我对两位高中中文老师在表达方面的差异感到疯狂。

发布于 教育 2024-06-17
23个回答
  1. 匿名用户2024-01-29

    表达技巧,又称“表达技巧”或“写作特征”和“写作技巧”,是一个集体概念,包括抒情技巧、描述技巧、修辞手法等。

    描写技巧 第一位老师讲的是一般文章中的写作方法,第二位老师讲的是**中人物形象的刻画方法,即第一名的描述是一般参考,第二名是特殊参考,第二人称的范围较小。 好吧。

    其实有两种表达方式:1.表达方式:常见的有五种——叙事式、论证式、抒情式、描述式和说明式; 2.修辞手法:

    常见的类型有八种——隐喻、拟人化、二元性、比较、重复、反问、疑问和夸张。 其他的则分为“表达技巧”或“写作特点”和“写作技巧”,其中有很多,如:挫败、伏笔、照顾、直奔主题、显示章节野心、唱三声叹息、重复章节、谐音、重叠词、字典、引号等。

    希望对你有所帮助!

  2. 匿名用户2024-01-28

    第一位老师应该说得好一点,当诗歌鉴赏问用了什么表现技巧、抒情手法、修辞手法、描写手法时,一定要回答,然后结合诗歌来分析情感的效果。

  3. 匿名用户2024-01-27

    应该是二老师是对的,在不同的体裁中体现得不同。

    例如,在诗歌中,重点是“修辞手法”、“表现技巧”和“表现技巧”,而在**中,重点是[抒情方法]和[描述技巧]。

    它们都是相互独立的,你的总结中还有很多未完成的。

    比如在诗歌体裁中,也有一种“结构手法”(结束与场景的关系,展现章节的野心,结合意象,照顾好开头和结尾等)。

  4. 匿名用户2024-01-26

    这些分类之间没有太大区别。 因为存在争议,所以对个别类别会有不同的看法。 此外,在考试中,有些问题询问了表达技巧,这些技巧指向狭义的修辞; 有些主题是概括性的,包括修辞、演讲技巧等。

    比如在诗歌鉴赏中,表达的意义比较宽泛,需要多方面思考,保证信息点不丢失。 因此,建议您根据特定主题考虑特定主题。 不要纠结于简单的分类。

  5. 匿名用户2024-01-25

    两位老师的说法没有错,但对“表现技巧”概念的广义和狭义理解存在差异。 诗歌欣赏询问表达的主题,这通常是模棱两可的。 我建议第一个更好一点,不会误导你。

  6. 匿名用户2024-01-24

    沉迷于二维,再也起不来了? Tsubasa Chronicles 怎么样? 前额。。 “一直很喜欢渡濑先生的作品,但只有两部被拍成了动画,我喜欢看帅哥,也想看。

  7. 匿名用户2024-01-23

    拒绝至死! 唉,读书的孩子的生活很痛苦! 大人掌管一切,一点自主权都没有的孩子,实在是太可怜了! 高中的时候,我花了3万块钱去了一所自己不喜欢的重点高中,我什么也没学到!

  8. 匿名用户2024-01-22

    让我们积累自己练习的错误,积累一些可以用来写论文的优美句子。 准备一本积累书。

  9. 匿名用户2024-01-21

    买一本《现代汉语词典》,上课时读课文,读课文下的注释,多读书,多读书,多读书课文中的虚拟词。

  10. 匿名用户2024-01-20

    恩。。 这么说吧,高中中文靠积累。

    言语也很重要。

    理解文本也很重要。

    建议去高考网站或者自己做三年高考和五年模拟的题目。

  11. 匿名用户2024-01-19

    这都是正常的。 例如,(H)+NO3-)+Fe2)是氧化还原反应,因此产物应按氧化还原反应规律书写。由于氧化还原反应需要改变化合价,因此必须有氧化剂(即一种或多种化合价降低的物质)和还原剂(即一种或多种化合价增加的物质)。

    而(H)+NO3-)+FE2)中的NO3-是最**的,所以只有氧化(即作为氧化剂),化合价降低(至于产物是NO2还是NO2,要记住,稀硝酸产生NO,浓硝酸产生NO2),而Fe2应增至正三价(因为H+的化合价不能提高), 最后是水(可以按照原子守恒得到,没有它也可以使用,大多数有H和O的人一般都会产生水)。

    所以总反应是 4H+ +NO3- +3铁2+ == 3铁3+ +NO+2H2O

    Fe3)+3(HCO3-)是一个双水解问题,同样应基于双水解定律。首先,双水解是指两种物质都会发生水解反应,它们是相互增强的反应(即一个是弱碱离子,另一个是弱酸离子或水解会产生H+,另一个是生成OH-),这是完全水解反应(沉淀应标有沉淀符号, 并且气体也应贴上标签)。所以,只要你知道那些离子水解的产物是什么,加上水,就是双水解的产物(金属离子一般被水解成氢氧化物,如Fe(OH)3)。

    所以总反应是Fe3+ +3HCO3- == Fe(OH)3 +3CO2

    Al3 )+S2-)也是原理相同的双水解反应。

    总反应为2Al3+ +3S2- +6H2O == 2Al(OH)3 +3H2S

    亚硫酸盐)+mno4-)也是氧化还原反应,所以相同

    PS:离子问题一般是氧化还原反应和复分解反应(包括二水解),是产生沉淀、气体、弱电解质和水的反应。

    一些固定的离子反应:Fe(3+)+3 Oh- ==Fe(Oh)3 (其他一切).

    Al(3+)+3OH- ==AL(OH)3,AL(OH)3 + OH- ==ALO2(-)2 H2O(特殊).

    我自己写的,花了一个小时才写完,所以拜托了。

    寻求最好的,寻求采用。

  12. 匿名用户2024-01-18

    1、(h﹢)+no3-)+fe2﹢)

    H+和NO3-相当于HNO3,HNO3具有很强的氧化性能,能将Fe2+氧化成Fe3+,NO3-还原为NO

    所以它是 4H+ +NO3- +3Fe2+ == 3Fe3+ +NO+2H2O

    2、(fe3﹢)+3(hco3-)

    Fe3+ 和 HCO3- 可以发生强烈的双水解反应生成 Fe(OH)3 和 CO2

    所以它是Fe3+ +3HCO3- == Fe(OH)3 +3CO2

    3、(al3﹢)+s2-)→

    Al3+ 和S2- 可以进行强烈的双水解反应生成 Al(OH)3 和 H2S

    所以它是 2al3+ +3s2- +6h2o == 2al(oh)3 +3h2s

    4.(亚硫酸盐)+MNO4-)

    在酸性条件下反应。 MNO4-具有很强的氧化性能,能将亚硫酸盐氧化成硫酸盐。

    所以它是 5SO3 2- +2MNo4- +6H+ == 5SO4 2- +2MN2+ +3H2O

    当你不给产品时,你怎么看产品是什么?

    先看反应物的氧化和还原,如果是还原性物质和氧化性物质,那么反应就是氧化还原反应。

    然后看看离子是否可以在它们之间形成沉淀物、气体和弱电解质,如果可以,则进行反应。

    剩下的都是基本反应,你还需要记住更多。

  13. 匿名用户2024-01-17

    我不知道你的教科书是哪个版本的,但仔细阅读教科书肯定会有所提高。

    方程式我就只讲解一下怎么写,具体的反应原理和化学性质就不在这里详细讨论了。

    写离子方程式就是去掉反应方程式中始终存在但不参与反应的可溶性离子,留下参与反应且无法拆解的物质。

    参与反应是指该离子的化学价在该反应中发生变化,或形成弱电解质(如水)、气体或与其他离子沉淀。

    例如,你给出的第二个方程式(第一个方程式反应复杂,取决于具体条件)产生氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体和水,第三个方程式产生氢氧化铝沉淀和硫化氢气体(如果在溶液中,反应物应该还有水),这两个离子方程式是不可分割的物质的产生, 所以产生这些物质的东西应该被保留,第四个方程四价硫变成六价硫,七价锰变成二价锰,这个方程是反应物化学价的变化,所以保持离子有问题。

    不能拆卸的物质:弱电解质、气体、沉淀。

    同样,如果方程式前后存在不可分割的物质,即在反应物和产物中,则应保留它们。

    事实上,离子方程式是一种工具,可以让人们看到哪些物质实际上正在发生反应。 只要你了解了反应原理,你就可以轻松写出方程式。

  14. 匿名用户2024-01-16

    它可以提高你的理解能力! 生活方便,学一点东西总是好的。

    其实,学什么都没用,数学这样的方程式根本用不上! 有没有傻瓜在买杂货时使用方程式?

  15. 匿名用户2024-01-15

    增加理解力并扩展知识。 我在生活中经常使用它,例如阅读报纸。

  16. 匿名用户2024-01-14

    有好处。 这是最基本的纪律。

  17. 匿名用户2024-01-13

    这是个人的心理问题。

    这反映出你一天的学习安排得不够好,你学到的知识较少,这会很不安,所以这也会导致你学习不好。

    那你可以试试,你整天努力学习,学习到累了才睡觉,但11点以后就不看书了,然后你可以放点**,不要浮躁,安静地,想一些能让你开心的事情

  18. 匿名用户2024-01-12

    分手,或者告诉他像对待另一半一样对待他,并拥有一段沉闷的婚姻。

  19. 匿名用户2024-01-11

    时间见证了成长,已经这么久了,你为什么要制造冲突,也许你以错误的方式讨论事情,改变你的心态,试着把事情看得尽可能简单。 此外,我要向你传达一个信息:慈悲没有敌人,智慧不会惹麻烦。 很有哲理,希望能用到。

  20. 匿名用户2024-01-10

    我觉得爱是不能被强迫的,你自己的心很清楚,你现在不爱他了,你强迫自己和他在一起,你就不会幸福。

    你这辈子会遇到很多爱你的人,一定要和一个非常爱你的人在一起吗? 这样,如果你不快乐,他就不会快乐。

    如果他和你在一起,不能得到你的爱,他就不会快乐。

    如果你确定你不会再和他擦出火花,就不要在一起。 你们在一起的时间越长,你们对彼此的伤害就越大?

    放开彼此,你就有机会找到真正的自己。

    你是对的?

    爱不能建立在简单的同情之上,如果你不爱他,就放开对方。

    这样你就不必每天违背自己的内心,这很累,不是吗?

    也许当你和他分手的时候,他会觉得很难接受,他会觉得他为你付出了很多,但你却不为所动。

    你可以委婉地告诉他,你对他的爱很感动和感激,你真想和他在一起,但你终于发现,爱情从来都不是强行来的,你曾经爱过他,但那已经过去了。

    你不能总是依靠过去的记忆来支持你现在的感受。

    彼此分开是好事,他再也不用担心得不到你的心了。

    你不必担心不能对他诚实。

    他会找到一个更适合他的女朋友。

  21. 匿名用户2024-01-09

    作为一个宁愿匮乏也不愿富足的人,我理解你假装强迫自己的痛苦。 如果长辈们肯定会说你正处于祝福之中,不知道祝福,要找到一个对你好的人并不容易,但只有你知道,不合适的人只会让你厌恶和厌恶。 我不知道你多大了,我很自私,讨厌那些强迫自己的人。

    因为我觉得你不开心,他也会感觉到,那又何必呢? 记住,无论你做出什么决定,都不要后悔,不要重复,要坚定!

  22. 匿名用户2024-01-08

    这是女人通性的问题,往往男人很,但结果却是女人没有方向。 我想你会和一个爱你、为你感到难过的男人幸福一辈子。 如果这个男人对你来说不是那样的,也许你害怕失去他,但你可能很爱他。

    这是容易得到而不珍惜的爱...... 唉。。。 他太可怜了......

  23. 匿名用户2024-01-07

    哦,是的。 这个男人很可怜,你自己原话一句:我发现我不再爱他了,或者说我可能不爱他了,然后我一直单身,抱着一种宁愿匮乏也不愿过度的态度,虽然我不爱他,但有时我还是想念他,然后他又来找我, 我答应复合。

    既然你担心,人们就换了工作,以证明他们爱你。 事实证明,你被告知是悲惨的......

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那么你会问什么问题呢?

3个回答2024-06-17

我也同意楼下的答案。