老板为这个项目指派了两名员工。

句子中动词的宾语是动态的。 此固定匹配不能使用主动态。

Stehen zur Verfügung只能表达主动意志，强调动词使用者是主观自愿的，不能用作动态使用者。 例如：

ich stehe ihnen gern zur verfügung.

我很乐意帮忙。

二楼主要分析正确，词序调整为：

die möglichkeiten (arbeitnehmern und arbeitgebern zur verfügung stehen) werden in den 16 paragraphen genau festgelegt.

一加三格和一加四格，就是这个区别，不管是不是固定的。

Stellen 主宰第四个单元格，Stehen 主宰第三个单元格，尽管它们都是这个意思，但一个表状态，一个表操作。

我觉得有必要先和你谈谈德语的手指，下图是德语中手指的命名

当德语说der erste finger时，它的意思是拇指，因为在德语手势中，当谈到first，one，first时，使用的手势是伸出拇指，这是中文手势“好”。"。所以如果你看到一个老人把一个中国人的姿态比作“好”，其实他想表达的不是“好”，而是“一”; 当他画出中国的“八”手势时，其实他想表达的是“二”; 同理，收起无名指和小指是中国的手势“七”，三指张开后的手势是“三”的表达。

zeigefinger是食指，从字面上可以理解为德国人使用食指来达到目的。

mittelfinger是中指，与中文中的中指相同。

无名指是无名指，自然是指佩戴结婚戒指的手指。

Kleiner手指是小指，与中文中的小指相同。

所以，问题中句子的意思就是：

他们甚至用手拇指按门铃、揉鼻子或更换食指。

句子中的这三个动作通常用食指执行，至少在德国是这样。

按门铃不用多说，看常见的指示灯符号就可以理解了

Sich an etwas reiben 的意思是用一定的压力摩擦某物。

Sich an der nase reiben 是指用食指揉鼻子的动作，这仅仅是因为鼻子发痒或潜意识情况下的习惯性动作，在有意识的肢体语言中通常表达“怀疑、不确定”，而其他词语是指做出这种动作的人对对话者的言语或行为表示怀疑和撒谎倾向， 这在影视剧中是常用的。通常，这个动作是用食指完成的。

食指的指向功能之前已经提到过，就不赘述了。

oder als zeigfinger 应该与前一句有关，这里的 als 的意思是“成为，成为”。 即：

sie benutzen den ersten finger der hand als zeigefinger.他们用手上的拇指作为食指。

die zeigefinger 意思是用来向某人展示某物的手指。 实际上，它是食指。 整句话的意思是有一群人用食指（最好是拇指）而不是食指。