文盲可怕吗，文盲和没受过教育一样吗

让我们这样说吧！ 文盲和文盲在一起都感觉不到什么，因为他们之间的交流总是处于低层次，他们永远不会谈论更高层次的话题。 但是如果把一个文盲和一个识字的人放在一起，那将是一场悲剧，至少有40%的文盲说的话听不懂，文盲虽然能听懂他们说的话，但大部分都觉得粗俗。

例如，文盲问文盲："你吃过吗？ "文盲 说：

习惯了吗？ 突然，不识字的人出来喊道：“你这只兔子，你整天会胡闹，不用吃饭。

文盲回答说：“是这样的，非文盲的人问：”你不是说你吃过吗？

文盲说：“你什么时候说的。 是不是搞砸了，没受过教育很可怕]。

文盲和非文盲之间会有沟通障碍，这个世界上非文盲的人还是很多，文盲的人很少，非文盲一般怕文盲，不是害怕，而是无奈。

就文盲自己而言，世界上有很多事情是他不懂或者看不懂的，眼光决定了高度，高度不自然，不难过。

任何群体中都有好人和坏人。 大学教授一定要有德行吗，这难道不一定是可怕的吗？ 文盲就不能心地善良吗？ 许多品质并不相互排斥。

文盲并不可怕，但可怕的是文化人的识字率。

不可怕，最多是文盲，盲文是最可怕的，因为他识字但看不见字。

只要不影响生活，就不可怕。

这并不可怕，是知识分子没有可怕的品质。

文盲等同于没有受过教育。 文盲是指不识字且不会写字的成年人。 按照我国的标准，是指15岁以上的文盲和半文盲公民。

介绍

联合国重新界定了新世纪的文盲标准，将文盲分为三类：一是不会读写的人，即传统意义上的文盲; 第二类是无法识别现代社会符号（即地图、曲线图和其他常用图表）的人; 第三类是不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。

在当今时代，日新月异，尤其是近几年，如果一周不掌握新知识，可能跟不上别人的步伐，甚至听不懂别人在说什么，这种现象常被戏称为“新文盲”。 如果不能继续学习进步，跟不上社会发展的步伐，一个受过教育、“有知识”的人也会成为“文盲”，而“识字”就是一个终身学习的概念。

联合国重新界定了新世纪的文盲标准，将文盲分为三类：一是不会读写的人，即传统意义上的文盲; 第二类是无法识别现代社会符号（即地图、曲线图和其他常用图表）的人; 第三类是不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类人被认为是“功能性文盲”，他们虽然接受了基本的识字教育，但在信息传播高度发达的现代社会中，他们的生活有相当大的困难。

第一类是不会读写的人，即传统意义上的老文盲;

第二类，无法识别现代社会符号的人; 第三类是不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类人被认为是功能性文盲，虽然他们受过教育，但在现代科技知识方面，他们往往像“文盲”一样贫穷。

只是他们没有任何文化，他们简直就是文盲。

文盲和文盲。

社会对文盲的定义一般分为三类：第一类是不会读写的人，即传统意义上的老文盲; 第二类，无法识别现代社会符号的人; 第三类是不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类人被认为是功能性文盲，虽然他们受过教育，但在现代科技知识方面，他们往往像“文盲”一样贫穷。