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1.可爱的小红正在认真地看有趣的新书,而不是小红在看书。
2.下课时,学生们在操场上玩的是欢快的游戏,而不是操场上的游戏。
3.善良的爷爷在河边钓鱼变成了爷爷钓鱼。
4 原句:广场上千盏灯静静地照亮了天安门广场周围的宏伟建筑。
缩写:成千上万的灯光照耀着广场上宏伟的建筑。
5 原句:夏天,老人们喜欢在河边的树荫下钓鱼。
简称:夏天,老人们喜欢在树荫下钓鱼。
6 原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像一排等待命令的士兵。
缩写:鸬鹚站在船舷上,像个等待命令的士兵。
7 原句:三棵海棠树开满了红色的花朵。
缩写:秋海棠树开满了鲜花。
8 原句:岸边的柳树上布满了波光粼粼的冰条。
简称:柳树上覆盖着冰条。
9 原句:生活在海洋中的鲸鱼不是鱼。
缩写:鲸鱼不是鱼。
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1。燕子像音符一样停在杆子上。 缩写句:像音符一样吞咽。
2。人群的目光齐齐看向看台。 缩写:看看台。
3。王老师关心那些在学习上落后的学生。 缩写句:老师关心同学。
4。比赛结束后,获胜的运动员们兴奋得跑遍了大街小巷。 缩写:运动员跑步。
5。雅鲁藏布江峡谷的发现,是中国几代科学家辛勤耕耘的结果。 缩写:发现是结果。
6。他喝了一袋牛奶,吃了两个包子去上学。 缩写:他上学了。
7。邱少云像一千斤巨石一样躺在火里,一动不动。 简称:邱少云一动不动。
8。“老爷子心想,这大概是最亲近他的事情吧”缩写:老爷子想。
9。校园的草地上有垂柳,很阴凉。 缩写句:草地上有柳树。
10。老师和同学们激动得泪流满面。 简称:师生泪流满面。
11. 我们是一支革命性的团队。 - 我们是一个团队。
12.北方的天气太冷了。 -好冷。
13.学校里的学生仔细擦拭课桌。 - 学生摩擦。
14.他狠狠地瞪了她一眼。 - 他瞪了她一眼。
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1.美丽的花园一年四季都充满了孩子们的欢乐笑声。 — 花园里的笑声。
2.任性、无情的巨人独自度过了漫长的冬天。 - 巨人熬过了冬天。
3.草地上有鹿和兔子奔跑的痕迹。 - 草地上有痕迹。
4.井周围有许多小树。 - 周围有小树。
5.金色的阳光照耀着美丽的田野。 - 阳光照耀着田野。
6、在祖国南海的蔚蓝海面上,有几十个翡翠珊瑚岛。 - 珊瑚岛散布在海上。
7、每当春天来临,小花园里嫩绿的蔬菜苗就从土里冒出来。 - 蔬菜幼苗钻出。
8、当中国运动员在奥运会上获得金牌的好消息传来时,他激动得泪流满面。 - 他很兴奋。
9. 同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 - 学生游泳。
10. 北京的颐和园是一个美丽的公园。 - 颐和园是一个公园。
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简短的句子练习和答案。
缩写句子练习。 1.萌萌哒的小红正在认真看有趣的新书。
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嗯,是的,整篇文章。 最深刻的印象是它太棒了,很有才华。
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金色的阳光照耀着美丽的田野。 太阳一个接一个地在田野里搜索。 北京的颐和园是一个美丽的公园。 一个接一个,颐和园就是一个公园。
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草原上有一群快乐的小马———草原上有小马。
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我看不出我要缩什么句子。
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你真的会有这种东西吗! 很好!
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鸟儿在树上快乐地唱歌。 鸟儿唱歌。
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造纸极大地促进了人类社会的进步和文明的发展。
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草在花园里的一个大花盆里。
草在一个大花盆里。
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长毛山羊正在欣赏它的王国。 (缩写句)。
长毛山羊羡慕王国。
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我经常想念家乡的许多熟悉的朋友。 我一个接一个地想念家乡的朋友。
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燕子像音符一样停在电线杆上。
燕子像音符一样。
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不知道为什么不会是好小琪琪事件(习惯了就好了,不在家,哈哈,好好照顾自己,
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戚舒舒的目光看向了那闪闪发光的舞台。 - 眼睛盯着舞台。
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我想念远方的好朋友。
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2.一只花蝴蝶停在窗玻璃上。
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1.爸爸不紧不慢地从抽屉里拿出一把闪亮的手枪。
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20.秋海棠树开满了鲜花。 因为秋海棠是一个词,所以不能拆开。
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第二句话:我找到了蝴蝶。
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小红正在认真地看这本新书。
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1.大风把我的书狠狠地吹开了;
2.大风把我的书吹开了;
就是在主干的基础上加分叶,即根据表达的需要,加入形容词、状语、补语等相关成分,使句子或文本的意思更加具体、饱满。
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分类: 教育, 科学, >>学习辅助.
分析:展开句子:
1. 他在学习。 他(在课堂上)认真学习。
2.鸟儿在飞。 (可爱的)小鸟(自由)在天空中飞翔。
3. 我很欣赏日落。 我(躺在窗台上)欣赏(迷人的)日落。
4.太阳发光。 (火红的)太阳散发出(耀眼的)宽阔孙子的光芒。
5. 他还是个孩子。 他是一个(十二或十三岁)的孩子。
简词: 1.一条弯曲的河流缓缓向东流淌。 小河走了。
2、云神桥链的调动,犹如一支箭从弦上向前冲去。 运动员驰骋。
3.雨后,我深深地呼吸着甜美的空气。 我呼吸着空气。
4、微风吹拂着千百柳丝,嫩叶发黄。 微风吹拂着柳树。
5.草原上生长着黄色油菜花的脊。 油菜花在草地上伸展。
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括号:我们来到了这里。 (我慢慢地向他走去。
远处有一道彩虹。 (看远处美丽的彩虹) 运动员们取得了成就。 (运动员刘翔取得了很好的成绩) 火车在运行。
火车穿过山谷)。
小蜜蜂飞来飞去。 (小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 波浪跳跃(美丽的海浪在海上跳跃)。
黑熊表演秀(笨拙的黑熊正在表演)。
鲜花盛开。 (五颜六色的花朵在花丛中绽放。 小花做到了。 (小华在操场上认真做运动)。
星星眨了眨眼。 (夜空中的星星在闪烁,向我道晚安) (可爱的小蝌蚪在湖里游泳)。
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这句话是一个强调的句子。
判断它是否是强调句其实很简单:去掉它是是和那个谁,剩下的句子是完整的,这是一个强调句。 因为强调的结构是 is is + 强调,+ that who is the rest of the sentence(注意: >>>More