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不如买,看舒服,做起来也好手
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一。 填空题 1在数线上,与原点的距离是一个长度单位的一半,总共有点。
2.如果 a 和 b 彼此反转,则 a+b= 具有 b= except
3.在这五个数字中,最大数字与最小数字的比率是
二。 多项选择题。
1.如果一个数字小于它的对立面,则该数字必须是 ( )。
a.正数 b负数 c非负数 d非阳性。
2.如果 a = b,则 a 和 b 之间的关系为 ( )。
a.等于 b是彼此相反的 c相等或相反的数字。
d.两者都是 03如果 m 不等于 0,则 ( m m) + (m m ) 的值为 ( )。
b.-2 c.±2
4.以下陈述不正确
a.如果 a 的绝对值大于自身,则 a 必须为负数。
b.如果两个数字不相等,它们的绝对值也必须不相等。
c.两个负数,即绝对值较大的数字,与数线上的原点相去甚远。
d.任何有理数的绝对值都是非负数。
5.以下陈述之一是正确的。
数线上的点只能表示整数 数线上的点只能表示一个数字 数线上没有表示正数或负数的点 数线上有无数个介于 1 和 2 之间的有理数。
一个接一个。
三。 回答问题。
1.知道数线上两点所代表的数字a,b彼此相反,并且这两点之间的距离是10,你能找到两个数字吗?
2.如果a,b表示有理数,那么在什么条件下(1)a+b和a-b是彼此的反比数? (2) a+b 和 a-b 的总和是 2?
3.如果 a 0 b,并且从点 A 到数字线上数字 A 原点的距离大于从点 B 到数字 B 原点的距离,请将四个数字 a、-a、b 和 -b 从小到大排列。
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1. 假设问题是 x,那么 x = (1+2+3+4+5+6+7+8+9+。2010)%9 = 6
至于为什么要自己想想。
2. 假设 3xy = 100x+y
y = 100x (3x-1) x = 17, y = 34 的两位数整数解
所以“铅笔橡木”= 173
3. 选择的数字是这样的(1,2,3,4,9,10,11,12,. 2009,2010)= 2008/2 +2 = 1006
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问题 1:因为 x 取任意值是真的,所以先让 x=10,然后去掉 c,得到:(10+a)(10+b)=-11
由于 a、b 都是整数,所以 10+a、10+b 也是整数,所以 10+a、10+b 是 -11 的除数。 这里 a 和 b 具有相同的状态,因此只需要考虑两种情况:10+a=-1,10+b=11; 10+a=1,10+b=-11.
所以 a=-11, b=1 或 a=-9, b=-21
再次设 x=0,使多项式计算变为单项式计算,原公式为 ab-10c=-11
将 a=-11, b=1 代入上述等式得到:c=0
将 a=-9, b=-21 代入上述等式得到:c=20
所以 c = 0 或 c = 20
问题 2:您只需要证明 DAC Fab,然后得到 AC=AF。 这导致 acf=1 2 acb=45°
过程如下:延伸 AB 和 DE 与 G 相交。
d+∠g=90°,∠ebg+∠g=90° ∴d=∠ebg
EBG = ABF(等于顶点角) D = ABF
dab=∠caf=90° ∴dac=∠baf
ad=ab ∴△dac≌△fab(asa)
ac=af ∵∠caf=90° 。acf=1/2∠afc=45°
CF 平分 ACB
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解:已知 (x+a)(x+b)+c(x-10)=(x-11)(x+1)。
x 2 + (a + b + c) x + ab-10c = x 2-10x-11
(A+B+C+10)X=10C-AB-11
由于该方程适用于任何 x,因此 x 的相应系数相等。
a+b+c+10=0
10c-ab-11=0
即 a+b=-10-c
ab=10c-11
所以 a、b 是方程 x 2 + (10 + c) x + (10-11) = 0 的两个整数解。
所以判别式 =(10+c) 2-4(10c-11)=(c-10) 2+44 是完美的平方。
设 (c-10) 2+44=d 2 和 d>0 则 d 2-(c-10) 2=44
即 (d+c-10)(d-c+10)=1 44=2 22=4 11
由于 c 和 d 都是整数,我们得到 12 组方程。
d+c-10=44,d-c+10=1 或 d+c-10=22,d-c+10=2 或 d+c-10=11,d-c+10=4
d+c-10=1, d-c+10=44 或 d+c-10=2, d-c+10=22 或 d+c-10=4, d-c+10=11
d+c-10=44,d-c+10=1 或 d+c-10=22,d-c+10=2 或 d+c-10=11,d-c+10=4
d+c-10=1, d-c+10=44 或 d+c-10=2, d-c+10=22 或 d+c-10=4, d-c+10=11
整数解为 c=20, d=12 或 c=0, d=12
因此,满足该问题的所有 c 值都是 c=0 或 c=20
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1.简化 x 2+(a+b+c)x+ab-10c=x 2-10x-11
所以,a+b+c=-10,ab=-11,a,b是整数,我们得到a=-11,b=1,c=0或a=1,b=-11,c=0或a=11,b=-1,c=-20或,a=-1,b=11,c=-20
问题 2 没有图片。
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设置 x 人每分钟通过正门,y 人每分钟通过侧门。
2(x+2y)=560
4(x+y)=800
x=120 y=80
54 x 32 (2 x 120 + 80) = 分钟
几分钟都过去了。
七年级五年级共有28名学生参加了数学和科学兴趣小组,其中数学兴趣小组的人数比科学兴趣小组多5人,两个兴趣小组的学生有9人参加。 问:有多少学生参加数学兴趣小组? >>>More
原长宽分别为50 3 cm和8 3 cm。
原来的长度和宽度分别是 x 和 y,那么:x-10 = y+4,推得到 x=y+14xy=(x-10)(y+4),推得到 4x=10y+40 得到 4(y+14)=10y+40,得到:y=8 3x=50 3 >>>More