帮你想想初中一年级的构成。

人们说他们在海边看。

日出很美，但不知道在城市里看日落也很有趣。 如果日出很壮观，那么日落就很安静。

下午5点，刚放学，走出校园，抬头一看，一阵风吹来，真是秋天了，天空中飘着几朵白云。 金色的太阳已经开始从西边落下，但从它身上散发出的光芒却丝毫没有减弱。

就像一个不急着回家的老人，太阳不急不躁地向西走。 过了一会儿，太阳的脸变得有些红，金色的阳光中又添上了红色，此时的阳光是最美的。 看，太阳周围的天空被染成橙红色，远处的天空被染成金色; 太阳挥舞着画笔，把从地面升起的塔楼染成了美丽的橙色，把房屋的瓦片屋顶涂成了金色; 路边的一排排树木披上了淡红色的外衣，行人和车辆都镀上了一层金光。

这是一幅多么美丽的山水画！

6点钟，我回到家，天色渐渐暗了下来，太阳快落山了，我正忙着在窗台上再次看美丽的风景。 但天快黑了。 它留下了一个宁静而美丽的夜晚。

它要休息了，准备明天再送一个热闹的早晨。

努力，对我来说既陌生又熟悉。 小学的时候我并没有真正努力，我只是学了几篇关于努力的文章，但那段时间之后，我学会了努力。

记得五年级的时候，为了能考上好中学，拿到特级学历证书，我参加了第十三届西城区中小学学生艺术节。

西城区人多，参加艺术节的人也很多，在艺术节上获奖的人也很多。 当我整理这些想法时，我有很多压力和疑问。 我能打败他们吗？

其中有多少大师？ 我可以在现场吗？ 这一系列的问题让我压力更大了。

我本来要参加比赛的曲目是《川韵》，是一首九年级的曲目，这首曲子有很多技巧要掌握，但并没有打扰我，只是在接近尾声的时候被一个“急板”难住了。

距离比赛只剩下几个月的时间了，山还屹立在我面前，没有被我触及，我开始焦虑起来，每天都在担心那段的麻烦，我一遍又一遍地想着，但还是没有进展。 因为，我没有努力。 我没有努力练习。

有一天，我的老师告诉我一个方法：把这一段分成五个句子，每个句子有三个节，我可以每天、每两天、每三天一个节。 听了老师的话，我恍然大悟，于是我努力练习，以开放的心态征求意见，终于以每天、每两天征服一段的速度，成功登上了难山之巅。

练完这个烂摊子，我就可以安心地练习其他表演题了。

在10月5日的比赛中，我以非凡的表现和过硬的技术获得了一等奖。 我恍然大悟，原来这是我努力的结果！ 明白了努力工作的重要性后，我在日记里写下了这样一句话：

成功的捷径也是绊脚石，用得好就是捷径，不用就就是绊脚石。

刚才那个哥们不是给你的吗？