高三文科专项学习计划？？

1.高中学习不局限于书本，建议大家多拓展。

2.要把学习转化为兴趣，兴趣是最好的诀窍。

3.摆脱班级排名的影响，高考期间你们之间肯定不会有真正的竞争。 和你的同学交谈，你会学到很多你没有注意的事情。 沟通是最有效的学习方式。

4.有时候喝了一杯咖啡可能会失眠，但以我的经验，我总结了很多答案，记住了最多的东西，写出了当时最好的文章。 有时，我们需要一个这样的夜晚来思考很多！

5.永远不要死记硬背，只要在考试中理解和扩展即可。

6.与老师沟通并提出问题，首先，这会让你扩展更多的知识，其次，老师的鼓励会让你更加自信，我认为不仅仅是咖啡！ 记住，让老师成为你最好的朋友。

7.题海战术最有效，但你不需要全部做，重要的是了解题型，知道如何回答考试，涉及哪些知识点，以及你是否记住了这些知识点。

计划效果不佳。

这是心理上的！！ 还有身体！

我也来自文科专业

地理主要是锻炼一个人的时空感，政治和历史是不分开的，可以结合起来记住！

英语的提高不是一两天的事情，它的学习需要有一个过程，但只要坚持到高三，高考英语突破120是没有问题的！ 英语单词很重要，每天要花时间背诵英语单词，从高一开始，每天20到30个单词，数字由自己掌握。

你要利用上午的自习时间，晚上有时间自习，尽量不要和别人讨论，这样才能锻炼自己的独立思考能力，这对考场很重要！

周末不要放松自己，一定要坚持英语

希望你们的成绩能继续提高，明年考上一所好大学！

下课后，杂耍会少一些。 再看一个错误的问题。 像这样积累。

高考结束了，我们放松一下吧，呵呵。

我曾经是理科专业的学生。 但我认为文科应该多背诵。

我刚考了高考考，考上了北京航空航天大学，考了642，虽然我是文科生，但我还是给大家一些建议，希望对大家有所帮助：

数学，从高一到高三，在课本上一般都不难，但高考比较上一个水平，要自己做题。

语言，重在文文，现在正文已经过去了。

在英语中，重点是语言感，建议你每天早上花15分钟大声朗读，以培养语言感。 疯狂的英语 李洋曾经说过：学习英语最厉害的人，就是能做题，能说出原因：

二是他读起来可以做到，但是说不出为什么，因为他不懂语法，只是凭着语言感去做。

1.每个科目都记一记错误，但不是每个错误都记录下来，你以为你会，但做错了，你改不掉，你也不会记录在上面。

2.数学，高一、高二和《熊皇后案》三年级，复习用了“世纪金榜”，还算不错，但里面的问题一定要明白。

3.中英文也放不下，高考中文单词一共9分，建议买《每个休息》，作文材料买《思维源智慧屋》，英文买《5年高考3年模拟》。

4.注意做题的效率，把知道的传授出去，把时间花在做不到的事情上。

6.准备一个中英文小笔记本，一个接一个，随时写下你不懂的东西，从后面开始，记住你不熟悉的要点。

7.如果你能买到<5分钟打破高中英语“的完形填空就好了，它包含完整的翻译，包括选择和阅读（格式塔必须根据阅读来选择。

时间安排：午睡前和晚饭后的时间用于完成当天的作业，晚上的自习用于阅读材料。 花一个周末，花一个下午或上午做一个问题，你会发现做这种问题的感觉。

注意事项：首先，不要在课堂上开小差，专心听老师讲课，认真做笔记，毕竟做笔记才能集中注意力。

二是认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭别人的作业。

第三，不要以为自己很有能力，不要以为不仔细阅读就能看到问题，真正理解。

第五，杜绝上网谈恋爱，这会让你的成绩一落千丈。

第六，学习时要注意身体，我个人反对晚上打架。

第七，课后多运动，多运动，为高三复习提供良好的体魄，但不要过于剧烈，反对篮球、足球等剧烈运动，提倡乒乓球、羽毛球、慢跑。

我想通了很多。

我觉得这样比较实用，比较实用！

1.在高三的文科复习中，首先要学会理清自己的学习情况，以教科书为基础，结合我们做的笔记和试卷，我们掌握的薄弱环节，以及存在的问题等，合理分配时间，有针对性、具体地一点一点地处理和落实。 如果你掌握的内容不多，多花点时间，复习的时候要有条不紊，不要走东走西，到头来什么都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆能力，提高学习复习效率。 速读背诵是一种高效的学习复习方法，其训练原理是激活“脑眼”潜能，培养眼脑直反射阅读学习模式的形成。 速读记忆的练习，见《精英专项全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度、记忆力、理解力等提高一倍，最后提高学习复习的效率，取得好成绩。

如果你的阅读和学习效率低，你可以好好练习。

3.学会整合知识点。 将你需要学习的信息和你需要掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡，会让你的大脑和思维清晰，容易记忆、复习、掌握。 同时，学会将新知识与你已经学到的知识联系起来，并不断整合和完善你的知识体系。

这促进了理解并增强了记忆力。

4、做题时要学会反思、分类、梳理出相应的解决思路。 当你遇到错题（一不小心做错，你就做不到）时，最好把这些错题收集起来，每个科目都有一套独立的错误（这组错误要分类），当我们在考试前复习时，它们是关键的复习对象，以确保同一道题上不再有错误和分数。

第一阶段，也就是第一轮复习：老师会带领你详细、系统地复习整个高中各门学科的知识。 在这个阶段，你必须跟着老师的步伐走，不要轻视那些对你来说看起来很简单的知识点。

有必要做更多的练习，彻底掌握知识。 我还需要记住更多的文科知识。 根据我的经验，在高三的第一轮，很多学生不注意背书，认为只要懂了就没事了，但是在答题或者课本上，他们才是最专业的。

我对记忆非常熟悉，它真的很有用。 最后，我也比别人快，因为他们要不停地翻阅课本才能找到原文，而我却在脑子里背了下来，而且速度非常快。 呵呵。

第二阶段，即第二轮：这个阶段是知识的整合，如果说第一阶段是把知识串成一条线，那么现在就是横向连接，逐步编织一个知识网络。 在这个阶段，你应该注意各个学科的关联，你会发现有很多相似之处，而这些地方就是这些问题的所在地。

同时，我开始做一些高考模拟试卷，真实的试卷。 还是要多做点，找到题规律，答题技巧。

第三阶段：一般来说，学校会把重点放在前两个阶段，第三阶段开始时，距离高考已经不远了。 现阶段要注意查补缺口，完善知识网络。 还需要调整心态，减轻压力。

呵呵，哥们，刚上高三，挺好的，只是不知道你是不是新课程标准，我只知道新课程标准。