我是初中历史老师，有问题要问网友，谢谢大家的指导！

作为一名学生，我很欣赏有一位如此负责任的老师，而且我也在初中三年级，但是负责我们班的老师很少，我认为老师应该具备的两件最重要的事情是能力和责任。 你已经有了其中之一，剩下的只是经验不足，我相信你可以越来越好，教出更多的好学生，我觉得你应该找一些时间跟你班上的学生谈谈，告诉他们你的想法，让他们理解你的辛苦，一起努力， 加油！

今天的学生很难教！

首先，要培养他们无趣的兴趣，他们一般都要学会进去！ @你是教历史的，找出更多他们的兴趣！ 然后专注于你想学的东西并发表演讲！

也许效果更好！ @或者把话题有现代热点引申到古代一些知识点去也是不错的方法! 但是你需要付出很多努力来准备上课！

建议您准备一台电脑，同时检查信息并准备上课，并将现代热点与历史相结合！

简单的八个字，快乐的教学，娱乐和启发，希望对你有用。

呵呵，我也是历史老师，经验不代表什么，其实青春也是资本，只要掌握了方法，有效激发学生的兴趣，教学才能既优雅又有力，在优秀和低年级学生的转化上充分做好，是有可能赶上来的。 祝你成功，呵呵，仅供参考！

也许是教学方法的问题。 我也不明白。 仅供参考。

1.巴黎和会《凡尔赛和约》（具体来说就是《凡尔赛与德国和约》，一般来说，《凡尔赛和约》就足够了）。

2.华盛顿会议“九国公约”，美国。

3.凡尔赛-华盛顿体系。

这种制度是大国相互妥协的产物，并没有消除大国之间的矛盾。 为第二次世界大战的开始埋下了伏笔。

第一个议题应该是慕尼黑会议，第二个议题是华盛顿会议，它签署了九国条约，促进了德国在山东的扩张，第三个议题是凡尔赛华盛顿体系。

1.英国资产阶级革命的开始; 工业革命的完成导致了工人阶级的迅速壮大。

2. 政党选举、群众游行和议会投票; 限制中下层阶级的权利，尤其是女性。

（三）巩固了民主政治成果，使议会政治得以顺利发展，使集团得以成立。

学习西方？

你是说西化运动吗？

准确地说，清**没有学习西方模式，它只是学习了西方的科学技术。

西化运动是一场对资本主义和封建主义一样的宣战。

因此，我们从中得出的结论是，社会的发展并非完全不可避免。 例如，西化运动。

劳动力的匮乏导致了士兵的短缺，因此有必要利用封建制度，利用每个王子的力量来为他服务，巩固他的权力。

亚伯拉罕·林肯。

2 废除奴隶制。

3 颁布了《宅地法》和《解放奴隶宣言》

4 他为美国社会的进步做出了巨大贡献，受到美国人民的尊敬。 世界历史上最伟大的人物之一，领导了拯救联邦和结束奴隶制的伟大斗争。 他因其正直、善良和坚强的个性而被人们铭记，他是美国历史上最受尊敬的人之一。

1。特权阶级是指第一和第二等级，包括贵族和神职人员，第三等级是指所有其他民族，包括资产阶级和城市平民。

2.推翻特权等级制度，将权力掌握在第三等级，尤其是资产阶级手中。

3.在法国大革命之前，资产阶级。

能不能调整一下话题，一面不好看。